一年級愛護小鳥看圖寫話作文

篇一：一年級愛護小鳥看圖寫話

保護動物

王紫曦

星期天的上午，陽光明媚，小亮來到了郊外的一處樹林打鳥。

走着走着小亮擡頭一看樹上落了幾隻小鳥，小亮對這樹上的小鳥說：“讓你們瞧瞧我打彈弓的厲害，”“咚”的一聲，小鳥掉了下來其它小鳥被嚇跑了，小亮一把抓住小鳥並裝進籠子裏。

小亮興高采烈的提着籠子裏小鳥一搖一擺的在樹林裏走着，小亮高興的看了看籠子裏的小鳥，發現小鳥在籠子裏一動不動他問小鳥，你是餓了還是渴了？我給你找東西吃好不好？小鳥還是不理小亮。小亮就帶着小鳥往家走，正走着看見樹上掛着一個牌子，上面寫着“愛護小鳥，人人有責。”

看完這幾個字小亮感到非常羞愧，小亮對小鳥說：“我終於知道你爲什麼不理我了。”你想要自由自在的在天空中飛翔。小鳥對不起，我不應該把你關在籠子裏，小亮打開籠子看着小鳥歡快的飛上天空，飛回大自然。小亮開心的說：“我以後一定要做一個保護動物，愛護花草樹木的好孩子。”

篇二：一年級愛護小鳥看圖寫話

保護小鳥

劉博聞

春天到了，柳樹發芽了、燕子飛來、草兒綠了、花兒開了、春回大地、萬物復甦……

這是一個星期天的早晨，陽光明媚，小明拿着彈弓來到公園玩。公園裏鳥語花香，景色優美！他邊走邊看，突然，他停下了腳步，原來他看見了樹上的小鳥，心想：“小鳥真可愛，我要是能把他打下來玩玩該多好啊！”於是，他撿起地上的小石子，拿起彈弓瞄準小鳥，輕輕的向小鳥射去。小鳥掉了下來，他飛快的跑過去，撿起小鳥把小鳥裝進了籠子裏。

小明提着小鳥，走着走着，他看到了路邊的大樹上掛着一個牌子，上面寫着：愛護小鳥，人人有責！頓時，他的臉不由得紅了，他撓撓頭，心裏很慚愧，他知道自己做錯了。

於是，小明便帶着小鳥來到了不遠處的草坪上，打開籠子把小鳥放了出來。小鳥高高興興地飛走了。小明很快樂，小鳥也很快樂！

小鳥是我們的朋友，所以我們要保護小鳥！

篇三：一年級愛護小鳥看圖寫話

還它一片藍天

楊紫彤

鳥兒是大自然的好朋友，是小朋友都喜歡的小精靈，小明也很喜歡。

在一個陽光明媚的中午，小明看見藍天上飛過一隻可愛的小燕子，他隨手就拉開了手裏的彈弓射向小燕子，打中了小燕子的左腿，小燕子受傷掉落在了地上。小明興高采烈的跑過去撿起小燕子，一蹦一跳的跑回家。

回到家，他從陽臺找到了爺爺的鳥籠，把小燕子放在了籠子裏。爺爺看見小明在那裏翻來覆去的找東西，就走了過去問他在找啥？小明說：“我給小鳥找食物，爺爺”爺爺笑着說：“你從哪裏帶回來的小鳥？”小明高興的說：“我用彈弓打到的。”爺爺摸了摸小明的頭說：“小動物是人類的好朋友，以後不能傷害它們，要保護它們。”小明點了點頭沒懂啥意思，還是去找水給它喂。

