風雨後的站立作文（推薦8篇）

篇一：風雨後的站立作文

風雨後總會有陽光，就像生活不經歷失敗痛告他怎麼會有成功，人的一生中總會犯下許許多多的錯誤它就如同暴風雨，般企圖摧能毀我們的內心但這錯誤往往能夠成爲我們通往成功路上的階梯。

在八年級的校運會上我選擇了我最擅長的中長做1000米那是我第一次與年級14個班每個班最快的人跑。我很是緊張在加上時月膝蓋的傷痛，我很害怕我沒能夠取到理想的名次。上到跑道上我的雙腿緊張到發抖，隨着裁跑的發令我奮不顧身的跑出去，我身邊人跑的很快亂作了一團、我不知如何是好，就跟着一位同學跑直到跑到了我們班的大本營，聽到了同學們的吶喊加油，我瞬間有了信心，我加速了超越了個人跑到了第三，這時只有最後一圈，我用勁劫突然月膝蓋一鎮巨痛我的表情每掙擰以爲跑不了了但是聽到老師必同學們的加油聲，我挺過來了繼實向前拿下了第三名。

打籃球是我的愛好，當我有空的時候都會和我的朋友一起去球場大殺四方。那時去到球場已經人滿爲患了，沒有空場我們就加了別人一隊一起打比賽。那時大概有4隊如果輸了要等好久才能打，到了我們隊上場，我一上場手感冰冷投好幾個球都不進，但是我的隊友都相信我，把球給我進攻我很是感動我鼓起勇氣投出了三分球在空中旋轉，形成了完美的拋物線空心入網！我和利的隊友慶祝了起來我也自信了走因爲我知道投丟的是球不是我的自信。

手上緊握着這次發下來的試卷，42分這是歷史，我當我看到這分數的時候我的內心世界暗淡了下來。我的眼淚流了下來，我從未考過這麼低分，我很是傷心，我在反思我最近的課堂問題突然我的暗淡世界裏多了一束火把，就是這把火把漂亮的我前進的方向，他是我的歷史老師。他鼓勵我不要放棄，現在有的是機會，只要你努力學，一定能成功。我相信了歷史老師課堂上我積極回答問題，做好筆記，作業不偷工減料，終於在第二次考試，我拿了全班前五。

我在風雨後站立了起來，打敗了痛苦。孟子說過：“天將降大任於斯人也，必先苦其後，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

篇二：風雨後的站立作文

陽光總在風雨後，只有飽受風雨才能看到明日天邊的明媚陽光。只有堅持不懈地走過重重的高山，纔會看到那柳暗花明。

不經風雨，怎能瀟灑如風。“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃，可謂“命途多舛”，然而能直視人生的暴雨，他有能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有開朗豁達的胸襟，哪能有他吟放出的“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱呢？

我希望作爲青少年的我們能勇敢與逆境交手，不要擔心、不要害怕自己會失敗於逆境或是否能戰勝逆境，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不論做什麼事都不要輕言放棄。小小的沙礫也是從大海中磨礪成一顆顆晶瑩的珍珠，我們要相信自己，即使很多事情都以失敗告終，但也不要輕易說“不”。

在前進的道路上難免會有荊棘坎坷，但是辦法總比困難多，不放棄，不逃避，勇敢向前衝，陽光一定在風雨之後！

篇三：風雨後的站立作文

人生中不僅僅有陽光和彩虹，更有狂風和暴雨，陽光和彩虹更是在經歷過磨難後變得靚麗奪目。要堅信暴雨後有彩虹，磨難後有收穫。我並不是天賦異稟的人，在茫茫人海中，甚至說的上平庸，可我的人生並不是潦草詩，這一次我想改變航線。

雨從外面斜斜的射入窗內，灑在桌上畫滿叉的卷子上。我無力的趴在桌上低着頭，不敢去看那一團糟的卷子。“爲什麼，明明我這個暑假付出了那麼多努力，怎麼還是這個成績，”我苦惱的趴在桌上，但又轉念一想“好像每次想要開始好好學習時，總是因爲各種事情而停止，不，不是事情而是藉口。”

