四年級下冊作文我學會了（精選20篇）

篇一：四年級下冊作文我學會了

實驗學校四9班周佳琪

餃子大家吃過，可是有多少人會包餃子呢？不會包餃子的，趕緊來看我的作文吧！

星期天下午，媽媽從菜市場回來，把一大袋脹鼓鼓的東西放在桌上。這裏究竟放了些什麼，讓袋子變得沉甸甸的？不看不知道，一看嚇一跳。原來裏面有肉沫，香菜，餃子皮。這誰都知道，肯定要包餃子，媽媽三下五除二就把餡兒搞好了。我央求媽媽，和她一起包餃子，媽媽同意了，我趕緊衝到洗手間洗了手，來到媽媽的面前。

媽媽先讓我看看她怎樣包的，只見媽媽拿起一張餃子皮放在掌心，另一隻手用勺子把餡兒均勻地放在皮的中間，再把中間慢慢地捏緊，最後把兩邊捏緊就行了。我看着這一系列的動作，覺得這真是“張飛吃豆芽——小菜一蝶”啦！媽媽說：“你也一起來試試吧！”

我伸出雙手，捲了捲袖子，準備”開工”。我拿起一張皮，鋪在掌心，這餃子皮可涼爽啊！我挖了一大勺放在皮中心，然後把餃子皮重疊時，我發現：這些餡兒怎麼就這樣”不聽話”呢？一個個都涌出“家”了，難道在“家”裏不好嗎？我趕緊開始“搶救”，將第二張餃子皮蓋了上去，“搶救”成功了，可是餃子的樣子真是太讓人發笑了，連媽媽都笑得前俯後仰，我想有什麼好笑的，於是我很生氣，一把將餃子狠狠地扔到了垃圾桶，我雙手插着腰，雙手握拳生氣地說：”我不幹了。”

正當我要離開時，看見垃圾桶裏的餃子，它像個沒人要的孩子，孤孤單單地躺在那裏，雙眼看着我，好像在說：”別灰心，世上無難事，只怕有心人。加油啊！”媽媽說：“只要少弄點兒餡兒，就可以成功了。”我按着媽媽的話，有信心地包着，拿起一張皮，小心翼翼地放在手掌上，餃子皮正微笑地向我點頭，我拿勺子挖了一點兒餡兒放在餃子皮中，捏啊，捏啊，個餃子寶寶終子“誕生”了。它那圓圓的”肚子”像是在爲我的勝利而胖起來的，它那潔白的“頭髮”像是在和它們的兄弟要酷，它那全身，都在爲我而感到興奮。我一連就包了好幾個餃子，高興極了！

媽媽把餃子蒸好後，倒點兒醋，就讓我先吃，我咬了一口，那味道可真美味，畢竟裏面有着我勞動的氣息嘛！媽媽也嚐了一口，她說：“嗯，味道好極了！”

我知道了做事不能半途而廢，世上無難事，只怕有心人。所以不管任何事情，堅持了我們才能成功。

篇二：四年級下冊作文我學會了

隨着剪刀“咔嚓”清脆的一聲，一條橙色的線斷了，一顆圓圓的鈕釦就牢牢地釘在毛線衫上了。這就是我一個下午的勞動成果——釘鈕釦。

幾天前，我心愛的毛線衫上掉了一顆鈕釦，我發現缺了一個鈕釦的毛線衫穿在身上，既難看又鬆鬆垮垮的。想着媽媽縫鈕釦時容易的樣子，我覺得自己也可以嘗試一下。

我滿懷自信地告訴媽媽我要縫鈕釦，讓媽媽幫我準備好針、橙色的線、鈕釦和一把剪刀。我左手拿針，右手拿線，把線頭往芝麻般的針孔裏送。可這線像故意跟我作對似的，要麼偏右、要麼偏左，就是穿不進。我有點氣餒，爲什麼媽媽穿針孔那麼簡單，我卻這麼困難。我拿着線頭去找媽媽，對她說：“我不幹了！”媽媽沒有生氣，意味深長地說：“做事要有恆心，也要有技巧。你得把線頭往嘴裏抿抿，用手搓一搓，再對準孔穿進去。”我恍然大悟，按照媽媽的說法做，竟然一次就穿過去了。

我把線頭末尾打了個結，剪去多餘的線，然後拿起鈕釦，放在它“站崗”的位置，從衣服裏面往外用力戳，戳進其中一個孔，把針拉上來，然後斜對角穿一個“x”。“哎呀！”我不小心用針戳到了自己的手，鮮血一下子流了出來，趕緊用創口貼包紮了下傷口。然後咬着牙，忍着痛，繼續釘。我怕不牢固，又加固了兩次，把它牢牢地釘在專屬“崗位”上。我把線的末尾打了個結，剪去多餘的線，一個鈕釦就釘好了。

看着縫好的鈕釦，我感到很滿足，知道了媽媽平時做家務的辛苦，也懂得了做任何事情都需掌握一定技巧，還要有耐心、恆心。

篇三：四年級下冊作文我學會了

廬瀾靈

吃完中飯，婆婆說：“晚上吃餃子吧！皮和餡我都準備好了。”我一聽立刻說：“我也要包餃子！”婆婆說：“你可不行，別餃子沒包好，你就卻成了一隻花貓。”我不服氣地說：“我可聰明着呢！什麼學不會？”

