五年級下冊第二單元作文讀後感（精選15篇）

篇一：五年級下冊第二單元作文讀後感

《魯濱孫漂流記》讀後感

小作者：張綺予雯

書是人類進步的階梯。寒假裏，我讀了法國著名作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》。

這本書講的是少年魯濱孫跟着一位船長出海探險，不料，中途遇上了大風暴，魯濱孫和船員分散了，被大風暴吹到了一個荒島上，他靠着自己的智慧，生存了下來，他還在野人手中救出了星期五。28年後，他又救了一位船長，幫他奪回了自己的船，並跟着船長回到了家鄉。

書中的魯濱孫遇到困難堅持不懈，毫不退縮，他在荒島上自己學着製件陶器儲放糧食，因爲沒有經驗，他做的陶器不是凹進去，就是凸出來，根本不好用。但他毫不氣餒，一遍又一遍地嘗試，終於做出了可以使用的器皿和瓦罐。他身上那不被困難打倒的精神難道不值得我們學習嗎？

每個人的一生中不可能都是一帆風順的，總是會遇到各種困難，面對困難，要勇於挑戰，這樣才能走出困境，用樂觀的態度，積極的精神，飽滿的鬥志與困難鬥爭到底，一定能收穫甜蜜的果實。

以前，我在練琴時，經常會因爲每天的枯燥的練習而想着放棄，那時，厭倦感如一張鋪天蓋地的大網，緊緊束縛着我，纏繞着我，讓我喘不過氣來。讀了這本書之後，我認識到，困難並不可怕，只要你努力去做，就能有所收穫。這個寒假的每一天，我都刻苦練琴，指尖不停的在在琴絃上跳動，我反覆地練習每個小節，直到它們變得優美連貫。日復一日，我的手上起了水泡，磨出了老繭，但指法熟練了很。我搓搓雙手，繼續練習，功夫不負有心人，我練得越來越熟練，琴聲得到了老師的肯定。

讀書使人明理，魯濱孫教會了我很多，我將繼續在書海遨遊，做更好的自己。

篇二：五年級下冊第二單元作文讀後感

《淘氣包馬小跳》讀後感

小作者：吳兆恆

每本書都是價值連城的寶貝，只有你讀懂了，才能獲得其中的奧祕。楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》我就特別喜歡看，裏面的每一個故事都十分的有趣，每次都能把我逗得開懷大笑。

整本書都是圍繞主人公馬小跳來寫的，爲了參加學校的首屆校園戲劇節，熱心的馬小跳擔任了班級小劇團的團長，爲了排練節目，馬小跳遇到了種種意想不到的困難，最終在他堅持不懈的努力下，班級的節目獲了獎。馬小跳只是一名四年級的國小生，在遇到困難時，他並沒有退縮，而是積極勇敢的去面對，解決問題，最終取得勝利。

讀完了這本書後，我想到了現實生活中的自己。平時遇到困難時，總是退縮，迴避問題，和馬小跳比起來真是自嘆不如。記得那是上國小一年級，剛剛邁入國小的大門一切都是很新奇的，但是接踵而來的是諸多的不適應，比如：課堂的時間變長了，老師的要求更加嚴格了……一次體育課上，體育老師要求我們學跳繩，可是現實總是比想象中要難，第一次接觸跳繩的我怎麼都學不會，時不時還會被繩子絆倒，弄得我心灰意冷，再也不願意碰跳繩。媽媽得知情況後，當起了我的家庭教練，每天放學後，都會陪我跳繩，給我講解動作要領，在旁邊指導我，鼓勵我。功夫不負有心人，經過一段時間的鍛鍊，我終於學會了跳繩。這次在媽媽的幫助下我戰勝了自己。

