五指爭功作文500字五年級（精選2篇）

篇一：五指爭功作文500字五年級

一天，主人帶着手和兩隻手上的手指一起去參加了手工比賽，獲得了冠軍。半夜小主人睡着了，那五根手指就爭起功勞來。

大拇指上前一步，用低沉的嗓音說：“小主人，每次要拿東西用工具都是我出力最大，應該讓我有頭等功勞。”

食指很不服氣，就跑來氣呼呼的喊：“你還好意思在這裏說，每次小主人在做手工的時候，受傷的總是我，而且小突然的畫草稿的時候全要靠我推動筆桿，每次用剪刀刻刀都要我在一旁裁剪，如果沒有我，這些事你都能做嗎？我纔是能記頭功的！”

這時，中指也忍不住了，非常氣憤地指着食指罵起來：“如果沒有我抵着筆，你能畫出稿來嗎？你沒看見我身上的那個大紅包嗎？要不是你，我還是一個英俊瀟灑，玉樹臨風的帥氣小王子呢！你應該讓我當頭功纔對！”

聽了這番話，在一旁的無名指和小指也開始感到憤憤不平，異口同聲的說：“我們也要當頭功！你想想當小主人站那些閃閃亮亮的閃粉的時候，要不是我們兩個把那整個作品打扮的熠熠生輝，小主人會獲獎嗎？而且散粉又是那麼難洗，回家哄我們洗了好久……”

還沒等小拇指和無名指說完，大拇指就喊道：“我纔不讓你們當呢！我功勞才最大，我當。”

“不行，我功勞最大，我當！”食指也叫起來，其他手指見狀，也吵了起來：

“我當！”

“我當！”

“停！”手一跺腳，“既然你們都想當頭功的話，那就看誰先把桌上的彈力球拿起來，誰就記頭功。”

手指們爭先恐後的去拿球，可是都沒有成功。

最後，手語重心長的說：“就團結，你們才能拿起這個球，消除人之所以會獲得冠軍，就是我們團結努力的結果啊！”

從此，手指們再也不吵架了，他們成了有福同享，有難同當的好朋友。

篇二：五指爭功作文500字五年級

“恭喜陳玥吉同學獲得縣中書法比賽一等獎！”片刻間，掌聲驟然響起……

“啊，這次發揮不錯呀！”我閉上眼，突然聽到一陣爭吵聲——-

“功勞都是我的好吧！要不是我獨自一人在一邊捏住筆桿，掌控方向，主人肯定得不到一等獎！”大拇指滿臉自豪，滔滔不絕的說道。

食指聽了可不樂意了，蹙起眉頭，爭論道：“胡說什麼！如果沒有我，其它的你們幾個，根本不能夠控制住筆桿，寫出好的、流暢的線條。我可以幫助主人拿大獎！”

“哼，就憑你這一己之力還想拿大獎？說什麼夢話，你那點小出息，遠遠比不上我們哥倆的厲害！”無名指和小拇指並排反駁，“我們兩人緊緊的貼在一起，我無名指靠住筆頭處，小拇指則需抵住我，託着整根筆管，沒有我們，主人都會不禁的手發顫，一不注意墨就滑出紙面了！”

中指聽完這番話，瞬間火冒三丈：“你們最厲害？笑話！我纔是‘五指之王’！我在主人練字時鉤住筆管，連主人師傅大名鼎鼎的招數‘空中飛行’也是以我爲主力完成的！”中指大聲的說着，“失去了我，主人根本寫不了豎或撇！”中指一副高高在上的樣子，更是激發了其他手指的勝負欲。

“是我！”“是我纔對！”……

“別吵了！”我怒吼一聲，世界似乎一下地動山搖，“這麼爭論有什麼用！難道我去比賽只帶一根手指嗎？你們在我獲得第一的道路上都有功勞‘獨木難成林，百川聚江海’大家是一個團體，沒有誰都不可以，第一是我們用努力換來的結果，不分誰的功勞多，誰最厲害。只要你們團結在一起，那麼就根根有用了。

五指們紛紛垂下了頭，臉都因困窘和羞愧而漲得通紅……