不一會，婆婆把包餃子的材料放在桌上。我迫不及待地拿起一張皮放在掌心，舀了一大勺餡放進去，兩邊一合用力捏起來。咦，怎麼回事，餃子卻像個不聽話的小孩，從我手上滑了下去，掉在桌上，皮全散開，餡兒也灑了出來。婆婆一看忙說：“你的餡放得太多了，不是越多越好。”她說着就拿起一張皮，把餡放進去後，在皮的四周用水畫了個圈，接着將餃子皮對摺，用力捏中間部分，接着捏兩邊，很快一個圓滾滾的餃子就包好了。這個餃子經婆婆的巧手，神氣十足地站立在桌上，好不威風。我不服氣換一張餃子皮，這次我吸取上次的教訓，學着婆婆的樣子小心地包。可是當我用力擠餃子邊時，不知是不是力氣太大了，餃子皮裂開了一個口，一些餡兒從口裏鑽了出來。於是，我左捏捏、右捏捏，卻怎麼也包不住餡，哎！又失敗了。我急了，拿出第三張餃子皮，放好了餡，像摺紙一樣，左折一下，右折一下，這回包住了，可是這哪裏是什麼餃子，就是一個球。看着這個球型餃子，我泄了氣說：“包餃子怎麼這麼難，我不包了。”婆婆一看就說：“我說你不行吧！”看我撅着嘴，她又笑着說：“要有耐心，做什麼事情都要反覆練習的，不能一蹴而就，你再看看我是怎麼包的。”於是，婆婆手把手地教起我來，一下午的時間，我反覆練習包餃子的幾個步驟，終於包出了第一個能放在桌上不倒的餃子，接着第二個、第三個，忙了一下午，我最終學會了包餃子。

晚上，當全家人圍在桌邊吃餃子時，婆婆說：“今天，大家要細細地吃，裏面可有靈靈包的餃子呀！”爸爸媽媽一聽，對着我豎了大拇指，我也樂滋滋地吃着碗裏的餃子。

篇四：四年級下冊作文我學會了

我的好朋友的生日到來了，於是便請我們一起去滑冰。

來到了滑雪場，看着“主辦方”信心滿滿的樣子，我不禁擔憂起來：我可以學會嗎？

看着同伴們按順序進入場地，我也跟着進入場地。眼看我的同伴們都快要滑完一圈了，可我剛進入場地，就摔了一個，“四腳朝天”，我連忙呼喚同伴。藉助同伴的力量，我顫顫巍巍地站了起來，往前又滑了幾步，結果又摔了一個大跟頭，疼得我哇哇直叫。

過了沒多久，一個滑冰場的管理人員走到我身邊教了我幾個動作，並讓我放開膽子滑，沒想到我還真的直接橫穿了半個場地。我剛要歡呼，又摔了一個跟頭，這時我有一些泄氣了。

看到同伴那敏捷的身手，我羨慕極了！我想我不能再泄氣了，要勇敢地繼續練習下去。我滑着滑着，汗水慢慢地浸溼了衣服。不管了！爲了能追趕上同伴，爲了不被別人比下去！我必須繼續努力地滑着。我想：不服輸是一個人應有品質。於是，我不怕摔傷，一圈一圈地滑着，一次又一次地站了起來。最後，我實現了願望，把別人比下去了！

俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”光說不練可不行，心動不如行動。只有在你開始行動的時候，你有付出，纔會有收穫。這一次，我用行動證明了自己。

篇五：四年級下冊作文我學會了

四五班季夢涵

“白紙包松香，拋在海中央，潮水漲三漲，趕緊把網張。”聽到這個謎語，就會讓人想到令人垂涎欲滴的餃子。今天我就和媽媽攜起手來，一起包一盤美味的餃子吧！

我迫不及待地來到廚房，挽起袖子說幹就幹。我心想：包餃子怎麼能少得了餃子餡呢？讓我們來準備做餃子餡用的材料吧！我從冰箱裏拿出幾個雞蛋、一把韭菜、一塊兒豆腐、還有蔥、蒜。首先將雞蛋小心翼翼的打入碗中，雞蛋可真是一個調皮的孩子，在我一不留神的時候，它可滑到了碗中，然後將它們攪拌起泡，放在炒鍋中煎熟備用。再將韭菜、豆腐、蔥蒜切成碎末。之後起鍋燒油，將蔥蒜末倒進鍋中炒出香味，哎呀！這油可真不聽話，隨着噼裏啪啦的聲響，一滴滴油花爭搶着蹦了出來，嚇得我敢緊把切好的豆腐末倒入鍋裏翻炒了兩下，將它翻炒完之後，關火涼一會兒，接着把剁好的碎雞蛋、韭菜末倒入鍋中加入鹽、生抽、調料攪拌均勻，這樣美味的餃子餡就完成了！

