![關於外公的作文：跟外公學改作文800字]( "關於外公的作文：跟外公學改作文800字")
- 摘要：於是我按外公的指導意見重新寫了一篇《觀日全食》，初稿寫成後又請外公看，外公說，還是沒有寫出日全食的壯觀景象，我讓外公改改，但外公說：你要養成良好的寫作習慣，自己先改，我再來改。……觀看完日全食的第二天，我寫了一篇日記——《觀天狗吃太陽》，主要寫...
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![要學會改變600字作文]( "要學會改變600字作文")
- 個人的力量是渺小的，因此我們不能改變這個世界，改變周圍的環境，改變身邊人和事，改變一切我們認爲不合理的東西。我們唯一有能力改變的就是我們自己。在這個冷酷無情卻又現實的世界上，有太多太多的事情讓人們氣憤而又無能爲力。說實話，這個世界就好象在考驗着人們。它展現出許多...
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![學會改變作文800字]( "學會改變作文800字")
- 太陽升起又落下，花兒開放又凋謝，朝代興盛又衰亡。自然與社會等世界上的萬物都在改變。而每個人都需要改變自己，到達另一個更高的境界。這是我在觀看完《聲之形》之後深深地感受到的。這是一部日漫電影，起初我並不對它懷有好感，但當它向我敘述了一個真實的接近生活的青少年的經...
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![學會適應，學會改變750字作文]( "學會適應，學會改變750字作文")
- 人並非一生下來就可以悉知萬物，順應萬物的，而爲了生存下來，就要不斷的改變，努力做到更好。長頸鹿之所以成爲長頸鹿，並不是它的天性，脖子短的長頸鹿將低處的食物吃光了，怎麼辦，萬物都有求生的本能，所以爲了存活下來就要努力把脖子伸的長長的，把頭擡得高高的，一邊吃到高處的葉子。人也...
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![改寫《孫權勸學》700字作文]( "改寫《孫權勸學》700字作文")
- “風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”。想當年，荊柯是多麼的豪邁。現在，吳主孫權站在長江邊，捋順鬍鬚，與呂蒙交談着：“子明啊，你隨我攻佔各地，戰術奇高，朕任命你爲野中郎將，你已經當權管事了，不可不學習呀！”呂蒙說：“無奈啊，軍中事務繁多，沒有讀書的時間啊！”孫權說：“我難道想要你研究儒...
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![要學會改變600字作文]( "要學會改變600字作文")
- 個人的力量是渺小的，因此我們不能改變這個世界，改變周圍的環境，改變身邊人和事，改變一切我們認爲不合理的東西。我們唯一有能力改變的就是我們自己。在這個冷酷無情卻又現實的世界上，有太多太多的事情讓人們氣憤而又無能爲力。說實話，這個世界就好象在考驗着人們。它展現出許多...
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![教師課改的學習總結作文]( "教師課改的學習總結作文")
- 隨着課改理念的深入，對數學教師提出了更高的要求，不僅要求教師有紮實的教學基本功，還要求教師必須轉變教學觀念，將原先思考的如何教數學變爲學生如何學數學。而數學教師素質的提高，教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數學教研組如下特點，現作學習總結如下：1、專題學習與課堂...
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![科學改變世界900字作文]( "科學改變世界900字作文")
- 曾經遙遠的夢想，因爲現代科技而變得觸手可及。——題記因爲科學技術，我們可以在炎熱的夏季涼爽又舒適地休息；因爲科學技術，我們可以輕鬆在萬里無雲的天空翱翔；因爲科學技術，我們可以跨越海洋與別人交談……科學改變了這個世界，令她更加地豐富多彩。聽，一陣...
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![新課改學習心得作文]( "新課改學習心得作文")
- 我們的課改又堅持了近一個月，我感到自己和孩子們都有了一定的適應。但是我總覺得自己的課上的不是那麼得心應手。經過反思，我發現，我的問題主要參在於：第一，有時候還會忘記時間，講得過多，而忽視了孩子們的自主。第二，現在的課堂我感到太沒有藝術性。有的時候忽視了導入的環節。使...