人的一生中，一定會遇到各種各樣的困難，我們不能輕言放棄，要積極的去面對它，克服它，戰勝它，這樣自己纔會變得更強大。

篇三：五年級下冊第二單元作文讀後感

讀《空城計》有感

小作者：卞添皓

在四大名著中使我印象最深的是元朝羅貫中寫的《三國演義》。這部小說思想深刻有內涵，衆多人物性格鮮明：料事如神的諸葛亮，寧叫我負天下人，不叫天下人負我的曹操，心胸狹隘的周瑜……小說中的故事更是多姿多彩：有桃園三結義，三英戰呂布，草船借箭，火燒赤壁……這些家喻戶曉的故事，期中令我印象最深的是《空城計》

《空城計》講了諸葛亮在伐魏時期，手下的謀臣馬謖因高傲自大而害諸葛亮被司馬懿大軍圍困西城，諸葛亮臨危不亂，巧設計謀，大開城門，只帶侍童上城牆撫琴，而把敵軍嚇退。

讀了《空城計》這個故事我感觸頗多，不禁爲諸葛亮的足智多謀，臨危不亂，鎮定自若所折服！《空城計》這個故事更使我想到就在半個世紀前，開國偉人毛主席也同樣導演了一出精彩絕倫的“空城計”，不費一兵一卒就破壞了傅作義的偷襲，在我軍歷史上留下精彩的一頁，同時也讓我明白了一個深刻的道理，做事一定要先調查周全，避免不必要的失誤，看清事情的本質不要被表面現象所迷惑。

看完《空城計》使我明白了辦法總比困難多，一個人要有遠大的志向和抱負，就要運用自己的智慧朝着遠大的目標前進，要做到胸有成竹，運籌帷幄，更使我想起新中國歷史上的那些偉人，不禁感嘆起歷史的“分久必合，合久必分”，願我們的祖國越加繁榮昌盛！

篇四：五年級下冊第二單元作文讀後感

讀《俗世奇人》有感

小作者：徐鴻章

今年寒假，我看了放許多部小說，雖然寒假已經過去許久了。但是那本俗世奇人還令我記憶猶新。

《俗世奇人》主要講述了天津碼頭上的奇人發生的奇事，作者眼中有醫術了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨一無二的，我常常看得入迷。作者眼中有醫術了得的蘇大夫，有心靈手巧的刷子李，還有力大無窮的張大力……這些人物各有各的本事，這些技能都是獨一無二的，我常常看得入迷。

俗世奇人中奇人的名字一般把這種人的姓和他們拿手擅長的生當連在一起稱呼。這奇人中我敬佩的那就要數刷子李了。刷子李是個刷漿的，他刷的屋子那叫一個完美。他還給自己立下了一條門規：只要刷完後身上有白點，白刷不要錢。有一次，刷子李去幫李善人新造的洋房刷漿，他拿起刷子，蘸了稀溜溜的粉漿，往牆上一劃，立刻勻勻實實一道白，白得透亮，白得清爽。刷完最後一面；坐下來休息的時候，他的徒弟看見他身上有一個白點，嘲笑道：“你也不過如此。”刷子李把褲子往上一提，白點立刻沒了，原來是剛纔抽菸時燒的，裏邊的白襯褲打小洞透出來的。刷子李就是刷子李，刷漿就是厲害。

讀完了這個故事，我不由得聯想到了天才鋼琴家貝多芬，雖然從小雙耳失聰無法聽見鋼琴的聲律，但是也不能阻擋他對音樂的追求，從此他堅持練習鋼琴，持之以恆。到了中年，貝多芬已能彈出一首優美的歌曲，一個跳躍的音符，他的代表作——《第九交響樂》已聞名世界。

“三百六十行，行行出狀元“，記住這句話只要我們向着某一技藝不斷練習，必定會有好成果的。希望大家也來讀讀這本書，相信你們也會收益匪淺。

篇五：五年級下冊第二單元作文讀後感

《三國演義》讀後感

小作者：張萌

這個寒假我讀了羅貫中寫的，中國古代第一部長篇章回體小說——《三國演義》。《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是四大名著之一。

