學的感悟作文600字（推薦8篇）

篇一：學的感悟作文600字

窗外的雨沒完沒了的下個不停，烏雲聚集在一起，像我的無神的眼光，絲絲細雨融如一支支利箭從空中射下，直入胸口，被射殺得傷痕累累。

課桌上那慘白的試卷安穩地躺在冰冷的桌面上，試卷很特別，前面一大版基本上都是讓人欣喜的紅勾，然而後面卻是一個大大的問號打在空白的試卷上，考試時我處處謹慎小心，提防着每一個題目。後面，時間的流逝讓我整整丟了三十分，那一個大大的紅色問號讓我感到迷惑，我該怎麼辦？這是爲什麼？考試結果可想而知，沒及格，折讓一向考高分的我瞬間張皇失措，急得像熱鍋上的螞蟻，又像在黑暗中胡亂奔跑卻撞到一棵樹的小孩，我該怎麼辦？

記得前段時間學了一篇文章，其中一句讓我百思不得其解，“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。二者，不可得兼，舍魚而取熊掌者也”爲什麼不能同時得到呢？如果兩者都得到了，那樣不是更好嗎？儘管這篇文章後面告訴了我答案，但是我仍固執的堅持自己的觀點，直到那次，我徹底地認同了那篇文章。

考試不及格，家長的質疑，朋友的嘲笑讓我心中亂如一團糟。老師把我叫去辦公室談話，我已做好挨批評的一切準備，但是我的準備似乎多餘。

她對我說：“有時候，做題要把握好時間，我知道你是謹慎細緻的孩子，這一點精神是好的，但你也要學會有舍有得，當你遇到難題，千萬不要想着攻克它，你要學會把它放在一邊，直到寫完後面的題目再反過來思考前面的難題，這樣你纔不會失去太多……”她的話讓我突然悟到那篇文章背後的主旨，原來，人生路上應該有舍有得，做人不應該太過貪婪，想獲得一切想要的東西，那樣做只會害了自身。

“魚與熊掌不可兼得”，這讓我在後來的考試中勇猛前進，讓我感悟到了有舍有得的哲理。

篇二：學的感悟作文600字

2019年4月底的一天，我離開了父母，離開了濰坊，離開了祖國，來到地球的另一邊——英國，開始了爲期半個月的研學旅行。這是我第一次離開家，更是第一次出國，雖然只是半個月的分離，但我的內心還是有些不捨。

我們從首都北京出發到英國倫敦大概要飛行11個小時，要跨越一個洲。雖然坐了這麼久的飛機，時差還沒倒過來，可我的內心是激動而又興奮的。下了飛機，與國內不同的是馬路上的車輛是靠左行駛的，我一時還有點適應不過來。不過，這裏每天的空氣都是那麼的清新，天空藍的像碧玉的湖水，讓我感覺彷彿在夢境中。

我們的研學對接學校是巴克斯伍德學校，這是一所有名的馬術學校。剛到學校，校長便熱情的招待了我們。學校實行的是走班制，每上一節課，都要換不同的教室。我們先上一堂生動有趣的英語課，老師爲了讓我們更加深刻地記住單詞，還把我們帶到戶外，把學的內容貼到樹上。除此之外，學校還開設了還有很多趣味的課程，例如：籃球、足球、保齡球、高爾夫球、地理課等等……但我最喜歡的是馬術課，騎着馬環繞在學校的四周，很悠閒自在，這還是我第一次和馬兒零距離接觸，讓我感受到了人與動物的和諧與融洽。

在這裏上課的過程中，我也交了很多好朋友。

週末，我們一起去了牛津大學，還拜訪了兩位高材生，一位碩士哥哥一位博士姐姐，他們都讓我們佩服不已。我們還去了倫敦眼又稱可口可樂眼，坐上去幾乎整個倫敦的大型建築都可以看到。