又到了週末，小明帶着小燕子去公園玩耍，路過草坪看見了一個提示牌上面寫着：“愛護小鳥，人人有責。”他跑過去問爺爺：“那一行字是什麼意思。”爺爺撫摸着小明的頭親切的說：“鳥類是人類的朋友，公園的叔叔阿姨讓我們學會保護它，不要傷害它，這個牌子是告訴大人和小朋友們都有責任和義務保護它們。”小明自責的低下頭不說話了，很難過的給爺爺說：“爺爺，我錯了，我不應該傷害小燕子。爺爺和藹可親的說：知錯就改還是好孩子，以後做個愛護小鳥的小朋友，”小明點點頭，明白了爺爺的意思。爺爺讓他自己去把小鳥放回天空，讓它們回到自己原本的天空中，小明打開鳥籠，小燕子生龍活虎的從籠子裏飛出，展翅高飛消失在藍天中，小明伸開右手一直給小燕子揮手告別。

爺爺牽着小明的手一起走着回家在回家的路上爺爺告訴小明：“鳥兒是大自然的使者，是大樹的孩子，是天空的小精靈；要是沒有鳥兒吃蟲子，大樹就會變成木樁，要是沒有鳥兒，樹叢就會變得不乾淨；要是沒有鳥兒天空就失去了朋友，人類就失去了最好的小精靈，要是每個大朋友小朋友都好好保護小鳥，把小鳥放回天空，鳥兒就能人類共享藍天。”小明聽着爺爺的教誨，明白了保護鳥兒人人有責，小明點點頭拉着爺爺的手一起回家了。

篇四：一年級愛護小鳥看圖寫話

知錯就改的好孩子

史梓萱

春天來了，陽光明媚，鮮花朵朵開，公園裏的小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，美妙的歌聲吸引了不少遊客。

春天的景色吸引了小明的眼球，小明決定帶上爸爸給他做的彈弓去公園玩，他興高采烈的往公園跑去。突然，天空中飛過一羣小鳥，小明一剎那間有了壞的想法，想抓小鳥。

小鳥飛的很快，小明邊跑邊追，跑的滿頭大汗，追不上小鳥，他心灰意冷的不追了。

走到公園裏，小明左看看右看看，看到一顆大柳樹上停留了幾隻小鳥，小明拿起彈弓，把一隻小鳥打的從樹上掉了下來，他把小鳥裝進籠子裏，他高興的提着小鳥往回家跑。可是經過一片草地，草地上有一塊牌子上面寫着：愛護小鳥，人人有責。

小明看到愛護小鳥，人人有責這塊牌子，他心裏特別難受，感覺他自己做了錯事情了。他心裏想：他應該趕快把小鳥放走，讓他找回他的爸爸媽媽和他的好夥伴。

小明找到一片小樹林，舉起鳥籠放飛了小鳥，小鳥快活的飛出去了，小明開心的說：“小鳥我再也不抓你們鳥類了，我會告訴我的更多夥伴讓他們知道怎麼保護小鳥，讓大家知道撲捉各種動物都是不對的。”

篇五：一年級愛護小鳥看圖寫話

保護益鳥

李澤軒

春天到了，春回大地，萬物復甦，藍天白雲，葉子綠油油的。

星期天是個好天氣，小明拿着他心愛的彈弓出去玩了。他走着走着，聽見有小鳥在叫。擡頭望天空看，看見前面有一隻小鳥。他腦袋裏冒出一個想法：“要是我能射下小鳥，讓它和我玩就好了。”他開始在地上找石子，找到一塊石子，他用彈弓射向小鳥。可憐的小鳥被射了下來，小明抓住了它。

他把小鳥裝進一隻籠子裏，走在回家的路上，他看見樹的旁邊有一塊牌子，寫着：“保護益鳥，人人有責。”他撓着後腦勺，想到了老師平時告訴他們，要愛護動物和花草樹木，它們是大自然的好朋友。過了一會兒，小明想想自己現在的行爲不由得臉紅了，他意識到了自己的錯誤。

