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黑板上的那行字700字作文(精選5篇)

黑板上的那行字700字作文(精選5篇)

篇一:黑板上的那行字700字作文

黑板上的那行字700字作文(精選5篇)

畢業前夕的一天,我走進教室,黑板前圍着一羣同學,我走近一看,黑板上寫着一行字……

一行剛勁有力的黑板字映入我的眼簾:乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。看到這行字,我的思緒彷彿飄到了很久很久以前。

後晴天,甚是美麗。藍藍的天空上,一朵朵悠閒的小云朵飄來飄去,鳥兒們站在樹枝上放聲歌唱,小花、小草上都是飽滿的雨露,整個世界都煥然一新。我坐在又大又整齊的考場,周圍都是不認識的同學,即使我心中萬分緊張,但依然讓自己努力平靜下來。

卷子一發下來,我趕緊環顧了一下,還好,全是老師講過的題,我心中的大石頭落了下來,我一下子得意揚揚,考場安靜極了,靜得連一根針掉在地上都聽得一清二楚,同學們都埋着頭,神情嚴肅,考場上,全是“刷刷”的做題聲,我趕緊回過神,奮筆疾書起來,雖然大部分題都是老師講過的,但還有一部分難題,做完簡單的題時,我一看錶,“唉!怕什麼,這不還有45分鐘嗎?”我慢悠悠地寫起了作文,爲了讓文章變得生動有趣,我用塗改帶擦了又擦,就這樣,一篇“不堪入目”的作文在我的手下完成。當我再看錶時,媽媽呀!怎麼就剩15分鐘了。”我趕緊翻到正面,還有一部分題沒寫,它們好似一隻只惡魔,在嘲笑我,我心如亂麻,卻下不了筆,廣播響起了聲音,我急得直跺腳,但無奈,一雙大手從我的面前收走了試卷。

考完後,我心如死灰,垂頭喪氣,整個人渾渾噩噩,語文老師看到我,問:怎麼了,沒考好嗎?我唯唯諾諾:我……我沒寫完。“什麼?你竟然沒寫完,作爲語文課代表怎麼能呢?多一份職責多一份努力,要永遠走到最前面領導大家。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。聽懂了嗎?”我點點頭,那雙眼裏,早已盈滿淚水。

對呀!你不努力怎麼能乘風破浪呢,只有努力,才能掛在最高處。

夕陽下山前,將最後一抹光芒,射進了班級,那射曙光,照亮了班級的那行字。

篇二:黑板上的那行字700字作文

畢業前夕,我走進班裏,發現很多同學都圍在黑板前。我走近一看,黑板上寫着一行字:“一個人不能只看成績的好壞,來判斷一個人的品質。”看到這句話,我不禁陷入了回憶……

“大家好,我是你們新來的語文老師!”一道清脆的女聲打破了教室的寧靜,同學們頓時吵鬧起來,開始竊竊私語。老師只是靜靜地站在講臺上,等同學們不再說話才繼續開口:“王老師由於某種原因不能繼續擔任你們的語文老師。我是新來的劉老師,請同學們多多關照。”

老師說完,同學們一個個無精打采,顯然很不喜歡劉老師。但是這位劉老師仍然掛着和藹的微笑,說:“我第一次來到你們這個班,聽說有幾個同學很聽話,我希望這幾位同學來擔任班幹部。”同學們聽到這句話,立馬就坐筆直,都希望是自己。我卻顯得與衆不同,我沒有像別人那樣坐得筆直,而是耷拉下腦袋,手指無措地抓在一起。

別人可能很納悶我爲什麼要這樣做,如果老師喜歡自己,就一定會讓自己當班幹部。我心裏卻很清楚,當時我成績很差,甚至每次考試都是不及格,同學們沒少因爲這件事排擠、欺負我。王老師更不可能讓我當班幹部,但是劉老師卻發現了我,走下講臺來到我面前,對我說:“你怎麼了,是不是不舒服?”我把頭低了下去,正想回答,班裏幾個調皮的同學幸災樂禍地對老師說:“她怎麼會不舒服,肯定沒考好被媽媽打了唄。”聽了這話,同學們哈哈大笑,我的眼睛也紅得滴血,不敢反駁。