這本書主要講的是東漢末年到西晉初年的歷史故事。一共有120回，令我印象深刻的是第37回：司馬徽再薦名士劉玄德三顧草廬。這個故事寫了劉備去隆中拜訪諸葛亮，第一次，第二次，第三次，最後得到諸葛亮這個人才。從這個故事中，我們可以看出成功來之不易。

這個故事讓我聯想到了我自己。我寫作文時洋洋灑灑的寫了一篇長文章，但因爲沒有理解清楚，所以偏題了。重寫後，我怕會繼續偏題，就翻閱了許多文章，不過由於有些語句不通順，用詞不恰當，我又修改了一下。這一次我先問了一下老師，經過老師的講解，我恍然大悟，之後再進行修改。果然“功夫不負有心人”，通過多次的努力，我的文章變的通順而優美，我終於成功了。而且通過這次寫作，我還學會了寫這一類作文的格式和方法，真是收穫不小啊。雖然我不太擅長寫作文，但我絕對不會半途而廢。

鍥而不捨，是中華民族的一種傳統美德，我們要懂得凡事都要堅持。失敗了也不要氣餒，俗話說：“失敗乃是成功之母”嘛。

篇六：五年級下冊第二單元作文讀後感

《西遊記》讀後感

小作者：周天宇

我讀了四大名著之——《西遊記》，《西遊記》主要講了唐僧師徒四人經過九九八十一難，徒手取得真經的故事。書中的每一個故事都是那麼精彩，引人注目。

在唐僧，孫悟空，豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空，他神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變，讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。後來孫悟空和唐僧一齊飛過去，可唐僧要一步一個腳印的走過去。後來，孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到五萬多裏遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，於是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒想到孫悟空越扇火越大。最後用計策借來了芭蕉扇，滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。

孫悟空的堅持、努力讓我想起了暑假中我被選中加入了游泳比賽隊伍的事。老師的要求很嚴格，一定要把時間縮到最短，不然就不要參加今年的游泳接力賽了，老師說我還沒有游到最快，我想了想別人，在看看自己，多大點困難，我就不能勇敢的去克服，去戰勝困難，怎麼可能取得成功？於是，我就堅持每天去練習，剛開始練着練着有點厭倦想放棄，一遍一遍地遊着，可還是沒有到達老師的要求，但是我想到孫悟空勇敢和堅強不屈，無論遇到什麼困難或是妖魔鬼怪，都能勇敢的去面對，並且堅持到勝利爲止。把厭倦化力量每天都堅持不懈的練習，就算筋疲力盡也一次一次的把速度提升，通過努力終於達到了老師的要求，最終我們隊取得了好名次。

爲了自己的目標，奮鬥吧！成功是靠自己得來的。​

篇七：五年級下冊第二單元作文讀後感

《狼國女王》讀後感

小作家：顧昊

在人們的心目中，狼這種動物總是無惡不作的。比如小時候媽媽就給我講過一些與狼有關的故事，像《小紅帽》中兇惡的狼外婆，《東郭先生與狼的故事》中恩將仇報的狼；再比如我學過的一些與狼有關的貶義詞，如“狼心狗肺”、“狼狽爲奸”等。可當我閱讀了沈石溪寫的《狼國女王》這本書後，完全改變了狼在我心目中的印象，使我津津有味，沉迷其中。

狼是一種羣居性動物，而且一個狼羣必須有一隻領頭的狼王。《狼國女王》這本書講述了一個名叫“帕雅丁”的狼羣和女狼王紫葡萄的故事。狼羣裏的每一隻狼都有它們生動的名字，比如狼羣裏最老的母狼因爲出生時頭頂的絨毛格外茂盛，像盛開的野菊花，所以叫作“朵朵菊”；狼羣的女王因爲眼睛長得又大又紫有了個漂亮的名字“紫葡萄”……這也是我對此書倍感興趣的原因之一。

然而此書真正讓我震撼的是女狼王紫葡萄身上所表現出來的母性力量。她母性的仁慈、寬容和勇敢，讓自己的狼羣在惡劣的環境下生存，也讓對手深深折服。不可否認，紫葡萄譜寫了一部蕩氣迴腸的狼國女王傳奇！

