讀《三國》有感——不是英雄不讀三國700字作文

作爲一名即將步入國中的學生，在這個暑假一直在做一名“無業遊民”。偶爾聽聽音樂，做做運動。而結束這一種消極狀態下的我的原因，是因爲一首歌：【曹操】。裏面有一句歌詞：“不是英雄，不讀三國。”因爲這句話，我把【三國志】和【三國演義】都反覆看了幾遍。然後就開始寫國中作業讀後感······

在書中，曹操是亂世奸雄、梟雄。梟雄：最爲出色的人。而奸雄：則是指奸詐狡猾的人。而曹操爲什麼會有如此矛盾的稱呼呢？這主要是因爲曹操挾天子以令諸侯之舉，爲世人所不齒，不過這其中另有隱情。而梟雄，曹操當之無愧。從魏國之大即可看出曹操本人的魄力。再從奪荊州；屯田於北，興修水利，解決了軍糧缺乏的問題並恢復部分農業生產；甚至下了兩條求賢令，打破世族門第觀念與世人對德的評估，抑制豪強，加強集權。所統治的地區社會經濟得到恢復和發展。精於兵法，着《孫子略解》、《兵書接要》等書。善詩歌，《蒿里行》、《觀滄海》等抒發自己的政治抱負，並反映漢末人民苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼，得以看出他在政治上的功績亦是不凡的。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在。幾度夕陽紅？都付笑談中。

東漢末年，羣雄逐鹿。而那個朝代被稱爲——三國。三國分別是：魏，吳，蜀。在那個朝代，兵荒馬亂，羣雄並起。而其中：有曹操、關羽、司馬懿、周瑜等。亂世出梟雄，而我最敬佩的——當屬曹操。

我讀完【三國】後的感想是：昨日英雄已不再，但我們可以從歷史吸取教訓，不做“扶不起的阿斗”。

七年級:讀《三國》有感