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![改寫 《學弈》250字作文]( "改寫 《學弈》250字作文")
- 弈秋是全國最擅長下棋的人。想拜師學藝的人都紛紛前來。經過層層挑選。弈秋收了甲.乙兩人作了徒弟。甲和乙兩人都非常高興，覺得機會來之不易，不斷提醒自己要努力學習，有朝一日也要成爲一代圍棋大師。開始學習了，弈秋開始講課了。甲和乙兩個人十分專心，把弈秋所講的都一字不漏...
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![有關“學習”的改變750字作文]( "有關“學習”的改變750字作文")
- 我在本校的普通班，作爲一名高一的新生，剛來的那段時間我還不太習慣這種生活。在還沒開學之前，我聽聞了關於這個學校是很多傳聞，有好的也有差的。經過這一段時間的生活，我也發現了很多問題，現在和過去時候的我的心理的對比。這所學校的錄取分數線並不高，所以我對本校的同學的情況...
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![課堂教學改革方案作文]( "課堂教學改革方案作文")
- 課堂教學是教學工作的一個重要組成部分。當前教師教得苦，學生學得累，然而學生卻沒得到應有的發展。這就需要教師通過多種方法提高課堂教學的質量。實施有效教學，需要我們認真領會課程改革的精髓，把握全新的現代教育理念，優化課堂教學過程。爲了實現課堂教學的有效性，根據本班學...
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![孫權勸學改寫作文]( "孫權勸學改寫作文")
- 篇一：孫權勸學改寫張雨卿叮嗒——伴隨着一聲清脆的落子聲，棋盤上已經成了死局。身着華服的男子緩緩開口說道：子明，你輸了。唉，我還是學不會。被喚作子明的那位虎背熊腰的壯漢不是別人，正是孫權手下的一名武將——呂蒙。他佈滿老繭的手緊緊攥着，暴起幾條青筋...
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![課改學習心得體會作文]( "課改學習心得體會作文")
- 新課程理念的核心是爲了每一位學生的發展，我想這就是評價新課程課堂教學的惟一標準。通過教學實驗，慢慢理出一點頭緒，下面談談自己的一點體會：1、創設情境，發揮最佳效果。在教學實踐中，試圖從日常生活入手，創設生動有趣的問題情境，吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，這樣使學生...
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![教學質量的改進650字作文]( "教學質量的改進650字作文")
- 在我剛剛讀國中的時候，我就覺得現有的教學方式有點不太好。在我一走進教室就看見一位男同學對同桌大叫，你課文背過了沒？作業有沒有做，晚上有沒有看電視？一下子就問了好幾個問題讓我碰到我還不慌掉。但是那個被責問的同學卻低着頭悶不吭聲。在如今看來我認爲還真是有這麼一點，畢...
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![文學改變了我600字作文]( "文學改變了我600字作文")
- 我是一個酷愛文學的人，熟識我的人都知道我的最大愛好是讀書，讀文學方面的書。但以前的我真的真的不愛讀書。大約四五年級吧！我纔開始喜歡讀書。那時，書對我來說只有必要的課本和練習冊。我的腦海裏75%都是看電視，畫畫和上網。以往我的性格特別開朗，說得過一點，開朗的不像話。下...
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![學弈改寫250字作文]( "學弈改寫250字作文")
- 弈秋是全國最善於下棋的人。讓他教兩人下棋，兩人上課都專心致志，一心一意，聚精會神，只聽弈秋的教導。一天，一個自稱自己的棋藝高超的中年男子聽到有人能和他切磋切磋，就快馬加鞭趕到弈秋的兩個徒弟那裏，決定與他們一教高下。兩人先後與他切磋，都把那個自稱棋藝高超的中年男子打得...