紫葡萄充滿母愛，就像我的媽媽一樣。每當我生病的時候，媽媽總是沒日沒夜地照顧我，並不厭其煩的給我準備可口的飯菜哄我吃。可我還是不能理解她的不厭其煩，甚至在鬧情緒的時候她也沒有一絲怨言，包容我的小脾氣，輕聲細語的給我講道理。現在想起來，真讓我羞愧難當。母愛——多麼偉大的力量！

母愛的偉大是無法言論的，反思生活中的我們，是否感受到了母親那份無私的愛？是否珍惜這份無言的愛？作爲子女的我們應幸福品味，時時感恩！

篇八：五年級下冊第二單元作文讀後感

《西遊記》讀後感

小作者：吳俞銳

《西遊記》是吳承恩寫的神話小說。書中講了唐僧和他的三個徒弟，途經千山萬水，經過九九八十一難，到西天取經的故事。

本書中我最喜歡的人物就是孫悟空。他是一個了不起的英雄，他有着無窮的本領，他會騰雲駕霧，有着火眼金睛，還會七十二變。他勇於鬥爭還有勇有謀，我特佩服他，他不管是面對玉皇大帝，還是那些個妖魔鬼怪，他從來不退縮，於其鬥爭到底。

這個故事讓我聯想到我小時候學自行車的一段經歷，起初媽媽扶着車，我慢慢地往前騎，心裏樂開了花，原來騎自行車也不是那麼難。後來媽媽偷偷放手了，我沒騎幾步就“撲通”摔倒在地上，手上都劃破了。我狠狠的向自行車踢了幾腳，甩開自行車就往家走，媽媽見狀連忙鼓勵我說：“別難過，要是什麼都容易，那我們生活還有什麼意義呢？我聽了媽媽的話，想想也是，不就學個騎車嗎？難不倒我，我不斷鼓勵自己不能就這樣放棄。於是我重新振作起來，雙手握緊把手，雙腳用力蹬，眼晴注視前方，就這樣幾個回合，我才發現媽媽早就放手了，我終於成功了。

我們無論做什麼事都要敢於挑戰，要堅持不懈，一定能達到最終想要的目標。

篇九：五年級下冊第二單元作文讀後感

《夏洛的網》讀後感

小作者：邱心怡

《夏洛的網》這本書，我相信大家都對它不陌生。我對它記憶猶新的原因呢是因爲它和其他書本很不相同：現在的書普遍都是講人與人之間的關係，而《夏洛的網》這本書呢，是講動物一一蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間那真摯的友誼。

讀了這本書，我非常感動，感動爲了救朋友而犧牲自己生命的夏洛，感動夏洛的美好品質。

在我們生活裏，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用金錢買不到的。老話說的好：大家從四面八方聚在一個教室裏讀書，這就是一種緣分。班級就好像是我們的大家庭，大家都是兄弟姐妹，不能爲了一點點雞毛蒜皮的事而傷和氣、傷感情。但有時，我的小姐脾氣常常讓我忘了這個道理一一動不動就和男生吵架，動不動就和女生鬧矛盾。現在我明白了，要珍惜同學間的友誼，讓自己的學校生活豐富多彩。雖然沒有驚天動地的事情讓我們爲了同學去犧牲自己的性命，但我們可以把我們平時所讀的書和同學分享，把我的所懂的道理和大家分享，當同學有學習和生活困難的時候，給予他們幫助。

這就是我讀完《夏洛的網》的感覺，我已經被夏洛和威爾伯那真摯的友誼所感動到了，你們呢？

篇十：五年級下冊第二單元作文讀後感

《三國演義》讀後感

小作者：曹陽

假期的延長讓我多了許多看書的時間，其中讓我印象最深的是《三國演義》這本書，它是四大名著之一。這本書講述的是漢末時期天下大亂，羣雄並起戰爭的故事，故事的內容豐富多彩，讓我受益匪淺。

