他崩潰了作文600字

星期四下午數學託管課時，把作業寫完了的我閒來無事，東張西望時看見張蘊寶和孫偉翰在那打打鬧鬧。“呀！他倆有事沒事的在幹什麼呢？”我不禁一想。

“李嚴宇，快告訴陶老師，張蘊寶沒有寫思考題！”孫偉翰發話了。

張蘊寶張口結舌，不知所措，畢竟被揭發了。這時，孫偉翰見機變本加厲，催促着：“李嚴宇，快去！”

“啊！我可沒這個膽。”

孫偉翰又對我擠眉弄眼。哦！我明白了。被壯了膽的我便準備假裝“爬”過去告訴陶老師。突然！張蘊寶的手抓住了我，硬生生地把我拉了回來，一次又一次！胳膊扭不過大腿，我還是被張蘊寶拖拽着回到了座位，哪怕我多次掙扎，他總是不顧一切地把我拽回來，又按在座位上。力氣雖然大，但也藏不住他內心的心驚膽戰，生怕我倆把事情鬧大，讓更多人知道。所以儘管我一次又一次地站起來，他也會一次又一次地把我按住。

我見孫偉翰在座位上如看戲一般，像抓住了閒差的樣子，心中自是不平了起來，便大聲叫着讓孫偉翰去告訴老師。張蘊寶急忙轉身按住孫偉翰，不讓他動。

趁此機會我衝到了講臺，可我只是想逗他一下，沒打算打他的小報告，便鎮定自若地回來假裝告密成功了。見他心情低落，一副上刑的樣子，我又假裝不知道“告密任務”一般，問孫偉翰：“對了！你……剛纔讓我告訴老師什麼來着？”這一問讓孫偉翰哈哈大笑，而張蘊寶一臉無奈，哭笑不得。沒有辦法，他最終決定自告奮勇地去“英勇就義”，說：“我自己去告訴陶老師。”便垂頭喪氣地上了講臺。

望着他悽慘的背影我悄悄對孫偉翰嘀咕：“我是逗他玩的。”孫偉翰附和着：“我也是。”看着他信以爲真的背影我倆會心一笑。等他從講臺回來我便立刻把真相告訴了他，他的內心像天塌了一樣，愣在那裏久久不能平靜，呆若木雞。但突然臉上又有了一絲絲笑容，可那笑真是比苦瓜還苦，一臉哭笑不得，面對着我和孫偉翰活像一尊呆滯的雕像。

課堂上的吵鬧聲在他的世界消失了，一下子他的世界也停住了一般，好在放學了，他終於回過了神，不然還真不知道他的崩潰會持續多久。