開始包餃子了，媽媽先拿了個餃子皮給我做示範。只見媽媽先把餃子餡放在皮兒的中間，用勺子把餡兒弄得圓圓的，再把餃子皮對摺捏緊，最後兩邊的餃子皮向中間捏褶。包出來的餃子就像個小元寶似的，圓溜溜的，好看極了！我也學着媽媽的樣子，拿起一個餃子皮，把裏面的餡兒拿勺子把它按一按，兩邊對摺，使勁的捏。不知怎麼搞的，餃子餡一點兒也不聽話，直往外跑，我是按下葫蘆浮起瓢，費了九牛二虎之力才把餃子皮捏上，此時，我已經是滿頭大汗了。當我把我的得意作品擺在媽媽包的餃子旁邊時，我就像一隻鬥了敗仗的戰士似的，和媽媽的相比，我包的餃子差遠了。媽媽告訴我：“包餃子要有耐心，不要心急，媽媽剛開始包餃子的時候還沒你包的好呢！熟能生巧嗎！”聽了媽媽的話，我開始信心滿滿的包起下一個餃子，我吸取了上次的教訓：我拿起一張餃子皮，用左手托住然後用右手弄了適量的餃子餡兒，放在皮兒中央，幫它按一按。再把餃子皮兒的兩端往中間一合，使勁一捏，哇！一個白胖胖的餃子呈現在我的面前。接下來我在媽媽的提議下變着花樣包了個不同造型的餃子，我先拿起一張皮，往裏面放了一些餃子餡，對摺將它兩邊捏緊，之後將兩個角重疊粘在一起，這樣一個花樣餃子就完成了。學會了包餃子之後，我可得意了，包了一個又一個……餃子靜靜的放在盤子裏，宛如嬌羞的少女。

餃子包好了，這時鍋裏的水也燒開了，我在媽媽的幫助下把餃子一個一個慢慢的下到沸騰的開水中，餃子在鍋裏歡快的打着滾兒，不一會兒就熟了。媽媽還特意做了我愛吃的酸湯餃子，我輕輕嚐了一口，濃濃的香味頓時衝擊了我的味蕾。媽媽、弟弟和我在一片歡聲笑語中吃着我親手包的餃子，別提有多開心了。

包餃子不但能讓我心靈手巧，而且還能鍛鍊我的耐心。從包餃子這件小事中，我也明白了一個道理：只要細心觀察，親自動手，用心去做，克服困難，這樣才能成功！

字數：1140

篇六：四年級下冊作文我學會了

我學會了洗龍蝦

又到了吃龍蝦的季節，爲了能吃上美味可口的小龍蝦，我求助於爸爸，主動承擔了洗龍蝦的任務。

小龍蝦如同一位武士，雙手揮舞着自己的“寶劍”，披着黑色的鎧甲，再添上兩根長長的八字鬍，這真是架子十足呀！慢慢地，我發現它的鬍鬚只能往上或往下揮動，不能往其他方向。我找準時機，迅速一捏，呵呵，果然它的鉗子無法從背上揮動來攻擊我。

我捏住龍蝦之後，拿出我的武器——刷子，開始刷龍蝦。可它的小腿緊抓着刷子，沒想到一隻小東西力氣還挺大，立刻激起了我的鬥志。不行，我還比不過一隻小龍蝦嗎？我使勁一拉，不料手一滑，刷子竟然被龍蝦給拖了過去，還在刷子上緊緊地趴着。不過蝦子的小腿也斷了幾隻，可真是兩敗俱傷呀！過了幾分鐘，龍蝦終於堅持不住了，我見這個千載難逢的機會，立刻捏住蝦子，用刷子再它的腹部來回刷洗。刷了好幾分鐘，終於刷好了一隻蝦。

到了最後一步，抽蝦腸。控制好龍蝦，看到它的尾巴分成三片，像兔子的嘴巴一樣。我用力捏住中間的一片拉住不放，咦，怎麼變輕了？低頭一看，不好，蝦腸沒拉掉，卻把尾巴拉掉了。我向爸爸請教，只見他先轉再拉。我按這個方法做，果然成功了！掌握這方法，動作快，一會兒就洗完了。

晚飯時，油燜大蝦熱氣騰騰，鮮香四溢，色澤油亮，我嚐了嚐，真美味！

篇七：四年級下冊作文我學會了

程彥博

還記得在寒假的一天，我和湯圓的那次大戰。

一個週末的早上，我還躺在牀上做着美夢，突然聽見大叫一聲，把我從睡夢中驚醒，原來是老爸讓我給他做早餐，我躺在牀上不幹，他的催命嚎叫就會讓我耳膜不得安寧，我現在是比地主家的長工還苦，這不他把我從牀上拉起來讓我煮湯圓了。

我來到廚房，揉揉了我還沒睡醒的雙眼，開始煮水，然後把一個圓圓的“小士兵”倒入清涼的溫泉裏看着它們在鍋裏“泡澡”我怎麼感覺有點不對勁，可又不明白哪裏出了問題，突然我拍着胸脯大叫道：完了，水還沒煮開，我趕緊拿起鍋鏟想把“小士兵”鏟上來，可是“小士兵”已經聽不見我的指揮了，全部已經粘到鍋底了，我趕緊關掉火，把一個個“小士兵”救上岸來，可是它們的底部都破了一個大洞，老爸還在一旁嘲諷“草把做燈-粗心”老爸你這是站着說話腰不疼，我不甘示弱反駁道。唉！沒辦法。

