我心中的五好少年作文（精選2篇）

篇一：我心中的五好少年作文

王萱

我相信每個班級都有幾個品學兼優的好學生吧！我們班就有幾個品質與智慧於一身的幾個人，他們是—小佳、小寧、小研、小紅和小蘭。

就在上學期小紅的成績突飛猛進，因此我心中的第五個好少年就浮出水面了。

我先要說的是小寧，也就是我的同桌。有一次老師看見外面有收廢品的車，便問哪個小同學想去？沒想到小寧第一個把手舉起來，我在下面拉一下他的衣角，說：“那垃圾又髒又臭，還是讓別人去吧！”他卻說：“沒事，爲班級服務。”

他一個人把垃圾都交給了開車的叔叔，錢一分不差的交給了老師。

還有一次，同學們都去外面玩，而小寧卻不去，這時有幾個同學找他去玩，他說馬上就要考試了，還要在背誦一遍古詩和詩意。

過了一會兒，又有幾個同學來找他，可他卻堅決不去。

在期末考試的時候，每個同學都因答不上來而感到着急，可小寧卻不慌不忙的答着，穩如泰山。通過這兩件事讓我的心裏對小寧增添了幾分敬佩。

小紅和小蘭是一對雙胞胎。

她們姐妹倆不僅學習好還爲班級做過不少事情呢！有一次，小紅和小蘭在班級裏舉行了一次活動，規則就是：在校園，班級裏和街道上如果看到垃圾就要把它撿起來，每個人每撿一桶就可以獲得一次免除值日的機會。

這個活動一舉行，同學們就都行動起來了，每當人們看到同學們在拾垃圾的時候都會說；“真棒！小同學。”同學們幾乎每天都有人撿一大桶，當然每天都可以看見小紅、小蘭、小佳和小研在值日，有時我會問她們爲什麼這樣做？

他們會回答我：這是一件很好的事情，你沒發現校園裏的垃圾都變少了嗎？我們累並快樂着。這讓我不得不爲他們豎起大拇指。

這就是我心中的五好少年。馬上就要畢業了，在國小的這“一天”夕陽馬上就要落下了，在中學的“太陽”馬上就要升起了。

在這裏我祝我心中的五好學生和全班同學前程似錦，超越自我。

篇二：我心中的五好少年作文

馮思甜

我們是祖國的棟樑，未來的希望。在陽光明媚的春天，我們要鄭重地種下我們的希望---爭做“五好少年”！

所謂“五好”是指思想品德優良、學習成績優秀、身體健壯、審美趣味健康、熱愛勞動。十二、三歲的我們有夢想，我們在不停地奮鬥、拼搏中，我們要以“五好少年”的要求亮出自己的風采。

我身邊就有這樣的“五好少年”，她就是我們的班長---金環同學。她留着齊留海兒，梳着馬尾辮兒，一雙不大不小的眼睛和一張不愛笑的櫻桃小嘴，她總是那麼嚴肅，這也許就是老師選她擔任班長的其中一個原因吧！老師不在時她總能把班級管理得井井有條，班裏的同學都很配合她的工作。

有一次，老師一早就出去學習了，沒來班級。可謂是：老貓不在家，耗子上房笆，我來到班級時，班裏一片混亂，地上到處是紙屑。

此時代班老師還沒有來，正想着該怎麼辦時，班長帶着嚴肅的表情走進了班級，她就像我們的小左老師一樣，三言兩語就讓班級恢復了以往的平靜，並分配值日生有序地打掃衛生，還在黑板上留了相應的作業。

直到代班老師來，班級裏都一直鴉雀無聲，代班老師不僅誇我們班級紀律好，還說我們班衛生也特別棒！其實我們大家都心知肚明，這可都是我們班長的功勞啊！老師不在，她就是我們的“小老師”！

班長從一年級開始就一直住校，特別獨立，這也是讓我特別羨慕她的地方。在生活和學習上從來不讓老師和父母操心，她的成績一直名列前茅。她特別熱愛勞動，每天都組織同學們打掃室內外衛生。

老師經常這樣說：“金環同學就是小左老師的左膀右臂，只要有她在，除了教學，咱們和諧四班的衛生和紀律永遠是最棒的！”

在我心中，班長就像是我們的大姐姐，當班級裏來了新同學，老師就會放心地交給她。下課了，班長告訴她班規，介紹我們班其他同學與她認識，這幾年我們班轉來的新同學都能在最短的時間內適應我們這個大家庭。

班長學習好、衛生好、紀律好、思想好、品德好。她就是我心中的“五好少年”，就是我學習的榜樣。還有半學期我們就要畢業了，我很珍惜與老師和同學們相處的每一天。

“少壯不努力，老大徒傷悲！”親愛的同學們，現在的我們正處於發奮圖強的大好時光。希望我們每個人都能成爲心靈美、語言美、行爲美的好少年。