![幫奶奶提水550字作文]( "幫奶奶提水550字作文")
- 今年的元旦天氣真冷，連我家的自來水都冰住了。早上，我在房間裏看書，由於我的房間是在北面，感覺特別寒冷，就想到陽臺上去曬會兒太陽。剛到陽臺上，就看到奶奶吃力地提着一桶水正在向這邊走來，也許是水太重了，也許是奶奶力氣不夠大，沿路灑下了許多的水，奶奶走幾步就要停下來歇一歇。我...
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![提水的女孩100字作文]( "提水的女孩100字作文")
- 條條小河，匯聚成大海。提水的女孩，你提的是什麼？早晨，我提起金色的陽光。傍晚，我提起柔和的月光。春天，我提起花兒的芬芳。秋天，我提起果實的飄香。每天，我提起對學習的渴望，每天，我提起對夢想的渴望。二年級:王霄宇...
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![節約用水300字提綱作文]( "節約用水300字提綱作文")
- 一天，我放學回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。我拉開廁所門，一看驚呆了，怎麼這麼多大桶小桶的在排隊，還裝滿了水，水上還浮了個瓢。我坐在便池上，一邊工作一邊問媽媽；你爲什麼在廁所裏放這麼多水桶啊？媽媽微笑着說：你要用桶裏的水沖廁所喲。媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說...
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![提倡節約用水倡議書作文]( "提倡節約用水倡議書作文")
- 全體師生：去年入秋以來，我省氣候較爲異常，無雨無雪，氣溫持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民羣衆的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬...
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![水450字提綱作文]( "水450字提綱作文")
- 水，這個詞大家應該非常熟悉，我們在生活中處處可見。原來的水非常清澈，有許多的小魚都在裏面嬉戲打鬧，小蝌蚪們在裏面歡快地游來游去。可是現在的水可以清澈見底的沒幾條，有堆滿瓜皮紙屑的；有渾濁不清的，有滿是泥土；這是爲什麼呢？我去問奄奄一息小鯉魚，小魚說：這是人們亂扔垃圾的下場...
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![讀《水滸傳》有感600字提綱作文]( "讀《水滸傳》有感600字提綱作文")
- 《水滸傳》真的很精彩。書中的一百零八各各英勇，都是能拋頭顱灑熱血的好漢，都能爲了兄弟義氣兩肋插刀。結果這些好漢的命運卻都以悲劇收場，這不免令人有些惋惜。這悲劇的命運是誰造成的。我想是封建思想的三綱五常對勞動人民的毒害。什麼臣爲君綱、父爲子綱、妻爲夫綱。什麼...
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![水仙750字提綱作文]( "水仙750字提綱作文")
- 我最喜歡的花是水仙，因爲它沒有一點俗氣。不光外表上是這樣，它的本質也是這樣。我國栽培水仙花的歷史已有一千多年，它的娟麗素雅，與蘭花的清香淡雅、菊花的涵貞高雅、菖蒲的瀟灑清雅共稱花中四雅。在我的書桌上也放着一株水仙。用一個小小的瓷缸裝着。其實與其說是缸還不如說...
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![讀《水滸傳》有感800字提綱作文]( "讀《水滸傳》有感800字提綱作文")
- 《水滸傳》是一部非常經典的中國名着，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱中國四大名着。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的...
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![大學聯考作文水平提高技巧：引活水肥“耕田”]( "大學聯考作文水平提高技巧：引活水肥“耕田”")
- 引用是一種常用的藝術方法。“運用之妙，在乎一心”，巧妙地運用引用，能使說明文更顯生動，能使議論文更見雄辯,能使散文更具文采,能使散文更現魅力。從內容上來看，引用的內容豐富多彩；從形式上來看，引用的形式多姿多彩。常見的如下十種：一、引用詩句。引用詩句作文題，鮮明、醒目。如...
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![水仙花400字提綱作文]( "水仙花400字提綱作文")
- 你曾見過水仙花的模樣嗎？你曾聞過它的香味嗎？前天，我去西坪找阿姨，一進家門，客廳窗臺上的一盆水仙花映入眼簾，它扎着一條紅綢帶。從遠處看，像是位披綠衣服的少女，亭亭玉立，清爽聖潔，又宛如一首清麗的小詩，爲客廳增添了高雅的情趣。水仙花的頭白白胖胖的，洋蔥狀。頭下面長着根，像是老爺...
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![水仙花350字提綱作文]( "水仙花350字提綱作文")
- 別人喜歡高貴迷人的牡丹花，嬌豔的玫瑰花，傲霜的菊花，但我最喜歡的是純潔的水仙花。因爲它不用泥土種養，只用清水和小石子種養。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長着白色的鬍鬚，他們像一條條長長的蚯蚓繞着小石子游來游去，真有趣。它的葉子是翠綠的，綠得發亮，像一塊碧玉，還像一把鋒利的...
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![水仙花550字提綱作文]( "水仙花550字提綱作文")
- 同學送我一個像蒜頭的東西？我不懂，我問：這是什麼呀？他們都說是水仙花，我的疑惑算是解了。從此，我每天給它澆水，每天咱倆都交換眼神。就這樣，我喜歡上了它。雖然它沒有玫瑰那樣婀娜多姿，沒有丁香那樣小巧玲瓏，沒有月季那樣千姿百態，沒有桂花那樣芳香四溢，沒有玉蘭那樣雪白如玉。但在我...