劉老師頓時沉下臉,批評了那幾位同學,並要求他們向我道歉。隨後,老師對同學們說:“一個人不能只看成績的好壞,來判斷一個人的品質。我認爲這位同學就很好,很適合當語文課代表。”班上的同學,一下愣住了,但也因爲老師的話,紛紛向我祝賀。

從那天起,我就邊提升自己的成績,邊管理班級,同學們也沒有再針對我。

劉老師也慢慢熟悉了班級,認真地給我們講課,讓我們班的成績名列前茅。

在我們畢業前夕,劉老師卻被調走了,她在走之前,給我們留下了這句話:“一個人不能只看成績的好壞,來判斷一個人的品質。”

回憶至此,擁有一位好老師,就像千里馬遇到了伯樂,真的可以改變人的一生。

篇三:黑板上的那行字700字作文

時光飛快流逝,轉眼間,國小六年時光很快就過去了。明天我們就要畢業了,今天我來到校園,柳樹還是那麼蒼翠,教學樓還是那麼整齊、乾淨,操場還是那麼寬闊,唯一與以往不同的是沒有了昔日的熱鬧。

我慢慢走進教室,驚訝地發現一羣同學圍着黑板在議論着什麼,因爲好奇,我湊了上去,看見黑板上有老師寫得工整漂亮的一行字:有一種勝利,它時刻陪伴着你,因爲有它,你們纔會變得那麼優秀,它的名字叫做“堅持”。我坐到座位上,看着黑板上的那行字,不禁陷入了回憶。

那還是我國小五年級的時候,我的學習已經很費力了,從早到晚都坐在椅子上學習,我多麼想痛快地玩一天啊!於是,我堅持不下來了,慢慢就有些懈怠、放棄,也就是因爲這樣——我的考試成績有些退步了。這時,班主任老師把我叫到了辦公室,用充滿期待的眼神看着我,悄悄地說:“劉智宇,你最近是不是學習遇到困難了?我發現你現在的成績有一些退步,是怎麼啦?”我看着老師的眼睛,裏面充滿了疑惑和失望,我慚愧地低下了頭,說:“我也不想這樣,但是我每天學習特別累,我覺得自己實在堅持不下來了,就有些想放棄了。”老師摸摸我的頭接着說:“你以前是咱們班的尖子生,有良好的學習習慣和態度,但是現在……哎!真可惜……”說完,我和老師都沉默起來,辦公室裏變得異常安靜。

過了好一會兒,班主任老師目光灼灼地盯着我說:“你知道嗎?有一種勝利,它的名字叫堅持!”我頓時恍然大悟,心中想:是啊,我以前學習名列前茅,全是因爲我一直在堅持,正如老師所說,我怎麼能半途而廢呢?不行,我不能放棄,我一定要堅持!

陽光總在風雨後,學習的冠軍在朝我招手。堅持,這不僅體現在學習上,其實生活中又何嘗不是這樣呢?爲了自己要達到的目標不停努力,不停奮鬥,不停堅持,等到你拿上了人生的冠軍之後,你就會感到一種成功勝利的喜悅,而這樣的感受是無與倫比的。

我看着黑板上的那行清新秀麗字眼睛中流露出堅定的目光,心中想:堅持就是勝利!

篇四:黑板上的那行字700字作文

明天,我就要從國小畢業了,今天是最後一天國小生活。我緩緩地走進教室,裏面空無一人,但黑板上的一句話把我的注意力拉了過去:“不是看到希望纔去努力,而是努力了纔看得到希望!”看完這句話,我彷彿又回到了那天中午……

那是一次五年級通考前的模擬考試,發成績之前我和同學們正有說有笑地討論着放假了要去哪裏玩,還沒討論結束,成績單發下來了。看到成績的那一刻,我的笑容瞬間凝固在臉上,三門都沒有上九十,那紅色的分數彷彿像一把尖刀,深深地插進了我的心間,疼得彷彿流出了血。

在老師說完放學的一剎那,我衝出學校,臉上佈滿了淚水,我跑到了桃花樹下,抱着樹幹痛哭,桃花一片片飄落,彷彿我的眼淚怎麼止也止不住。心裏想:要是我當時再認真一點就好了,要是我再檢查一遍就好了,要是……馬上通考了,怎麼辦?怎麼辦?我後悔不已,也擔心不已。這時,一個熟悉的聲音傳來:“別哭了。”我緩緩擡頭,原來是我最好的朋友林玉海,我沒有說話,依舊是默默地低着頭流淚。