歷史的人物很多，有上知天文下知地理的臥龍諸葛亮，有忠義無雙武藝超羣的武聖關羽，有爲人多疑的梟雄曹操，讓我青睞的還屬劉備。在一次戰役中，劉備攜百姓向江陵撤退，日行僅十幾裏，將士們都勸他暫時捨棄百姓，否則曹操的軍隊就會殺來了，但他仍然沒有同意，處處爲百姓着想，誓死也要保護百姓。

在這裏不由得讓我想起我們的國家主席習近平爺爺。這麼多年來，他親自指揮，親自部署，全國上下一心，苦幹實幹，貧困地區脫貧，幫助全國人民走在富饒的康莊大道。在他的領導下有了前所未有的成就，他還爲百姓建立通信服務，幫助百姓解決工作與生活中的實際問題，老百姓工作與生活有了很大的提高。如今的我們可以足不出戶就可以在網上尋找到想要的東西。疫情時期我們的線上上課就歸功於他，疫情來時，習近平爺爺再一次親自指揮，親自部署，調動醫療隊火速趕往武漢湖北集結，千方百計治療病員，現在疫情終於平穩。習爺爺不就是當年的那個愛護百姓的劉備嗎？我打心裏想說：習近平爺爺，您辛苦了！

看完《三國演義》，我從這個故事中學到了很多道理，我一個無私有愛的人，只要我們團結在習近平爺爺的周圍，讓他們的愛得到百姓的支持，國家將越來越強大，就可以戰勝一切。

篇十一：五年級下冊第二單元作文讀後感

《俗世奇人》讀後感

小作者：吳可昕

在我看的衆多部小說中，這部《俗世奇人》是我覺得最富有濃厚傳奇色彩的小說。這部作品是現代作家馮驥才先生所著。

這本書主要描述了在舊天津衛碼頭上發生的奇人奇事，作者眼中的各位奇人有，認錢不認人的“蘇七塊”、一絲不苟的“刷子李”、號稱頭號酒鬼的“酒婆”……他們乾的事情，無一不讓我們嘖嘖稱奇、匪夷所思、令人心動神移。

天津人喜歡把人的姓氏和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。我對“刷子李”的印象最爲深刻。“刷子李”一聽這名，就知道他是刷牆的能手，他可是誇下海口，“每次刷牆時都穿一身黑，要是刷牆時衣服上出現了一個白點，白刷不要錢。”可他有個徒弟叫曹小三，聽說自己的師傅本事這麼大，半信半疑，非要親眼瞧瞧。所以，當師傅每刷完一面牆時，他就跑去送茶點菸，可都沒發現衣服上有白點。直到刷完最後一面牆的時候，曹小三發現師傅的大腿上有一個黃豆大的白點，師傅高大的形象頓時壓矮了。刷子李看出了他的心思，用手掐着小白點，小白點就沒了，手一放，就出現了。原來，是師傅抽菸時不小心燒的洞，露出了裏面的白襯褲。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！刷子李，在粉刷這普普通通的行業裏竟幹出了一種全新的境界，刷牆時的悠然，似乎在完成一件美妙絕倫的藝術品。絕妙的粉刷技藝好似藝術之海中磅礴的浪尖，令人嘖嘖稱讚。讀到這裏，我彷彿看見了以前我剛剛接觸古箏的時候。起初我還有些熱情，但只是三分鐘熱度，從一個星期每天都練，到一個星期練五次，後來甚至一個星期只練兩三次，到最後都不怎麼練，不是抱怨胳膊累，就是嚷嚷彈的指頭疼，怨這怨那。而《俗世奇人》中的奇人總是經歷過無數次失敗，無數次跌倒……而我卻遇到這麼點困難，就退縮，就放棄。那麼這些奇人，又是怎樣成爲奇人的呢？我明白了，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。

