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讀《數學的滋味》有感500字作文

讀《數學的滋味》有感500字作文

俗話:“書是人類進步的階梯”讀到一本好書,就像嘴裏含着一顆糖,你讀的越多,品味到的就越甜。今年暑假我正好買到了一本好書名爲《數學的滋味》。

讀《數學的滋味》有感500字作文

這本書是一本由多個章節拼接起來的書,每個章節由:故事與趣題,歷史小知識和名家知多少三個故事組成,比如:百錢買百雞、蝸牛爬井、曹衝稱象、雞兔同籠……許多故事,其中我最喜歡的還是《跟數學家比速算》。

這個故事主要講了;匈牙利數學家埃爾得什來到一座城市,不辛生病了,他的朋友聽了都去看望他時,聊起數學問題,其中有一位速算高手考他速算,結果他脫口而出,讓速算高手十分敬佩的故事。其中有一道題12乘14,如果用硬算的方法,雖然是必要,但卻很麻煩。遇到這種十幾乘十幾的算式,可以用“頭乘頭,尾加尾,尾乘尾”的公式運算。比如:12乘14=1x1,2十4、2x4。的方法算等於1、6、8,然後按順序排列就等於168。我見了半信半疑地用計算機一算,還真是168。從此以後我·用這個方法,很快地提高了學習效率。

有一次,我的一位朋友來我家寫作業。我看見他總是拿着黑筆在白紙上寫來寫去,沒一會兒一面紙上都是算式和數字,看上去密密麻麻的,而且還只寫了七八道題。我見了就對他說:“遇到十幾乘十幾的算式時,可以用頭X頭,尾+尾,尾X尾的方式運算。比如13X13=1X1,3+3,3X3。的方法等於1、6、9,然後安順序排列就等於169”。他見了一點也不相信,結果用計算計一算真等於169,對我豎起大拇指,說我真牛。

讀了這本書,每當我遇到題目都會邊做思索,讓我暑假作業做的又快又對,提高了學習效率,正如標題所說:“學數學要邊做邊思考”那樣。

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