我只好又從拿了一羣“小士兵”出來，先把水煮開，待到水在鍋裏熱烈翻滾的時候，再把我“小士兵”們放進去，它們彷彿在游泳一樣在鍋裏自由自在地游來游去，沒過一會，我發現“小士兵”們慢慢上浮，快到鍋邊了，有一個小士兵好像要逃出鍋裏似的，我想它們也應該泡的查不多了，我拿起鍋鏟把它們一個個鏟上來，可它們又變成一羣不聽話的小孩都從鍋鏟上面掉進鍋裏，這怎麼可能難得住我呢？我拿來勺子把它們一個個從鍋裏拿出來放到碗裏。

我把碗送到老爸面前，老爸對我豎起大拇指，你這是上鞋不用錐子-真行，這真是難忘的早晨。

篇八：四年級下冊作文我學會了

我學會了包容

鄭可欣

“哎呀，怎麼又錯了！你好笨呀！”

一聽到有人這樣說我，我就生氣，我就難受，儘管她平時對我好，這也會成爲我們之間的障礙。所以，那時我的朋友越來越少。這是我以前的一個小缺點。可是，一件事的發生，讓我改變了，從此我沒有了這個小短處。

三年級的時候，我們班來了一位插班生。她個子不高，但字寫得很好看，還拿過獎呢！她的性格很好，成績也好，樂觀向上，還很包容。

因此，她有很多很多的朋友，甚至全班女生都是她的朋友，就連我的好朋友都被她“引”了過去，所以我有點羨慕又有點嫉妒她。可是，我靜靜思考了一下，她爲什麼那麼多朋友呢？難道她天生就讓人喜愛嗎？還是因爲她身上有一股花香讓人迷戀呢？還是……我左想想，右想想，可還是想不通，我的眉頭都要擠在一塊了，腦袋嗡嗡直響，頭上冒出了許多小問號。最後我下定決心，想要向她問問。我突然覺得有點兒不好意思，因爲我平時很少向別人問問題。

我壯着膽，小聲地問：“你爲什麼會有那麼多朋友呢？”我感覺心都快提到嗓子眼兒了。她不緊不慢地說：“大概是因爲我比較包容吧！”說着她似乎還有一些不好意思。我立馬像被雷劈了一樣，震驚了，原來其中奧妙就在這裏。

從此以後，我開始刻意改變。別人向我求助學習的難題，我耐心講解，包容她的理解慢；別人不小心弄髒了我的課本，我忍住了脾氣，包容人家的不小心；同學體育課踩到了我的腳，我在人家道歉之前就說：不要緊，沒受傷，下次小心……我“愛計較”的缺點漸漸消失了，我的朋友也變多了，我很喜歡現在的狀態，很享受同學們對我的評價。

我要謝謝她，促使我改正了缺點，讓我變得更優秀，讓我懂得包容別人！

篇九：四年級下冊作文我學會了

春天來了，春天來了！瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的寶石般晶瑩剔透，朵朵白雲淘氣地玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們生機勃勃地生長。人們紛紛走出家門，享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個小計劃，就是放風箏。

體育場上，很多人在放風箏。蔚藍的天空上隨風飄舞着各式各樣、五顏六色的風箏：金燦燦的小雞、五彩斑斕的蝴蝶、威武兇猛的老鷹、靈巧活潑的小燕子、搖頭擺尾的蜈蚣……美麗極了！

我們開始放風箏了。首先，小姨拿着風箏高高的舉起，媽媽一聲令下——“放”，我立刻拿着線軸往前跑。可是我在廣場的一側跑了好幾次，風箏總是剛飛起就掉下來。正在大家急得直跺腳時，我看到了旁邊有一位做風箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風箏。我們急忙跑過去請教，“爺爺，我們的風箏怎麼放不起來呀？”老爺爺擡起頭，臉上露出慈祥的笑容，溫和地告訴我們：“你們跑的路線太短了，風箏剛飛起來，就沒地方跑了，風箏當然會落下來。還有，必須頂着風跑，你們從體育場的那一邊跑過來試一試，肯定會飛起來。”聽完老爺爺的話，我拉着媽媽的手，迫不及待地跑到了體育場的另一側，媽媽高高的舉起了風箏，對準了逆風的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我一邊放線一邊跑，風箏就像聽懂了爺爺的話似的，慢慢的向空中飛去，越飛越高。我激動地高喊：“飛起來了！飛起來了！我學會放風箏了！”

風箏在天空中遨遊，一會兒和白雲跳跳舞，一會兒和鳥兒捉迷藏，一會兒又朝我點點頭，好像在對我說：“你學會了放風箏，把我送上了天，謝謝你！”

篇十：四年級下冊作文我學會了

我學會了鏟屎

作者：展梓涵

我收到了一隻貓，本以爲養貓是件容易的事，沒想到還真是不容易。

第一次鏟屎，我還在寫作業，突然，一股惡臭襲來，我疑惑地四處張望，尋覓着來源。這時，我家貓來了，一副若無其事的樣子。終於，我找到了惡臭的來源，原來它拉了一泡屎！我狠狠地瞪了這敗家貓一眼，呵！做賊心虛了吧！但是面前的局面可容不得我去“揍”它。我嘆了一口氣，拾起鏟子，開始鏟了起來。

