他教會了我寫字作文600字

再次踏入這熟悉的書屋，陌生的老師，陌生的學生，陌生的一切，那瘦弱的背影，卻早已不在，那一長盒的棒棒糖被時間所遺忘在櫃子裏。

啊，我的老師，您還能來教我寫字嗎？昔日那充滿歡聲笑語的場面，浮現在腦海中，揮之不去。想說的話，在心底生了灰。抹不去，說不出。

陽光正好，我激動的心怦怦跳，迫不及待地跨進屋子：“老師好！”映入眼簾的是一張慈祥的臉，嘻笑着，雙眼眯着，魚尾紋在眼旁開了花。發頭上留着歲月的印記，瘦弱的身軀還有點駝背。他打量着我，把我帶到一張蓋着布的桌子前，用手在我的頭上比劃比劃，搬來張小木凳：“好啦！來吧！”我站在凳子上，跟着老師學握筆。

老師用右手拿起筆，斜着放在虎穴，兩隻手指彎着放在筆上：“這裏是錯的，要放這。”老師輕輕糾正我的手指的位置。

時間趁人不注意，悄悄地溜走了，我的手心全是汗，中指印得紅紅的，長呼一口氣便趴在桌子上。老師猜到我寫累了，也並沒有強迫我繼續，只是拿出一盒鐵盒。“哐當哐當，猜猜這是什麼呀？”

我擡起頭好奇地盯着盒子，歪着頭，又看了看老師，老師咧開嘴笑，把盒子放在桌上，打開，我定眼一看，裏邊堆滿了棒棒糖，應有盡有。“哇！”我兩眼發光，嘴角邊都快流出口水了。

老師來掏出三根，我讓選一根，我隨手指，老師將那根蜜桃味的壓在寫字紙上，“那你把這兩個字‘蜜桃’，寫出來就可以吃了！”我興奮地拿起筆，模仿着上邊的字一筆一劃地寫了出來，隨後迫不及待地拆開包裝。

我依稀記得，那糖很甜，老師在一旁看着笑，那天，那雙佈滿魚尾紋的眼睛和那根普通卻又非凡的棒棒糖也就印在我的心頭，見證着我的成長。