![我不讀了吧1500字作文]( "我不讀了吧1500字作文")
- 段考的成績出來了，我站倒數第二名。我堂哥（班主任）找我去談話，直接叫我別讀算了。是啊，不讀了吧！自己都這樣了，還讀什麼呢？即浪費家裏的錢又浪費了自己的青春。呵，不讀了。不知道爸現在知不知道我在學校的情況。等下哥可能會打電話過去吧！說我在學校的情況，叫爸不要放我讀了。也許明...
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![讀不懂的你500字作文]( "讀不懂的你500字作文")
- 你就像一本厚厚的書，傾其我所有的精力，卻始終讀不懂你的心。那一次你轉身而去，我就知道，所有的一切都已結束，只是對你我還有一絲的留戀和不捨。從沒有這麼認真過的我，卻因爲你我的朋友而迷茫。我沒有錯，我只是想找個真正的朋友；你也沒有錯，你有完全的選擇權。你是明智的，因爲我真的...
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![不愛讀書1200字作文]( "不愛讀書1200字作文")
- 我聽得太多關於同學們不想讀書的理由，比如家裏沒錢、認爲讀書無用、認爲讀書太辛苦、不喜歡等等。要說作爲一個人讀書是一種權力，但就我來看吧，讀書倒成了我們這一代人的義務了。家長總是逼迫我們要抓緊時間多學習，要考個好成績，遇到與我同齡的人第一件事就是比成績。而老師吧...
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![我不想不想長大讀後感900字作文]( "我不想不想長大讀後感900字作文")
- 暑假裏，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養過許多小動物，而這些小動物都因爲長大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩隻兔子）。當扇貝心碎成粉末時，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把...
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![《不動筆墨不讀書》讀後感350字大綱作文]( "《不動筆墨不讀書》讀後感350字大綱作文")
- 讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯於刻苦實踐。真...
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![《我不想不想長大》讀後感500字作文]( "《我不想不想長大》讀後感500字作文")
- 暑假前，老師給我們推薦了一些圖書，我最喜歡讀的就是《我不想不想長大》了，我覺得它說的就是我的心理。《我不想不想長大》是辮子姐姐鬱雨君寫的，講的是胖男孩扇貝害怕長大的壓力和煩惱，不想長大。他很喜歡小動物，他養過很多寵物，其中有四隻小鳥和兩隻兔子比較黑和比較白，但這些動...
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![讀《我不想不想長大》有感450字作文]( "讀《我不想不想長大》有感450字作文")
- 太陽每天都會從東邊升起西邊落下，小鳥會隨着時間的推移逐漸長大，小樹苗會一點點的長成大樹。這些都不是可以證明，時間會流逝，而我們也會一天天的長大。故事中的主人公扇貝，在失去心愛的小鳥和兔子之後的雙重打擊下，媽媽爲他的生活帶來了希望的曙光—一隻在童話裏纔出現的...
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![讀罷《真是不想復讀啊，捨不得》一文有感400字作文]( "讀罷《真是不想復讀啊，捨不得》一文有感400字作文")
- 作者剛年滿14週歲，尚在讀八年級年級，就有這麼厚重的人間體會與感悟，孩子真的是長大了嗎？實屬難得。文章中語言純真，沒有華麗的詞藻，透露出的是情真意切，感人至深，催人淚下，從語句中可以看出作者內心的細膩，平時善於觀察，注意積累，感情豐富，注重同學情誼。從文章語句中也可以看出，作者或多...
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![經典不朽閱讀不衰作文800字]( "經典不朽閱讀不衰作文800字")
- 書讀百遍，其義自見。書籍是人類進步的階梯，自古使然。一部《平凡的世界》將思緒帶回到建國至改革開放的那段時期，感受滄桑變幻，品味世間冷暖。隨着時代的發展，信息化促使整個社會更加的高效。經典作品在這快節奏的社會裏，卻漸漸的被人們所冷落。快餐式的閱讀，使得人們難以消化其...
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![不繪骨頭不讀書作文800字]( "不繪骨頭不讀書作文800字")
- 如果想打開一扇門，就必須要有一把匹配的鑰匙；如果想精讀一本好書，就必須要有一個好的學習（閱讀）方法。那麼我的閱讀殺手鐗就是———繪製魚骨頭！我們自從四年級班班共讀以來掌握的閱讀方法有很多，大花臉、貼貼樂、魚骨頭等等，但是將魚骨頭和大花臉比較起來，我還是...
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![讀《我不想不想長大》有感1200字作文]( "讀《我不想不想長大》有感1200字作文")
- 更多讀後感大全鳥兒的翅膀一天一天有力結實了，可鳥兒還在掙扎掙扎着不想長大，幻想着能永遠停留在它的金色童年。——題記有這麼的一句話：每個小動物都有一顆純潔的靈魂，對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以只要竭盡全力了，我就不害怕什麼，也不害怕長大了吧？這句...
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![書不可以一日不讀作文600字]( "書不可以一日不讀作文600字")
- 在我的身邊，有一位特殊的朋友——書。我們形影不離。從小，我對書的喜愛便到了愛不釋手的程度，只要不是吃飯睡覺，手裏幾乎都拿着一本書。那時的我只要一日，不，一時不進入書中世界，就會坐立難安。現在，或許是學業變得繁忙起來，我對書沒有了往日那樣的熱情，但熱愛仍在，也是天...