原來，鏟屎也很講究。首先，我們得把一張紙鋪在地上，然後把屎一點一點地挖出來，再一抖，把沒有沾上屎的貓砂抖出來，最後把它們放在紙上，包起來。

可是，有幾粒小一點的屎從中掉入了貓砂。哎，可惡的貓，怎麼要一粒一粒呢？於是我把它快速剷起來，一下子就甩到紙上，但是它並未停下，咕嚕咕嚕滾到了紙的邊緣，前搖搖，後晃晃，終是停了下來，一個字-懸！現在得快步走入廁所，否則這毒氣彈把我薰死也說不定。

通過這次經歷，我知道了：學會每個本領都要吃苦，沒有哪件事容易，即使是當個“鏟屎官”。

篇十一：四年級下冊作文我學會了

假期時，我來到了三亞旅遊。在我住的小區豪都莊園有一個游泳池，就是在那裏，開啓了我自學游泳的4天旅程。

第一天，我穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡，夾好鼻夾，全副武裝地下水了。一開始，我還有些害怕，需要媽媽幫我蓋住耳朵下水。後來，我嘗試不蓋住耳朵。在水下時，奇蹟發生了，我的耳朵竟然沒進水。媽媽還把手機戴上防水套在水下幫我拍照。拍完後媽媽還驕傲地對我說：“寶貝，媽媽拍的照片像不像專業攝影師拍的呀？”

第二天，媽媽扶着我的手讓我飄在水面上。一開始，我不敢把頭放進水中。後來膽子大了，我深吸一口氣，一頭扎進水中，奇蹟再一次發生了，我飄在水面上了！

第三天，我開始學習蛙泳。一來到那裏，姥姥就碰到一個熟人，那人會游泳，她告訴我，蛙泳應先深吸一口氣蹲在水中，然後飄起來，再用手抱水，最後自己一擡頭就出水了，出水時換氣，下去後用腳蹬水再夾水。我停在水中，學抱水、換氣、夾水，按老奶奶說的話練習，蛙泳就學會了。

第四天，我開始學自由泳，練習一會怎樣遊，不一會就會了。最難的就是換氣了，因爲自由泳換氣是從側面的胳膊後面換氣。當右胳膊向上伸直時，頭帶動上半身向右轉90度左右換氣，然後在水下吐氣。當左胳膊向上伸直時，頭帶動上半身向左轉90度左右換氣，在水下吐氣，這樣一直做。

就這樣，我快速地學會了游泳。聰明的同學們，你們如果按照我這樣做，也一定很快學會游泳的！

篇十二：四年級下冊作文我學會了

一個週末，老師給我們佈置了一個很有趣的任務：做一個實驗。我和媽媽在手機上搜了一個非常有趣的實驗，實驗的名字叫法老之蛇。

我拿着手機認真地觀看實驗的視頻。看完視頻後，按照視頻裏的要求找來了實驗材料：先到樓下超市買了一袋白糖和一袋小蘇打粉，再去診所買了一瓶酒精，然後在樓下裝了一袋沙子，最後在廚房裏拿了一個盤子。一切準備就緒，實驗可以開始了。

首先，我們要鋪一層沙在盤子裏，然後在沙上面倒入適量的酒精；接着把小蘇打和白砂糖按1：4的比例混合，再加入適量酒精攪拌；然後把混合物倒在沙子上面；最後點火，盤子裏的混合物開始燃燒。這時，我心裏想：實驗會成功嗎？法老之蛇會出現嗎？我瞪大了眼睛看着燃燒的混合物。燃燒過程中，我非常驚訝地發現混合物慢慢變黑，並且慢慢變長變粗，形狀彎彎曲曲的，像一條黑蛇一樣，看起來有一點嚇人。這條黑蛇很輕，還很柔軟，摸起來像棉花一樣，原來這就是法老之蛇，真是太神奇了！

媽媽告訴我，這個實驗的原理是：小蘇打燃燒會產生大量的二氧化碳氣體，二氧化碳會使糖燃燒產生的碳固化成多孔蓬鬆的圓柱體。

這個實驗很成功，我非常開心，我又學到了新實驗和新知識！

篇十三：四年級下冊作文我學會了

我學會了貼笛膜

“哆來咪……”窗外傳來一陣悅耳的笛聲，笛聲悠揚，直入我心，我一下子就對笛子產生了不一般的情愫。

我央求媽媽說：“媽媽，我想學笛子。”媽媽居然爽快地答應了，我開心得一蹦三尺高。媽媽告訴我：“既然是你自己選擇的，就一定要堅持到底，再說學一門技能在手上，也未嘗不是一件壞事。”我聽了，頻頻點頭。媽媽就開始張羅着幫我找臨安最厲害的老師，通過媽媽的努力，終於找到了一個她最滿意的老師，媽媽說這個老師非常厲害，來自北京的專業院校，讓我一定要好好跟他學。還記得第一次去老師家上課，老師就說：“要想吹好笛子首先得學會貼笛膜，因爲笛膜可以說是笛子的靈魂，它關係着笛子發聲的高低、長短、強弱、音色，所以怎樣貼好笛膜至關重要。”那我們應該如何貼笛膜呢？首先拿出一塊完整的笛膜，把它裁剪開，再把它剪成2釐米寬的長方形，隨後用散發着菠蘿香味的膠水均勻地塗抹在笛膜孔的四周，再把笛膜仔細地貼上去，檢查一下有沒有貼好，貼好的笛膜反面應該是白中透着棕色，如果反面是全白的說明膠水少了，那在吹奏時特別容易鬆掉，吹出來的音色就會很虛，音色會大打折扣。但反面如果全是棕色，說明膠水太多了，在吹奏時很有可能會瞬間裂開……”