小明把小鳥從籠子裏放了出來，小鳥圍着小明轉圈的飛，彷彿在跟小明說謝謝。這時小鳥很快樂，小明看到自由自在飛的小鳥也很快樂。他明白了一個道理：“動物就像人一樣也是有生命的，不應該被囚禁在籠子裏，它也是有朋友的，不然會和人一樣，感到孤獨。”

通過這件事情，我覺得小明是一個非常聰明可愛小朋友，而且知錯就改，愛護小動物。作爲國小生的我們都應該向他學習。

篇六：一年級愛護小鳥看圖寫話

我的快樂就是給你自由

石嘉佑

在陽光明媚的一天，小明帶上了自己心愛的彈弓出去玩了。

走着走着，他發現了一隻蹲在樹枝上的小鳥。他想了一下：如果把小鳥打下來就能關在籠子裏和它玩了！於是，小明就拉起了彈弓射向了樹上的小鳥。可憐的小鳥還沒來得及飛就被重重的子彈打到了，直接掉了下來。

這時，小明高興的撿起了地上的小鳥放進了準備好的籠子裏。一蹦一跳的往回走去。

當他走到要到家的路上時發現了一個很漂亮的牌子，他就好奇的跑過去看了一下。上面寫着：愛護動物，人人有責！

小明看到這幾個大字後，醒悟了一會兒，就毫不猶豫的把鳥籠打了開來放走了小鳥。小鳥得到了自由，對着小明喳喳的叫了幾聲，彷彿再說：“謝謝你！”

小明看到小鳥自由的飛去了樹林，心想：原來看到你自由纔是最快樂的事啊！

篇七：一年級愛護小鳥看圖寫話

後悔莫及

加駿偉

在一個星期天，春暖花開，陽光明媚，小軍帶着彈弓到公園去了。

他到了公園，公園裏鳥語花香。他看到了樹上有一隻可愛的小鳥，就拿出了彈弓，對準小鳥，眯着一隻眼睛，手一鬆，

就把小鳥打下來了。他可高興了。他對小鳥說：“小鳥，你跟我回家，我會陪你玩，給你好吃的。”說完，就把鳥兒關在籠子裏帶回家去。

他剛走在回家的路上，看到了樹上掛着一個牌子，上面寫着“保護益鳥，人人有責”。他低着頭，後悔莫及了，自己不該做打鳥的事，還把鳥關進籠子裏。他決定，要把小鳥放回大自然。

他再次帶着小鳥來到森林裏，對小鳥說：“對不起啊，小鳥我不該把你關在籠子裏，你是屬於大自然的，我這就把你放了。”小軍說完話，就打開了籠子。說：“飛吧，小鳥，去找你的家人和朋友吧。”

小鳥是我們的朋友，它能幫農民伯伯捉害蟲，還能幫樹木捉害蟲，所以它是益鳥，我們要保護鳥類。

篇八：一年級愛護小鳥看圖寫話

保護益鳥，人人有責

加駿雄

在一個陽光明媚，天氣晴朗的週末，小剛在公園裏散步，這時候，傳來了小鳥婉轉的歌聲，他擡頭一看，樹上有一隻可愛的小鳥在唱歌，那聲音好動聽，簡直讓小剛入了迷。突然，小剛出現了一個念頭，想把它帶回家。於是，他拿出自己平時玩的彈弓，眯着一隻眼，對準了小鳥。

小剛把小鳥打了下來，關進了籠子裏，他心裏特別高興，就對小鳥說：“你跟我回家，我會給你好吃的。”

他在回家的路上，走到一顆樹旁，看見樹牌上寫着“保護益鳥，人人有責”，他這時羞愧地低着頭，後悔把鳥關起來了，於是他決定放了小鳥。

他來到了樹林，對小鳥說：“對不起，我不該把你關起來，你是屬於大自然的。”小剛說完這些話，就把小鳥放了。

小朋友們，鳥兒是人類的朋友，也是樹木和莊稼的醫生，所以它們是益鳥，我們要做到“保護益鳥，人人有責”。