“三百六十行，行行出狀元”。每個人只要認定目標，並且堅持不懈地努力，勤學苦練，才能在自己的人生中成就一番事業。希望大家也能讀讀這本《俗世奇人》，相信大家也能受益匪淺。

篇十二：五年級下冊第二單元作文讀後感

《夏洛的網》讀後感

小作者：何承峻

以前，我只知道人與人之間有無私的愛，但我不知道，兩個動物之間也有愛，而他們的愛也不比人類的愛更爲細小，這是我讀了《夏洛的網》之後才明白的。

這本書中主人公夏洛和威爾伯很要好，當夏洛知道威爾伯有生命危險後想盡辦法最終救了他。

其實，在億萬人中，真的很難找到像夏洛這樣的朋友。可是有兩個人也同樣懷着夏洛般的永恆的愛，編織出一張大網籠罩在你我頭頂，這兩個人是我們的父母。

世間所有的愛都不會比父母的愛更爲偉大而又口人心絃。父母的淚爲我們而流，父母的脾氣爲我們而發，父母的愛爲我們而付出。如果我們不留意，將只能留下遺憾，留下悔恨，那是我們將無以爲報。

記得有一天，我要背英語課文。嘿！這倒好，讀嗎讀的滾瓜爛熟，背嗎背的缺詞少句，背了一遍又一遍，當時還被爸爸訓了一頓。到第五遍時馬馬虎虎算過關了可以洗洗睡了，當我剛躺下時爸爸來了，語重心長的對我說：“背課文其實很簡單，需要一些技巧，只要知道課文講的什麼內容，有幾個場景，按順序記住就可以很流暢的背下來了。”剛剛還板着臉的老爸變得如此和藹可親，我心裏很是感動。

愛如空氣，合上《夏洛的網》我才知道，原來自己也是“威爾伯”每天被愛包圍着，也該每天珍惜這些愛！

篇十三：五年級下冊第二單元作文讀後感

讀《我想說聲“謝謝”》有感

小作者：瞿馨雨

在我看過的書中，我最喜歡的就是《我想說聲“謝謝”》，這本書是由許多個感人的小故事聚集而成的。

在這本書中，我印象最深的是那篇關於描寫長輩之愛的“藏在飯桌上的愛”。文章主要寫的是一位年邁的老人，因爲太想孫女了，徒步從偏僻的村子走到了繁華的大城市，可是孫女卻不理睬她，只是叫姥姥趕快回村子去，自己很忙，不能照顧她。老人回去前問了孫女喜歡吃什麼，還特地囑咐一定要回來吃，孫女不耐煩的隨口說了句“薺菜餃子”。幾天後，孫女收到了村委會的電報，說姥姥病了，而且挺嚴重的。她這才連夜乘車找到姥姥所在的村子，剛進門，孫女就看見屋子裏到處都是薺菜，一捆捆的用紅頭繩繫着，有帶露珠的，有乾枯的，還有爛了的，那麼多包好的餃子。問了村裏人才知道，自打姥姥上次被打發回來後，就上山到處找薺菜，村民也勸過，可姥姥不聽，天天唸叨着說：“孫女會回來吃的……”

這本書中像這樣的故事還有很多很多，每一個小故事都深深的觸動着我的心靈。親人們的愛如細水長流。伴隨着我們成長。從呱呱落地到咿呀學語，從狂妄的少年再到白髮蒼蒼的老人，我們永遠走不出親人的視線；世界上無論什麼名譽，什麼地位，什麼幸福，什麼尊榮，都比不上待在親人身邊；大山一樣的父親，永不計較地付出。與母愛的細膩溫和，無微不至相比，你愛是深沉、無言的，而它讓人在過後的日子裏越體會越有味道，一生一世都忘不了；也總有一些人，他們與我們血脈相連，在父母老去，他們是我們可以依賴的護盾。兄弟之義，姐妹之情；社會是一個大家庭，生活在這兒，有歡笑，淚水，驚喜失望，只要我懂得感恩社會，社會也會給予我們仁愛，處處花開。