聽完老師的講述，我也開始嘗試我人生中的第一次貼笛膜，我做好準備工作，剛要把貼膜往上貼，膠水卻順着笛子往下流，沒把握好量的我沒辦法只能用清水洗乾淨重新貼。終於洗淨準備大展身手，我全神貫注地塗抹膠水，眉毛都擰成一股麻繩，這次膠水的量恰到好處，正當我沾沾自喜的時候，手一抖，一不小心把笛膜貼歪了。眼看着功虧一簣，我抓耳撓腮，氣憤地跺着腳，心裏默唸道：“哎呀呀！這可怎麼辦啊，我真的貼不好貼膜。”我垂着頭沮喪極了，可媽媽的話又縈繞在我的耳畔：“做事要有耐心，細心，不要心浮氣躁。”我頓時恢復了平靜，貼笛膜本身就是件細膩活，沒那麼容易。我嘗試了一次又一次，終於成功了。

從這件事後我明白了：做任何事都要堅持，不能隨意放棄，用心去改變自己的不足，用雙手去拼搏，便可以將成功緊緊擁入懷中。

篇十四：四年級下冊作文我學會了

我學會了騎自行車

肖景雲

寒假裏，北京冬奧會比賽精彩的進行着，我想學會一項體育運動，那就是騎自行車，爸爸媽媽很贊同。

說學就學，媽媽帶着我推着自行車來到小區，媽媽先騎上給我示範，邊踩邊告訴我：“要把一邊踏板放高點，然後把腳放上去往前踩讓自行車前行，這個方法是可以練習平衡。”

照着媽媽的方法，我小心翼翼地爬上自行車，剛踩出第一腳，“撲通”一聲……我摔了個大跟頭，覺得好丟臉呀！

媽媽鼓勵我說：“沒關係，媽媽練習騎車的時候摔了不少，你已經很勇敢了，別緊張！放鬆，寶貝加油！”

我吸取了這次的教訓，讓自己放鬆一些往空曠的地方踩去，果然，我讓自行車前進不少，媽媽給我豎起了大拇指。

單腳練習了幾圈後，媽媽見我不緊張了又告訴我，可以試着把另一隻腳也放到踏板上一起踩，如果感覺要摔了，按一下右手的剎車。聽完媽媽說的，我嘗試着要放上另一隻腳，此時的自行車好像很不歡迎我的另一隻腳，讓我不停地摔跤。

媽媽又來分享她的經驗：“你一隻腳保持好平衡後，另一隻腳要快速搭上來，騎車時眼睛要看前方。”

我按照媽媽的方法，可自行車就是和我反着幹，正當我想灰心的時候，我的大救星爸爸來了，爸爸說：“走我們去更寬廣的地方爸爸扶着你騎一會。”

來到大廣場，我按照媽媽教我的方法保持平衡，眼睛看前面，爸爸在後面扶着我，我感覺十分安全，沒有一點害怕。

我用力踩下去，爸爸扶着自行車跟着我在後面小跑，我越騎越順溜，覺得自行車也聽話了，說道：“爸爸，您扶着我騎得真好啊！”

我一轉頭，發現爸爸在另一頭對我笑，我嚇得趕緊剎車。我激動不已，對爸爸大叫：“爸爸，爸爸，我會騎車了！”

爸爸微笑地對我說：“別驕傲，繼續努力，騎自行車要很熟練才能避免危險。”我點點頭，在爸爸的幫助下，我反覆練習。

在爸爸媽媽的幫助下，我終於學會了自行車，我開心極了！想起冬奧會的運動健兒們獲得獎牌的喜悅和艱辛，他們也是多麼不容易啊！

我要繼續學好騎自行車。我還要大聲對中國健兒們說——加油！

篇十五：四年級下冊作文我學會了

我學會了游泳

宋佳豪

我特別怕水，它就像魔鬼一樣，要是人進去就會被吃掉。

到了夏天，我很熱，哥哥說：“我們去游泳吧”！我聽了二話不說就同意了。我和哥哥去了游泳館，到了那裏後，我們換上了泳衣，迫不及待地跑向泳池，可到了泳池邊，我往下一看，這水太深我不敢跳，我慢慢的後退，可是哥哥卻說：“快下來呀！”我又往下看了一眼，這回我更加害怕了，因爲泳池很深。