突然我的桌子被敲了敲，我微微一轉頭看到那熟悉的鞋，趕忙擡起頭，看到英語老師那熟悉的臉，我不經懊惱的低下頭。老師輕輕的拿起我桌子上的卷子，翻看了起來，我不經緊張起來，雖然知道老師在批改卷子時已經看過了，但是老師當着面看還是會緊張。老師拍了拍我，對我說：“你的基礎還是不錯的，但是有很多要記背的語法和單詞，你沒有記熟，我這有一張語法背點表，你拿回去好好看看。”我連忙點點頭。

回到家後，我開始每天對着那張表背，並且單詞也開始熟記，沒過多久我的成績在每天的練習題中看到了顯要的成就。微風拂過，陽光四射，鳥兒開始啼叫，一切開始變得美好。

“身處井隅，心向璀璨。”這是王爾德一生的座右銘。當他拿起筆，《巨人的花園》便綻放了一朵蓓蕾。你現在是誰，並不重要，重要的是你將來會變成誰。如果一切都是種子，或許在卑微的土壤中才能獲得生機。你所要做的，就是吸收養分。發芽，破土，長葉，開花，一步步靠近碩果滿枝的那一天。

當在風雨，迷霧散盡後，天光大亮，我看清了慢慢升起的太陽，紅似烈火，奔走在漫漫時光中。

篇四：風雨後的站立作文

在我們的生活中光總是在我們最無助和想要放棄的時候給我們希望，只要我們有堅定的信念，不管黑暗的天空還是漂白的大雪只要我們堅持不懈我相信這世間將會沒有能難倒我的問題。

陽光明媚，一縷刺眼的陽光照進屋內，我緩緩睜開雙眼眼睛裏充滿了迷茫，在牀上座了好一會才背上書包去報到，清晨的路邊格外安靜只有稀少的人，使我的心不安寧，剛座進教室就着見老師正在發張着期中成績單，我心想這次考試肯定完了，只見老師將成練單放在了我們來上，我看語文那麼高，我一下就笑開了花，直到往下滑看見其他科目不及格我的笑容逐漸消失了，往日的歡笑都不復存在，即使有同學跟我打招呼我也是無精打采的，我看着期中學習單，不知該如何面對家長。我到了家可是卻不見一個人，我大聲喊叫着母親的名字喊了好一會也是無人迴應，就看見母親放的紙條，看完了紙條我的心情也平靜了下來在我買飯回來的途中。

天氣忽然變得黑鴉鴉一片同時還伴有許多的小水珠，我預感到大事不妙書飛快的往回跑可終究沒有跑過，就這樣我就被困在小棚子裏我看着雨不禁讓我想起了今天發生一切不知過了我的心情也變得異常舒暢因爲我想到在人生中哪裏沒有挫折哪裏沒有失敗，只要我們堅持就沒有人能到我們的問題所以我們要面對挫折，勇敢戰勝挫折。

看過這些事說明哪有人沒有經歷過風吸雨打，我們每個人要堅定自己的信心從而獲得他人的認可，方纔能有所成就我們，我們要通過挫折重拾希望向遠大的目標不斷前進。

篇五：風雨後的站立作文

人生中除了陽光燦爛，也難免會有一些陰雲黑暗。但面對上天的考驗，我堅信：暴風雨過後一定是風和日麗，寒冬過後一定是暖春。

一次鋼琴比賽公佈獲獎結果的早上，一縷陽光射進我的房間。我迷迷糊糊地睜開眼睛，在牀上翻滾了一會兒後，腦子裏突然想到。呀！今天鋼琴大賽要公佈獲獎名單了。我迅速地吃完早餐衝向公交車站。十幾分鍾後，我滿頭大汗地推開琴房大門，一進去，表情瞬間凝固。屏幕上的“三等獎”映入眼簾。雖然不是墊底，但也很差了。我無力的捏着這一張“安慰”獎狀走在小巷中。花兒垂頭喪氣，好像在替我感到難過；幾隻鳥兒也在空中嘰嘰喳喳，彷彿在譏笑我。