時光飛逝，一轉眼，到了該回國的日期了，這裏的一切都讓我流連忘返，捨不得這裏的一草一木，我希望長大以後如果有機會還能來倫敦學習深造。

篇三：學的感悟作文600字

四月二十八日到三十日，我們五年級同五羊國小和東風國小的五年級一起去學農。

本來我們以爲去學農就是去玩，時不時上一節課，但我們都錯了。去到之後發了一本小冊子，要記錄上的課。

第一天，我們只上了下午三節課，是挑糞水、生理課和打掃飯堂。挑糞水，十分辛苦。我們也擔心被糞水濺到，但我和同學小孔並沒有退縮。最後把糞水挑到了指定地點。打掃飯堂的掃把不夠用了，我拿了一把掃大街用的掃把，掃起來也覺得很神氣。彎腰彎了這麼久，我腰痠背痛，體會到掃大街的清潔工的辛苦。以後不能在樹葉堆上跳來跳去。

第二天，我們上了一整天的課。上午野炊，我負責燒火，可是怎麼都燒不起來。我的眼睛還被煙燻流淚十幾次，但最後看到自己做的飯，感覺十分自豪，彷彿眼睛都不疼了。中午也有時間玩。下午上了三節課，毒品教育、“不倒森林”和野外求生課。毒品教育課讓我們認識了十大毒品：鴉片、冰毒、海洛因、麻古、大麻、搖頭丸、可卡因、K粉和新型毒品等。我們認識到毒品危害十分大，必須要遠離毒品。“不倒森林”是一個遊戲名，這堂課爲了培養我們的團結意識。讓我們學會團結合作。野外求生課教了使用三角巾，在野外，用三角巾打平結應對受傷。

第三天上了上午兩節課，拔草和整地。拔草看起來簡單，其實很難，因爲不誤傷不拔的草很難做到，不可以小看任何事情。整地，是種糧食的一步，也是很重要的一步。整地要撿石頭，在炎炎烈日下是一件十分勞累的事，我們體會到農民的辛苦。我們要節約糧食，不浪費農民的勞動成果。

這次學農意義深刻，學到了許多東西，我也很留戀那裏。

篇四：學的感悟作文600字

學習在窗外，世界是教材。不去看世界，如何知道外面世界有多精彩！經過幾個星期的漫長等待，終於盼來了這次的研學，背上揹包，踏上征程，經過了兩小時，漫長而又充滿快樂的車程，我們來到了第一個研學地點三亞遙感衛星基地。

遙感，就像城市的第二隻眼，它可以提高城市的監營能力，還可以幫助城市中的人提高生活效率，在三亞遙感所內，能夠接收到全國大部分遙感數據。它通過種非接觸、遠距離的探測技術，獲取物體的特性實現對物體的識別、判斷等功能，就像人的眼睛和耳朵的無限延長，經過相關人員的講述我深切瞭解我國在航天遙感科學和應用方面達到的成就。認識到了遙感科造原理與技術手段和我國科學家在遙感研窮領域付出的艱車努力以及取得的系列。

又是長達一小時的車程，我們來到了第二個研學地點檳榔谷。

到達目的地，先入眼簾的是其門口雄偉的建築，走進大門，涓涓的泉水從上往下傾瀉。景區坐落在萬餘棵亭亭玉立，婀娜多姿的檳榔林海，並置身於古木參天，藤蔓交織的熱帶雨林中，景區內展示了十項國家級非物質文化遺產其中“黎族傳統紡染織繡技藝”被聯合國教科文組我可入非物質文化遺產急需保護名錄。

在小木屋內我們也看到了慈祥勤勞的黎族阿婆，她們熟練地編織看黎錦，看到了古老織單錦技藝，及傳教千年的黎錦文化。不敢相信平時只能在書上見到的黎錦竟然敞亮地擺在我面前。快樂樂的時光總是匆匆一轉眼，便只留下了黃昏，伴着黃昏的光暈，我回到了學校。