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![讀《水滸傳》有感900字提綱作文]( "讀《水滸傳》有感900字提綱作文")
- 《水滸傳》是一部非常經典的中國名着，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱中國四大名着。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的...
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![《水滸傳》讀後感800字提綱作文]( "《水滸傳》讀後感800字提綱作文")
- 《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是一部描寫和歌頌農民起義的偉大史詩。它以發生在北宋末年的宋江起義爲題材，生動地敘述了起義的發生、發展和結局，塑造了一系列農民起義英雄形象，直接鼓舞了封建社會人民大衆對統治者階級的反抗鬥爭。它運用純粹的白話，達到...
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![水700字提綱作文]( "水700字提綱作文")
- 身爲水家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：淚水是一個龐大的家族，在這個家族裏，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。媽媽爲我打扮好，輕輕地說：你將成爲一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧！我居住到登山者的眼圈...
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![讀《水滸傳》有感700字提綱作文]( "讀《水滸傳》有感700字提綱作文")
- 四大名着之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我總算明白了很多道理。...
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![《水滸傳》讀後感650字提綱作文]( "《水滸傳》讀後感650字提綱作文")
- 前一陣子，我叫媽媽幫我買了一本《水滸傳》，這本書很好看，書中有許多精彩內容，我用了整整一個暑假時間，讀完了《水滸傳》，這本古典小說深深地吸引了我。在《水滸傳》中，作者施耐奄成功塑造了一百零八位英雄好漢。在這些英雄好漢中，我最喜歡的就是林沖、武松，因爲他們武功高強，非常厲...
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![讀《水滸傳》有感650字提綱作文]( "讀《水滸傳》有感650字提綱作文")
- 小時候，我就聽別人講過這本書，從那時開始，書中的一個個感人至深的情節，一個個震撼人心的場面，一個個行俠仗義的英雄形象，便即刻在了我的腦海中，留下了不可磨滅的映象。而現在，當我再次拿起這本書時，它帶給我的震撼絕不亞於此前。《水滸傳》是明朝施耐庵的作品，他妙筆生花地寫下了10...
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![水1500字提綱作文]( "水1500字提綱作文")
- 我……口渴了。飯店裏的服務員問我要些什麼飲料，有可樂雪碧之類的。我舔舔乾澀的嘴脣說：水，白開水。服務員微怔，尷尬地開口：對……對不起。這裏只有飲料茶酒。哦，這樣啊……我笑了笑，那算了吧。說完，埋頭開始扒飯。姐姐一臉奇怪地盯着我：這是...
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![水果—提子650字作文]( "水果—提子650字作文")
- 提子又稱美國葡萄、美國提子，是葡萄的一類品種。以其果脆個大、甜酸適口、極耐貯運、品質佳等優點，被稱爲葡萄之王。雖然價格不菲，但在市場上以其貴族身份而備受青睞。提子：所含熱量較高，半碗提子已相等於一份水果分量；但提子皮和提子籽內含抗氧化物質，對於心腦血管疾病具預防作...
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![怎樣提高作文水平]( "怎樣提高作文水平")
- 作文水平的高低直接影響着語文成績的好壞。針對此問題，有多年豐富教學經驗的語文老師提出幾點見解。一、觀察細緻，體味生活。著名教育家葉聖陶說過：作文這件事離不開生活，生活充實到什麼程度，也會做成什麼樣的文章。現在的國中生大多有這樣的不足：知識面窄，平時又不注意積累素材...
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![水仙花450字提綱作文]( "水仙花450字提綱作文")
- 我最喜歡的一種植物就是水仙花了，它清香典雅，有許多雅號，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。水仙花開放時的樣子可美了：鬱鬱蔥蔥的葉叢中，挺立着十幾株葉莖。每株葉莖上端對稱的綻放着一朵朵花朵。潔白的六片花瓣前後兩層圍着金黃色的花蕊，像一羣羣芭蕾少女在翩...
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![菩提樹下，水色墨畫250字作文]( "菩提樹下，水色墨畫250字作文")
- 菩提之下，他諾於她他是欲統天下的青離王沈墨她是妖嬈風姿穿越的女子許昭煙他和她初遇在藕色菩提之下他說：待我掌權爲帝，封你爲後她笑靨如花，眉間淡淡，未語菩提之下，梧桐葉落她一襲紅衣如血，膚脂如玉，妖嬈傾城他手執長琴，爲她獻上一首絕曲她傾國之貌，許他蹁躚風姿嫵媚他擁她入懷：昭煙...
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![水仙花500字提綱作文]( "水仙花500字提綱作文")
- 在衆多的花中，我最喜歡的花就是水仙花了，因爲它淡雅、迷人。記得媽媽剛把它買來的時候，它黑乎乎的，我還以爲是大蒜頭呢！說實話我一點不喜歡它，媽媽好像看出了我的心思，對我說：悅悅，別看它現在是一隻醜小鴨，只要我們好好照料它，它就會變成美麗的白天鵝的！真的嗎？我不禁產生了疑問。不過...
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![水100字提綱作文]( "水100字提綱作文")
- 水，你這個可愛的精靈。滋潤了多少生靈？孕育了多少樹木？水，你這個頑皮的孩子。流過了過少地方？經歷了多少磨難？水，你這個快樂的天使。被人使用了多少次？被人浪費了多少次？你總是這樣默默無聞，可我們卻不懂得珍惜。從現在開始，讓我們來接受水最聖潔的洗禮吧！九年級:王靜...
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