我走進小區，朋友小張知道今天是我鋼琴大賽領獎的日子，他連忙跑過來問我獲獎情況。見我半天沒有吭聲，還有那麼失落的表情，他一下子就猜到我肯定沒有比好。於是他說：“人生哪有那麼順風順水，我們應該認真對待每一次挫折，找到自己不足的地方，加緊學習”。小張的話讓我茅塞頓開。

還有兩個月就鋼琴八級考試了。上課時，我會專心的聽老師的每一步指導；回到家，我也會抓緊練習。

比賽當天，我早早地起牀，簡單的吃了早餐，便坐在鋼琴前練習了一會兒，活動活動了手指，就出發去到考場。

到了考場，我的心撲通撲通的跳，想到在門外爲我加油的爸爸媽媽，和平時鼓勵我的老師和朋友們，我平靜了下來。“好，下一位”。隨着評委唸到我的名字，我深吸一口氣，走上臺，做完自我介紹，坐下來，開始演奏。從輕柔的前奏，到高潮的中段，再到最後堅定的結尾，我儘量吧一個音符都彈到位。彈奏結束，我看到在場的評委們都輕輕的點了點頭。

兩個月後，公佈成績的日子到了，我的心再次撲通撲通地跳了起來。當看到我的成績是通過的時候，我如釋重負。這幾個月的刻苦練習果然沒有白費。

我明白了，梅花經過寒風暴雪依然鮮豔暫放，小草經過風吹雨打依舊碧綠生長。而我們，經歷風雨也依然能頑強站立！

篇六：風雨後的站立作文

一縷陽光透一過窗戶灑在地上，打開新一天的篇章。期末考試是我小升中的重要之一，我興奮地迎接考試的到來。

因爲沒有過多的拓展，第一次模擬考試的並不怎樣，當我看到成績的時候，心裏的不甘與失落一下涌上心頭，心如同各種線團纏絡在一起。每當到了考試我都會害怕，甚至想不去直面我的錯誤，最後就讓它順其自然，不了了之。母親告訴我，人生就像是氣候，有時是讓人愉快的晴天，有時是讓人鬱悶的陰天，有時是讓人傷心的暴雨……挫折就像是暴雨，你不知道它會什麼時候發生，會有多大。但你要記住，你要學會站在風雨裏，不被吹倒，像竹子一樣，任爾東西南北風。

剩下幾天裏，我開始爲期末考試做準備。在做數學題的時候，我因爲和父親意見不同，火冒三丈，面對數學的難題，我很是不服氣，我很渴望可以做好數學題，可因爲沒學過，讓我十分懊惱，開始發泄情緒，漸漸地，我發現這並不能解決問題，我告訴自己要冷靜，我開始尋找辦法，一點一點地去學習。正因爲沒有“羽翼”人類纔會尋找飛翔的辦法，聯想到了鳥兒。生活也是如此。我開始理解，人們努力是因爲對過去的醒悟，對現狀的不滿，對外來的嚮往，而人生並沒有奇蹟，唯有努力。

我滿懷信心的來到考場，看見每個人的眼裏都放着光，躍躍欲試的樣子讓我感覺氣氛很舒服，空氣都充滿着積極向上氣息，我不再害怕失敗，既然我選擇了這條道路，那我就會堅持走下去，任何事情都妨礙不了我。人們說，那些殺不死你的人反而讓你變得更強大，一直堅定，不墜青雲之志，方纔有成功的可能。

當人們打敗挫折，獲得成就，繼續探索未知的世界，面對挫折，不再害怕，而是勇敢地去面對它時，這大概就是風雨後的站立吧！

篇七：風雨後的站立作文

暑假裏，炎熱的天氣，電風扇呼呼作響，樓上鄰居家裝修機械聲音吵的耳朵嗡嗡響，幾道數學題難住了我，我有些煩躁不安，恨不得把本子撕了燒掉。哎！不做了，看會兒書休息一下吧！

隨手翻開一本《你當向鳥飛往你的山》，幾個大字映入眼簾“我在學習的這個技能至關重要，那就是對不懂的東西耐心閱讀”，嘴裏念着這句話，我的心境倏地平靜了許多。塔拉一個從小生活在由廢銅爛鐵堆積起來的垃圾場的山區女孩，十七歲以前出來沒有在學校接受過教育，卻通過自學考取楊百翰大學。