學習在窗外，世界是教材，走出方院看世界，才能感受到世界的多彩！

篇五：學的感悟作文600字

早知曲阜是孔子的家鄉，這是我仰慕已久的地方。3月30號這天，我們學校組織到曲阜研學，有幸遊覽“三孔”。

首先，我們去了孔廟。在中國，孔廟有很多，但歷史最久、規模最大、等級最高應屬位於山東曲阜市南門內的第一座孔廟，它又稱聖廟，與北京故宮、承德避暑山莊並稱東方三大古建築羣。我們沿着護城河慢慢向前走，導遊阿姨邊走邊介紹說：“護城河是一條很奇怪的河，它不是順道而行的，而是逆行的……”聽着聽着，不知不覺中我們漸漸地走到了孔廟。

走進大門，“金聲玉振”四個大字在陽光的照射下熠熠生輝。“這個石門究竟有着怎麼樣的來歷呢？”我心裏暗想，終於，我把這個疑問說了出來，“孟子對孔子有過這樣的評價：‘孔子之謂集大成。集大成者，金聲而玉振之也。金聲也者，始條理也；玉振之也者，終條理也’。‘金聲’、‘玉振’表示奏樂的全過程，以擊鐘開始，這就是金聲，以擊磐告終，這就是玉振。以此象徵孔子思想集古聖先賢之大成，讚頌孔子對文化的巨大貢獻。爲了紀念這個小典故，後人把孔廟門前的第一座石坊命名爲‘金聲玉振’。”導遊阿姨解釋道。

游完孔廟，那當然要遊孔府啦！孔府是孔子的子孫後代居住的地方，孔府有大廳、大堂、樓房。東邊是廟，西邊是學堂，中間是高大雄偉的建築物。孔府的後花園裏有池塘，許許多多的小錦鯉，在池塘裏自由自在地游來游去。

最後，我們去了孔林，孔林是孔子及世世代代子孫的墓地，也是世界上最大的家族墓地。園內古木森森，林下墓家累累，碑蠍林立，石儀成隊。

曲阜三孔，雄偉壯麗，它不僅是儒家文化的載體，更是中華文明的滄桑足跡！

篇六：學的感悟作文600字

又是一年的隆冬，天空黑壓壓一片，我站在那棵大樹下心中有種說不出的苦楚。考試的失利，使我失去了再往前的動力，回到這棵樹下，我遇到了兒時的教師。

記得這個桃花樹是當年我剛上學，遇到一次植樹節，學校組織大家在學校種上一棵樹，使自己體驗勞動的樂趣。

那時矮小的我拿着比自己高兩個頭的樹苗，隨意挖了個坑，埋下後便要離開。老師途經這裏，便把我叫住問道：“老師在課上沒有教你怎麼做嗎？你如此隨意，來年的春天未到便會死去。”那時我靜靜的聽着老師的教導，內心充滿了不滿，老師看我面上同意心內不滿，只好細心說：“樹苗也是生命，你只有認真將它種好，春季來臨，它纔會長出嫩芽，一步步成長成一棵大樹。像你這樣，會使樹的根無法深扎大地，正所謂根基不穩，地動山搖。種樹是需要耐心和恆心，你只有堅持下去纔會成功。”小小的我聽着老師的話，仍舊不懂，卻知道了老師的用心，那天我在老師的幫助下種好了樹，不再是應付。

如今的我站在桃花樹下，看着大樹，內心迷惑。老師又如當年走了過來，卻不是當年的情境。我訴說了我的苦悶，老師卻只是搖了搖頭說，“記得你當初種樹時我說的話嗎？當時我說種樹需要堅持需要恆心，更重要的是根基，如今我在和你說一次，不僅種樹如此，爲人處事也要如此。更重要的是根基堅固。一個人的基礎不好，那麼在你的道路上便走不遠。而你要做的就是像植樹那樣打好基礎。”聽完後，看着老師的背影遠去。