哥哥看出了我很害怕，就上來帶我去了淺水區。哥哥讓我憋氣，我還沒反應過來，哥哥一用力，把我推了下去，我立馬喘不過氣來。哥哥說：“安靜下來，不用怕”我跟着哥哥，果然，我不怕了，在淺水區遊了一會兒後，我和哥哥就去了深水區。哥哥先下水，可我還是有些害怕，哥哥爲我加油。最後，我還沒有下去。我正準備走，可我哥哥卻悄悄地游過來，抓住了我的腳，一用力就把我抓了下去。我下去後，又緊張又害怕，哥哥說：“憋氣，趕緊憋氣！”在哥哥的指導下，可過了一會，我平靜了下來，試着遊了一下，發現我會游泳了。

我很開心，因爲我學會了游泳。

篇十六：四年級下冊作文我學會了

“哈哈，15元到手，厲害吧！”

“牛。”

這是怎麼了，15元買到的東西不是挺多的嗎？嘿嘿，先賣個關子。

這天週末，我帶了15元去街上玩。這時，我和旁邊的一位同學同時看中了一個手辦。他比我速度快多了，只見他衝了上去大聲喊：“老闆，這個手辦多少錢？”“30元！”老闆瞄了一眼，心不在焉地說。他失落地走了出來，原來他只有25元。嘿嘿，輪到我砍價宗師出馬了。

我拿起手辦，可憐巴巴的說：“老闆，我爲了這個手辦存了三天的錢，可是明天就要走了。您就便宜一點，25元。”阿姨思考了一會，我看有戲。我繼續把手辦拿在手上左右翻看，發現了它連接部分有一點破開的痕跡，便理直氣壯的說：“老闆你看，這手辦質量太差了，這兒都破了，而且對面只用20元就能買走了，再低一點，15元。”老闆連忙說：“不可能！小朋友，你砍太多錢了。我是不會賣的。”

看老爸態度這麼堅決，就有點難辦了，有了。我把手辦放在桌子上，往外走去：“算了，不賣就算了，別的地方肯定有。”“唉，15元賣給你，就當照顧下次生意了。”老闆果然開口了，我聽了嘴角上揚，心裏抑制不住的歡喜，拿着手辦大搖大擺的走了出去。

哈哈，實話說，這是我老媽的招數，我可是得了老媽的真傳啊！你，學會砍價了嗎？

篇十七：四年級下冊作文我學會了

裘騏蔚

我媽媽在我小時候給我買了一架模擬鋼琴，他看我彈得很好，就打算給我買一架真正的鋼琴。

這時候我已經5歲了，我和媽媽踏上了學鋼琴的路。第一節課，老師給我講了鋼琴的基本概念，第二節課我就開始從“Do”一直學到了“Si”。我知道了在樂曲中，這些基本的音符是必不可少的。

通過幾節課不懈的努力，我終於把單音節學完，準備學連音了。老師讓我準備了“哈農”和“拜厄”這兩本書，書裏的節奏性豐富多樣。每節課上完，我都刻苦練習，都快把書學完了，但越到後面音區越來越困難，我每天學的都很慢，我一遍又一遍的反覆地練習，邊彈邊唱譜，經過刻苦的練習，我的識譜和彈琴能力也日益熟練，這讓我非常開心。

學完連音我就要學樂曲了。老師又爲我準備了另一本鋼琴書“大湯”，裏面有很多的樂譜。我先學習了小星星，老師邊彈邊示範，她讓我先分手練習再合手練習。按照老師的要求，我先用右手，邊彈邊唱“DoDoSolSolLaLaSol……”，譚完後，老師和媽媽都給我鼓掌，讓我對彈鋼琴更有自信了。但隨着學習的進展，老師對我的要求越來越高了，我有些跟不上節奏，還有點討厭彈鋼琴，媽媽就對我說：“一口吃不成胖子，學鋼琴也是這個道理啊！”我明白了道理就不再討厭彈鋼琴了。

很快，我學完了樂曲，準備考級了。這是我第一次接觸有整整兩頁長的曲子，我有點氣餒，吵着不想彈鋼琴了，媽媽又對我說：“既然你學到這裏了，爲什麼要半途而廢？”我就振作起精神，穩穩的彈了下來。

在老師的指導和媽媽的鼓勵下，我已經考完鋼琴三級，準備向更高的級別衝刺。這也讓我很欣慰，因爲這是我通過自己的努力得來的。

篇十八：四年級下冊作文我學會了

我學會了總結經驗

每個人一生都會學會許多事情，我也不例外。今天，我就和大家來講一講我學羽毛球的經歷。

一天，我上着體育課，老師正在教我們打羽毛球。下課後，我問媽媽：“媽媽，今天老師給我們講打羽毛球，我也想打，你能教我嗎？”“當然可以啊。”“太好了！”我高興的叫了一聲。

終於放學了，我趕緊叫媽媽拿上家裏買了好久也沒有用過一次的羽毛球拍和羽毛球，然後急急忙忙地出了門，到體育中心裏的羽毛球場去學習羽毛球。在區體育中心的路上，媽媽告訴我說：“學羽毛球要細心一點，不能匆匆忙忙地一氣呵成。”“哦。”我漫不經心地答應了一句。到達體育中心後，媽媽先教我發球的姿勢：“手要拿着羽毛，然後拿拍子要拿握把的中心部分，手指不要伸出來頂着，而是要握緊握把……”我聽着都不耐煩了：“發球就是發球，哪裏來的那麼多規則？真是的！”說完，就把球放到球拍上，然後把球拍往前一甩，球直接骨碌骨碌地從拍子上滾了下去。