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![“不患寡而患不均，不患貧而患不安”閱讀答案作文]( "“不患寡而患不均，不患貧而患不安”閱讀答案作文")
- 閱讀《論語》中的這兩則文字，然後回答問題。（4分）孔子曰：求！君子疾夫舍曰欲之而必爲之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也相夫子，遠人不服而不能來也，邦分崩離析而不能守也，而...
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![讀《我不想不想長大》有感1000字作文]( "讀《我不想不想長大》有感1000字作文")
- 讀完《我不想不想長大》這本書後，長大這個兩字在我的腦海中來回閃爍。這本《我不想不想長大》主要寫了：扇貝一個心軟又膽小的胖男孩，一聽到長大鼻子就會酸酸的。他非常喜歡小動物。他養過4只可愛的文鳥，還有一對悶皮小兔比較黑和比較白。可是，小鳥們遠走高飛；比較黑和比較白不...
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![讀《不讀書，不出苦，你要青春幹嘛》有感500字作文]( "讀《不讀書，不出苦，你要青春幹嘛》有感500字作文")
- 叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和地層！怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。青春，是瘋狂的，有時瘋狂到讓長大後的自己後悔。張衡有句話說道：人生在勤，不索何獲。這句話的意思是：人一輩子要勤奮努力，倘不積極的探索研究，哪會有收穫或成就呢？人生應該努力...
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![讀《三國》有感——不是英雄不讀三國700字作文]( "讀《三國》有感——不是英雄不讀三國700字作文")
- 作爲一名即將步入國中的學生，在這個暑假一直在做一名無業遊民。偶爾聽聽音樂，做做運動。而結束這一種消極狀態下的我的原因，是因爲一首歌：【曹操】。裏面有一句歌詞：不是英雄，不讀三國。因爲這句話，我把【三國志】和【三國演義】都反覆看了幾遍。然後就開始寫國中作業讀後感&mid...
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![名人讀書故事：不讀書不能生活700字作文]( "名人讀書故事：不讀書不能生活700字作文")
- 一九八年，孫中山先生顛沛流離地到了英國倫敦。這個消息立刻引起了一些華僑和中國留學生的注意。這些人有的懷着崇敬心情，有的抱着好奇心理，都想見到孫中山這位赫赫有名的革命領袖人物。其中有些迂腐的人推測，孫中山肯定是一個大字不識的“綠林豪傑”。待到與中山先生見面後，才...
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![讀《我不想不想長大》有感900字作文]( "讀《我不想不想長大》有感900字作文")
- 暑假裏，我讀了一本書，書的名字叫《我不想不想長大》。這本書主要講述男孩扇貝養過許多小動物，而這些小動物都因爲長大而離開了他：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩隻兔子）。當扇貝心碎成粉末時，蒜泥媽媽買來迷你小豬來安慰扇貝，他把...
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![《我不想不想長大》讀後感750字作文]( "《我不想不想長大》讀後感750字作文")
- 扇貝超級喜歡小動物，有四隻小文鳥，還有兩隻小兔子比較黑和比較白不過這些小動物都離他而去。媽媽給他買了一隻和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經長到家裏無法裝下他了，扇貝獨自帶着它去尋找住處，這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱，他不想長大，怕長大的壓力、困難…...
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![飯不吃，就不睡，要讀書1000字作文]( "飯不吃，就不睡，要讀書1000字作文")
- 題記：讀了一本好書，就像交了一位好朋友，無處不在，必不可少。人們常說：書，讓少年立志；書，是人類靈魂的淨化劑。那年，國小剛剛畢業，語文成績比較不錯的我驕傲起來，在家把自己誇的很大，很大。爲了不讓家人和同學小看我，說我驕傲，我開始埋頭讀書。我並不喜歡讀書，但爲了讓我更出衆，便讀起來。...
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![讀書苦不讀書更苦作文800字]( "讀書苦不讀書更苦作文800字")
- 讀書是我們走向成功的最好的一個方式，儘管我們要爲此花費無數寶貴的時間，無數汗水，還要一路披荊斬棘才能走到我們所期望的那個遠方。但在這一路上，我們也收穫了只有在學習中才能尋到的財富。所以，我認爲學習這個過程是痛並快樂着的，相反之下，那些覺得學習苦，學習累，在學習中半途而...
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![《不動筆墨不讀書》讀後感350字作文]( "《不動筆墨不讀書》讀後感350字作文")
- 讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。讀完之後，我更加深刻認識到：徐爺爺說的要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯於刻苦實踐。真...
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![讀《不動筆墨不讀書》的感想600字作文]( "讀《不動筆墨不讀書》的感想600字作文")
- 讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我瞭解了徐特立爺爺教禹強學作文的故事。...
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![關於讀書的作文：與其死讀書，不如不讀書800字]( "關於讀書的作文：與其死讀書，不如不讀書800字")
- 問：我們爲什麼要讀書？很多人都說爲了以後的人生，所以他們從小就刻苦專研，上課認真聽講，課後複習，整天泡在書中，成績很好。只是很多的大學生畢業後憑着他們優異的成績，找不到好的工作，沒有出頭之日。相反，那些學歷不高的人，卻在社會上過得很好。。。那些很早就罷學的人，多數是因爲覺得...
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![讀《不動筆墨不讀書》的感想200字作文]( "讀《不動筆墨不讀書》的感想200字作文")
- 讀了《不動筆墨不讀書》這篇短文，我覺得徐爺爺說的話是對的——要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍。我的語文老師也是這樣要求我們的。以前，我覺得寫文章很難，既費時間，又寫不好，主要原因是—讀書少，積累少，更是寫得少。徐爺爺說的話激發了...
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