我此時就像雨後天晴般，當年的植樹讓我學會了堅持和基礎，如今也應像那樣腳踏實地的走下去。

篇七：學的感悟作文600字

4月23日，我們青藍青華國小四年級學生來到杭州青少年洞橋營地，開始了三天兩晚地學農活動。

在這三天當中，我們開展的活動有：挑戰（射擊，火場逃生，創傷救護……），農業大講堂，山地巡遊，自主烹飪……，其中最讓我感受深刻的是體驗農家生活了。

那天，我們的小隊來到一戶農戶家裏體驗做菜和耕地的滋味。

做菜前先洗菜，小隊的各個隊員都開始忙碌起來，有削皮的、有挑選的、有切菜的……

開始燒菜嘍，話說萬事開頭難，剛開始燒菜的隊員沒有防備，把菜倒進鍋裏時，油直接濺到她臉上，疼得她哇哇直叫。我們吸取了前面人的教訓，把菜倒到鍋裏後迅速退到兩三米外，這樣油就濺不到了。

當熱氣騰騰的菜擺到餐桌上時，心裏漾起了自豪感……

吃完飯，我們出發去耕地了。大家扛着鋤頭拿着鏟子的樣子，真像勤勞的農民。

幹活咯，“嘿咻——嘿咻”。大家使出了吃奶的勁兒，賣力地幹起來。同學們似乎有使不完的勁兒，越幹越快，越幹越起勁，天上下起了點點細雨，大家連頭都不擡，只顧幹活了。

隨着時間的流逝，挖的洞逐漸增多，洞也深起來。我們在洞裏發現了許多小昆蟲，有蚯蚓，螞蟻，螞蚱……有些還不認識呢。膽子大的同學把小昆蟲抓起來玩，膽小的則膽戰心驚，驚恐萬狀。

幹了不知多少了，我們已經大汗淋漓，便返回了農戶家。農戶親自給我們準備了小點心——南瓜麪餅。煎好的餅，裏嫩外脆，回味無窮，大家直誇農戶的手藝棒棒噠。我們在農戶家裏待了一會兒，便道了謝，回了營地。

這次去“學農”，讓我們學到了很多東西，體會到了很多。特別是去農戶家體驗農家生活，使我感悟深刻，明白了人生在勤，不索何獲，明白了勞動者最理解幸福，明白了誰勞動，誰就是主人的道理。

篇八：學的感悟作文600字

今天的研學活動很有意義，讓我收穫頗豐。我們認識了川菜的四大菜：麻婆豆腐，魚香肉絲，回鍋肉，宮爆雞丁，讓我們漲了知識。還教我們如何做番茄炒蛋和回鍋肉，所以看起來很簡單，但是做起來還是十分困難的。

到了我們自己去炒的時候結果搞得一團糟。我們的小組連火都升了半天，費了多麼大的精力，才勉勉強強將火升了起來，但也並未維持多久，火又無情的熄滅了。一旁生活的同學也忙得團團轉了，可那夥似乎跟我們對上了似的，就是不願意燃起來，而一旁都已經把油倒在了鍋裏。我們也並未氣餒，再次點火燒油，可是火依舊緩緩地熄滅了，連那一點點火星也不留下。眼看，雞蛋又下鍋了，且火又熄滅了，雞蛋就被煮成了黃色的糊糊。我們無奈之下找來了教練，在他一番折騰後成功地將火生了起來，親愛的老師主動上前來幫助我們控住火候，很有耐心。我們重拾信心，在教練老師和同學的幫助下，順利的把那兩道菜炒了出來，雖然番茄炒蛋的，但並沒有想象中那麼好吃，但是以前父母那輩的何嘗不是如此？這次讓我深刻的感受到了，以前那些貧困的人家是有多麼辛苦與勞累的，他們每天都要像我們今天一樣燒柴煮飯，他們很苦的，或許放柴時會被高溫的火給燒傷長出小水泡，或許他們持久地站在竈前會被煙霧包圍，他們的眼睛受不了會被嗆住，或許他們在炒菜時容易被油濺在身上，十分燙。今天總算讓我們感受到了他們的生活是有多麼艱苦，多麼辛酸。下午的種菜耕田更是讓我們感受到了農民伯伯的辛勞與命苦，他們使用的工具都很危險，得有嫺熟的技術，而且也十分累的。一週一飯來之不易，我們真的要珍惜！