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![上中學的改變700字作文]( "上中學的改變700字作文")
- 在不覺流逝的時間裏，我已經上了國中。在這近二個月的中學生活裏，我忽然發現自己改變了。開學後的頭幾個星期裏，我們語文老師給我們佈置了剛上課時來介紹自己，讓新同學瞭解自己。我一聽就覺得死期將至，借我十個膽我也沒膽量上講臺去自我介紹，我也不知道爲什麼心情會這麼緊張，但老...
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![科學改變生活作文350字]( "科學改變生活作文350字")
- 科學每時每刻都在改變我們的生活，你想知道我們都有哪些生活上的改變嗎？讓我來告訴你吧！在以前，人們想要出行去外地，都是騎馬或坐馬車，那時的馬兒不僅速度慢，還得走一段路，就要吃草。常常需要很久的時間才能從一個地方趕往目的地。後來，英國人喬治。史蒂芬遜發明了世界上第一輛蒸汽...
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![新課改學習心得體會作文]( "新課改學習心得體會作文")
- 以下是由應屆畢業生網爲各位介紹的新課程要求教師角色轉變，由傳授者、獨裁者、裁判員、演員、家長轉變爲學生學習的促進者、研究者、指導者、組織者、合作者。要虛心、誠實、真誠地走進學生的學習生活，走近學生的心田。儘管這對於教師來說很難，但是教師們卻表現出了從未有過...
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![同學改變了我作文600字]( "同學改變了我作文600字")
- 每天我在學校裏，總是一個人在一邊玩，天上的陽光不時偏向同學們有聲有笑的身邊。因此，我是一個朋友也沒有，一邊看着書，和書交朋友，在書中學習。所以同學們不跟我交朋友，我形單影隻，天上的白雲不時把我這邊給籠罩了，陽光總在同學們那片歡樂的海洋中，跟同學們在一起。可是，讓我回想起以...
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![文學改變了我作文800字]( "文學改變了我作文800字")
- 學而時習之，不亦悅乎，在文學浩瀚的海洋中，我曾一度徜徉着，尋找着屬於自己的那份樂趣。品一品優美絕倫的唐詩宋詞，再讀一讀那百看不厭的四大名著，廣闊的文學世界有那麼多的優秀作家，冰心，魯迅。著作名篇讓我應接不暇，愛不釋手。每一篇文章我都想要反反覆覆地讀，回回都有自己獨特的感...
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![學弈改寫500字作文]( "學弈改寫500字作文")
- 春秋戰國時期，圍棋盛行一時。一位名叫秋的人對圍棋十分感興趣，他潛心研究，終於成爲了當時下圍棋下的最好的人。因爲他棋藝高超，人們便叫他弈秋。因爲弈秋圍棋下的很好，就有兩個人慕名而來，想拜師學藝。弈秋也覺得他們很有下棋的天賦，便收了兩人做自己的徒弟。一個的風和日麗的日...
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![改寫《學弈》400字作文]( "改寫《學弈》400字作文")
- 弈秋是全國下棋最厲害的人。大家紛紛把自己的孩子送到弈秋那裏去學下圍棋。父母都希望自己的孩子也能像弈秋一樣，成爲下棋高手。小明和小亮同一天來到了弈秋棋院，開始拜師學藝。春天的天氣很好，陽光明媚，萬里無雲。棋院牆外草地上有五顏六色的花，招來了很多蝴蝶，孩子們在草地上...
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![教師課改學習總結作文]( "教師課改學習總結作文")
- 隨着課改理念的深入，對數學教師提出了更高的要求，不僅要求教師有紮實的教學基本功，還要求教師必須轉變教學觀念，將原先思考的“如何教數學”變爲“學生如何學數學”。而數學教師素質的提高，教研組的作用可以說是舉足輕重的。我校數學教研組如下特點1、專題學習與課堂教學能力...
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