學會感恩，培養健康的心態和健康的人格。懂得感恩，常懷快樂之心，反饋他人。珍惜感恩之情，不要等到有一天，她們老去了，不在了，才知道感恩。

篇十四：五年級下冊第二單元作文讀後感

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感

小作者：楊喻欣

這個寒假，媽媽給我買了一本書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我用了一個月的時間細細讀完了，從第一頁至最後一頁，我都被書中的主人公保爾深深感動了！

保爾出生在一個貧窮的家庭，從小就失去了父母。十五歲的他就被迫走上了參軍從戰的革命道路。生活非常的艱辛：在雪花紛飛、冰天雪地的冬日裏，保爾只有一件薄薄的單衣，冷了就哈口氣暖暖手；餓了就摘幾把草嚼嚼。他在參軍後不久，就被敵人打斷了一條腿。一次嚴重的高燒，更是差點丟掉他的性命。保爾一生中經歷了太多的坎坷，但是他從沒有選擇放棄。遇到再大的困難，他都會想盡辦法去克服。

比起保爾，我今年已經13歲了，從小我就非常喜歡女孩子有一頭烏黑亮麗的長髮，所以一直以來，我都不捨的把頭髮剪短，頭髮長了，每天都需要打理，從小到大，身邊的小朋友都羨慕我每天都有漂亮的新發型，但是從小到大，我還沒有一次親自梳理過自己的頭髮，每次出門，都是奶奶爲我幫忙，想到這裏，不禁的感到臉上陣陣的發燙。我們的童年無憂無慮，父母視我們爲“掌上明珠”，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了，遇到一點困難，我們就會尋求父母保護，一句“爸爸/媽媽快來幫我”。讓我們失去了成長的能力。保爾從小失去了雙親，在社會中，沒有人幫他，什麼困難都是他一個人解決的，這讓他從小就明白“求人不如求己”的道理。保爾面對雙腳殘疾，他也沒有自暴自棄、抱怨命運的不公，而是加倍努力，在病牀上也要用筆來改變自己的命運，最終成就了自己。讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了：困難可以毀滅自己；困難也可以成就自己。在困難面前，最大的敵人其實正是我們自己。如果選擇放棄，終將一事無成；如果選擇克服，迎接我們的一定是美好未來。我們要像鋼鐵一樣，只有經歷“千錘百煉”，才能成爲一塊對社會有用的好鋼。

篇十五：五年級下冊第二單元作文讀後感

讀《青鳥》有感

小作者：邢懿

《青鳥》這本書是一本關於堅持不懈，尋找象徵幸福的青鳥的故事，共有是十一章，全書充滿了童真童趣，而又蘊含着深邃的哲理，具有很高的藝術魅力。

全書主要圍繞着米蒂爾和蒂蒂爾兄妹倆按照仙女的囑咐，去想找青鳥的過程中發生的一系列驚心動魄的故事，最後發現其實幸福就在身邊。

這本書讓我想起了小時候。小的時候我基本是外婆帶着的，我記得，不管我要什麼，外婆就會給我買，讓我感覺很幸福。有一次，我跌到了，可是外婆卻沒有立刻抱我起來，而是鼓勵我，讓我自己站起來，於是，在外婆的鼓勵下，我慢慢的、緩緩地爬起來了，我看着外婆，她面帶微笑地對我豎起了大拇指：“你是最棒的！”其實一開始的時候是覺得很委屈的，可是仔細想想，這是另一種的愛。每當回想，都不禁讓我心中勇氣一股幸福的暖流，雖然外婆有很長一段時間不在我身邊，但還是會不時地給我買一些我喜歡的衣服之類，特地囑咐我要學會“自己的事情自己做”，每當我做好一件事的時候，她總會鼓勵我繼續加油，這些生活的點點滴滴讓我感到幸福。

有人說窮人的幸福在與能吃飽，穿暖，富人的幸福在與自己取得的成就，而我的幸福在於生活中的一點一滴，只要我們心懷一顆感激的心，幸福觸手可及。