看完幾段文章，拉開窗簾，呼吸着新鮮的空氣，太陽微笑着俯視我，親吻着我的臉頰，我也不覺得燥熱。仰頭望向天空，第一次發現天空像鏡子一樣明淨，好美！那一刻，世界都是寧靜的。閱讀真好，可以使我變得沉靜，安撫我煩躁的心。

“現在做題的辛苦，在以後的考試中都會得到迴應。我的數學，是我的最弱科目，我想要變成我最強勢的一科。”果然，功夫不負有心人！從小升中暑假裏，我至少有20天的時間裏都在學習數學，複習國小的內容，預習七年級第一學期的內容，我終於信了那句話：只有你流的血汗，不會欺騙你！這個學期裏，我的數學已經是強科了。

再反觀我自己，有時候遇到幾個數學難題或多一點的作業，就煩躁得想要燒掉本子和把怨氣發出去。生怕多做幾個題把自己累着了，也不願意主動學習。做老師佈置的作業，都是馬馬虎虎矇混過關。難怪我的成績總也提不上來。如果我要有蔣方舟那份努力加毅力，成績早就提起來了。

我狠狠告誡自己：不能再懶惰下去，這樣只會自毀前程！以後我上課絕不允許自己走神，我將老師佈置的“自由閱讀、摘抄、做閱讀題”改爲必做！每週必須主動交給老師檢查，用以督促自己。我要主動預習我的弱科數理，主動整理錯題再做一遍。週末再多做幾份試卷……

是的，我要在困難後重新立足！

現在的我信心滿滿，學習勁頭越來越足。最重要的，是我很享受勤奮努力的學習狀態。沒有時間去迷茫、發呆、抱怨、與人爭執的日子，真的好充實。雖然我只是一個普通的學生，從未有過“不喜事，不憂己”的古代仁心，但我堅信風雨過後的我，一定能在。

篇八：風雨後的站立作文

清晨的第一縷陽光射進屋裏，我迅速地睜開了睡意朦朧的雙眼，以最快的速度洗漱後，跑出宿舍，向教室飛奔而去。清晨的路邊顯得有些寧靜，只有寥寥無幾的幾個過路人。今天是我第一次月考後發成績單的日子，也是學渣們最痛苦的日子，“勝者爲王，敗者爲寇，”一切只能聽天由命了。

教室中靜得掉下來一根針都聽得見，我面色鐵青的看着成績單上刺眼的分數，笑容此刻在臉上凝固了，平日的歡笑像是躲到了那烏雲的身後，老師的聲音猶如晴天霹靂在我頭頂轟炸。我也早就做到了這般心理轟炸的準備。可一旦回想起我獨自坐在課桌前，被一道數學題難得死去活來；回想起我爲了一道題而獨自傷心，卻又不甘的情景；回想起家人對我的成績失望的眼神，此刻委屈、憤怒化作不爭氣且不甘的淚水流了下來。若有一場大雨該有好啊！讓它衝去心靈的創傷，讓它帶來成功的歡笑。可一切都不如願，思想在飄蕩，靈魂也彷彿要出竅一般，我不甘！我的淚水止不住的噴涌而出，滴在那鮮紅的數字上。許是我不夠努力，也許也是我不甘心一般。

望着窗前的狂風與被狂風吹着的樹，可當風仍在用力地扭着樹的身子時，樹發生了形變；然而風一撒手，樹又恢復了原狀，絲毫沒有退讓的意思。樹孤獨地立在風裏，接受狂風的考驗，我也頓時醒悟，我決定重新踏上曲折的小路，面對搓折也像樹那般曲折不撓，不對困難屈服，也對，哪個人的一生沒有大風大浪，果樹也是要歷經狂風暴雨才能開花，才能結果的，但只要你拼搏過，奮鬥，過便無愧於天地，無愧於自已，便就是最好的結果。

但孟子曾說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”雖然我平凡的無說可說，但我也堅信，風雨過後，總會有彩虹！所以，生命中不光有風和日麗，也有苦雨悽風。面對風雨，我們要堅信；黑暗過後是黎明，寒冬過後是陽春。