爲了掩飾自己的尷尬，我趕緊爲自己開解：“失敗是成功之母，第一次失敗是很正常的事情，下一次一定會成功的！”媽媽則在旁邊饒有興趣地看着我。結果，第二次、第三次、第四次……一直都沒有成功。媽媽在我嘗試的第十次也失敗了後，對我說道：“淘淘，我說吧，沒有方法是不會成功的，你按我剛纔叫你的方法試試看。”於是，我就按照媽媽的方法又嘗試了一遍，結果，一試就成功了。我對媽媽的方法讚不絕口：“媽媽，你這個方法是從哪裏學的呀，一試就成功了，這也太好用了吧！”“這個方法呀，是我小時候學打羽毛球的時候總結出來的，是不是很好用啊？”媽媽得意洋洋地對我說道。“嗯嗯，我也要向媽媽學習，在日常生活中總結一些小經驗，說不定，以後就會派上大用處呢。”

這次打羽毛球的經歷給我留下了深刻的印象，也讓我學會了“在生活中要善於觀察，總結經驗，這會派上一些大用場的”。

篇十九：四年級下冊作文我學會了

在一個炎炎烈日的下午，小鳥忘記了唱歌，蟈蟈抱着大樹拼命地大喊，好像在說：“太熱了，太熱了，今天這是什麼鬼天氣，都快把“老子”曬成蟈蟈幹了。”我和哥哥也非常熱，儘管我們喝了很多水，還把空調打開了，可還是擋不住着太陽神的攻擊。於是我和哥哥決定去游泳館游泳。

我們走進了游泳館，看到那麼多像小魚一樣在水中歡快地遊着的孩子們，心中不禁燃起了一簇火苗，異常興奮。於是，我們換了一套泳裝，我興奮地跑進了游泳廳，可是我這個“旱鴨子”不小心腳滑了，一頭栽進泳池裏去了。我拼命地喊：“救命啊，救命啊！”這可讓哥哥看盡了笑話。哥哥把我拉上來後。自己跳進了水中，然後鼓勵我下去，我試着把小腿伸下去，感覺水想把我吸取到自己的腹中，嚇得我就趕緊把腿抽了回來。

哥哥看出了我的害怕，於是他拉住我的手，讓我一點點下水，我只好硬着頭皮下去。哥哥讓我去淺水區坐着，我來到淺水區，水與我擦肩而過非常柔和，哥哥讓我屏住呼吸把頭放入水中，然後感覺自己到了極致的時候，再上來呼吸。哥哥又教我游泳的動作，過了好長時間我這隻“旱鴨子”才進化成了一條“魚”，我在這泳池中來回穿梭，心裏想：我終於學會了游泳。

從學會游泳這件事，我明白了一個道理：做什麼事都要敢於嘗試，去戰勝困難，這樣纔會取得成功。

篇二十：四年級下冊作文我學會了

我學會了騎自行車

李科熠

每當我看到別人騎自行車在廣場上開心地玩耍時，我就羨慕不已，由此我的心裏便種下了一顆學會騎自行車的種子。

生日這天，媽媽給我買了一輛自行車。我把自行車小心翼翼地搬到了樓下廣場，學着小夥伴們騎車的樣子信心滿滿地練習起來，我雙手扶着車把，一隻腳蹬上踏板，一下子就坐在了車座上，心想：騎自行車也太簡單了吧！一會兒我可要顯擺……正想着，另一隻腳還沒來得及蹬上另一個踏板，自行車往右一歪，“啪嚓”一下就倒了，把我從自行車上扔下來摔了個狗啃泥。我心裏氣的像熊熊燃燒的大火一樣，不服氣地嚷嚷道：“哼，這自行車我還征服不了你啦？！”

可是連續好幾次都摔了下來，褲子也摔了個大洞，屁股也摔的生疼。哎，真是想象很豐滿，現實很骨感。“不騎了，不騎了。”我灰心喪氣地大叫，只聽媽媽說：“想要學會騎自行車就要堅持，像你這樣遇到點挫折就放棄，就別想學會騎車。”這時再看看廣場上其他小夥伴們，突然覺得小夥伴們都在嘲笑我，我坐在地上思量一番，又鼓足了勁兒扶起了自行車，開始了又一波練習。

這次我不再輕敵了，我先扶好了車把，眼睛看向前方，一隻腳蹬上了踏板坐上車座，正巧另一個踏板上來，腳再一蹬，兩隻腳都蹬了上去，自行車也穩穩地向前滑了出去，我騎了大老遠也沒再摔跤，就這樣我經過無數次的失敗後學會了騎自行車，真的很開心很有成就感。我越騎越起勁兒，還學會了各種技巧：拐彎、急轉彎、上坡、下坡等；各種花樣的騎：站着騎單、單手騎、做在後座騎……

通過這次學騎自行車，我從中明白了“失敗乃是成功之母”的道理。同時也讓我深深感悟到，想要做好一件事就要堅持不懈，不能半途而廢。