她蹲下來,認真地看着我,詢問發生了什麼事,我沉默了一會兒,最終還是告訴了她。她說“事情已經發生了,那我們再去後悔也沒有任何意義,你覺得考砸了,可‘失敗是成功之母,勝敗乃兵家常事’,你害怕通考考不好,可是人生不是看到希望纔去努力,而是努力了才能看到希望!”我再一次沉默了,我被她的話深深地觸動了心靈,陽光灑在她的臉上,照亮了她那認真而堅定的神情,我豁然開朗。“謝謝你,林玉海。我今後無論遇到什麼挫折和困難都不會輕言放棄了!”說完我們緊緊地相擁在一起,彼此給予力量。

通考來了,在考場上我奮筆疾書,認真檢查。最終我和林玉海都取得了優異的成績。我們開心地說了許多話,雖然我遇到了困難,但我很高興,因爲你在我身旁,安慰我、鼓勵我。

回憶結束,思緒拉回,陽光照亮了黑板上的“不是看到希望纔去努力,而是努力了纔看到希望!”我呆呆地笑了,雖然即將分別,各奔東西,但在我迷茫無助的時候幸好有你在我身旁,謝謝你,我親愛的同學林玉海。

篇五:黑板上的那行字700字作文

畢業前夕,我疑惑地走進被同學層層包圍的黑板,看到那熟悉的字跡,熟悉的話語,我笑着與她對視——“光陰者,百代之過客也,唯有奮力奔跑,方能生風起時。感謝你,我的競爭對手!”

也許在旁人看來,我們是勢不兩立的對手,但只有我們心知肚明。一顆流星要走數億光年才能來到人們面前,這是人與宇宙的浪漫;我們努力在一前一後的比拼中,這是人與人之間美好又漫長的追逐。

憶那個苦悶的夏天,空氣如保鮮膜將人擠壓得透不過氣,蟬鳴不斷,唱着考試前的哀歌。炎熱連傍晚都不放過,毫不泄力地釋放着它的能量。

教室裏近乎空無一人,只有垃圾在風中跳動。身爲值日員的我也背起書包準備離開這壓抑的教室了。可空空蕩蕩的走廊裏,竟飄蕩着哭聲,很小,卻很清晰。

我盡力克服着恐懼,朝門外一望,是一個孤獨又淒涼的身影。月色映照着,黑暗狹長的影子與她作伴,倒有“舉杯邀明月,對飲成三人”的幾分悽慘。

透過月光,我竟發現她是被同學們戲稱爲我的競爭對手的班級第三。那個令所有人都只能感嘆一句“高山仰止,景行行止。雖不能至,心卻嚮往之”的身影與眼前這個比黑夜還寂寞的身影意外重合在一起,令我手足無措。

她好像一隻沒人要的小流浪貓,我不禁輕輕走過去想要幫助她。她眼圈紅腫,抽泣聲不斷,整個世界都彷彿只剩下她一人。

也許是她壓抑太久了吧,竟與我哭訴起來。她的父母都很嚴厲,逼她很緊,又是考試前這緊張痛苦時刻,內心如氣球吹爆般崩潰,她又無可奈何。她想放棄,想去做沒人管、斷線的風箏,想離開黑暗,想深陷洞穴……

我的心也緊抽着,她是那麼高傲的一個人啊,卻不曾想她也在深淵處掙扎,努力奮鬥卻只是不想窒息,我能做的也不過是共情她,安慰她。

“可你知道嗎?光陰者,百代之過客也。唯有奮力奔跑,方能生風起時。你也會是一代成功者的啊,爲何要自暴自棄呢?”

這一刻,月色朦朧,講述着無盡的光亮。我們不再只是“比賽場”上你死我活的對手,更是黑暗中兩顆飛向星空的流星。

所幸的是,我們終究沒有墜落,而是生風起時,成爲星光。也許只是這一句話,都給予了我們力量,我們成功了。

“我也謝謝你啊,我的競爭對手。”願我們皆是奔跑者。

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