![那節課令我陶醉作文500字]( "那節課令我陶醉作文500字")
- 在九月溫情的陽光下，我正式步入了中學。新校園、新老師，新同學。一切對我而言，都是陌生而又新鮮的，宛如一張白紙。可有一節課，率先在這張紙上留下了濃墨重彩的一筆。我對這節課的初印象，是那些躺在拭琴布上琳琅滿目的樂器，一個有着土紅色的臉的中年人隨手撈起一個陳列在布上的樂...
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![令我感動的一節課作文400字]( "令我感動的一節課作文400字")
- 楊老師是我的語文老師。楊老師做事十分認真，無論什麼事。這幾年楊老師爲我們付出了很多心血，也做了很多令我們感動的事。而我今天要說的事，就發生在一天早上……叮呤呤，上課了。楊老師說這節課上語文，可有的同學在下面就發出了疑問，說：嗯？這節課不應該上科學嗎，怎麼還...
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![令我難忘的一堂網課作文800字]( "令我難忘的一堂網課作文800字")
- 有同學沒關麥！把麥關上！一加入屏幕分享，耳邊就出現些嘈雜的聲音，吃東西的，有；哼歌的，有；和老爸老媽吵架的，也有。總之，一片混亂。由於新冠疫情，我們的開學時間一拖再拖，迫不得已，我們開始上網課。大家都是第一次嘗試這種方式，狀況不斷。老師和同學都有操作失誤的時候，要麼有同學沒退出語...
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![這一課，令我反思作文400字]( "這一課，令我反思作文400字")
- 時間，稍縱即逝。一轉眼，迎來了小老師爲我們上課的日子。我端端正正地坐在座位上，心裏又激動又忐忑。應該講哪一課了呢？哦，是《偉大的悲劇》這一課了呀！張帥讓我們讀過課文後，開始提問了。這些問題我明明都可以回答上來，心裏也早已把語言組織好，但手卻一直無力舉起。說是無力舉起，倒...
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![這一課，令我醒悟作文600字]( "這一課，令我醒悟作文600字")
- 一行行板書，一句句教誨。一份PPT，竟是讓我感到了許久纔有的溫暖。可能是偶然，又可能是個必然。那一課，講的是我閱讀千百遍的文字。看着一個個跳動的文字，我強行把走神和睡覺的思想壓了下去。大家讀完了嗎？這位小老師聲音響起後，我才緩緩擡起頭，打了個哈欠。卻也無意間看到了他人...
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![這一課，令我感概作文700字]( "這一課，令我感概作文700字")
- 一節課，司空見慣，可這一課卻非同尋常，令我感慨。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課的鈴聲叫醒了整座校園，同學們紛紛回到教室，這萬衆矚目的時刻到了，那就是由魏思琦和謝子碩共同爲大家演繹的《偉大的悲劇》一課。至於悲劇爲何會偉大呢？一會兒便會揭曉。他們手捧資料昂首闊步地走...
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![這一節課，令我流連作文300字]( "這一節課，令我流連作文300字")
- 歲月更迭，課來課往，總有一節課令人期盼，總有一份精彩屬於自己。只見那晚我和張帥等人準備完畢便草草了事，也沒事先準備串通一遍。結果上臺便是很不成功，同學配合，可卻串通不起來。感覺這節課很失敗。之後我們要多加努力，事前勤加準備。雖然圖片準備的精心課件準備得很充實，可卻因...
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![令人深思的一課作文800字]( "令人深思的一課作文800字")
- 夕陽透過朦朧的薄霧，溫柔地灑進課室，鋪滿了整齊的課桌，照在同學們的臉上，看到那嚴肅緊張蓄勢待發的表情，輕撫我的臉上，我緊緊握着演講稿，眼光聚焦在每一行，每一個字上，彷彿想要把書看穿。尋找每一個漏洞，昇華每一個觀點。我即欣喜又緊張。因爲這是我第一次參加辯論賽，且當選了四辯這...
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![這一課，令我感動作文450字]( "這一課，令我感動作文450字")
- 那時那刻，我被感動了！因爲絢麗的課堂，因爲無窮的知識，因爲閃光的你們。未知的科幻旅行終於到來。叮鈴鈴上課了，我們滿心期待着不一樣的老師講課。他同她，輕盈地走上了講臺，同學們熱情高漲的掌聲，我相信，給了他們莫大的信心！首先，佳琦讓我們通讀了《太空一日》一課，她字跡工整地在黑板...
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![這一課，令我成長作文350字]( "這一課，令我成長作文350字")
- 這一課，是我第一次準備和我的好朋友張錦一起來講22課《太空一日》。在講課前，我們經歷過許多的準備，包括PPT和我們的文稿，都由我們每次精心的準備，在未講課時就已經幻想出課堂上的場景，想想都很激動，他們在上臺時感覺卻變了。不知爲何，我們突然變得緊張，與臺下幻想的完全不一樣，當...
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![這節課，令我受益匪作文600字]( "這節課，令我受益匪作文600字")
- 五月二號，週三。一節作文課，一次警醒與自省，教我走得更高更遠。我埋頭課桌，雖然打了上課鈴，我卻故意不做聲色，害怕遇見她那充斥失望的臉，自我會做魚沒有發作的那懶惰，愚昧。放棄了一次自我提升的良機。一串腳步聲後，我擡起身子，偷瞄老師。老師在41個人中張望着。怒不可遏的心情引然...
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![那一堂令人難忘的課作文500字]( "那一堂令人難忘的課作文500字")
- 轉眼間，畢業考就臨近了，國小時光所剩無幾，學習生活日益緊迫，每天趴在書桌前，筆桿也似累彎了腰。數學老師剛抱走一堆試卷，班主任便前赴後繼地踏上了一線，又是一堆厚厚的卷子，全班四十多雙眼睛齊齊盯着，殺氣直逼試卷。班主任剛想說什麼，突然發覺了我們疲憊和仇恨的目光，下意識地用手背...
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![令人窒息的課作文800字]( "令人窒息的課作文800字")
- 叮叮叮上課了，語文王老師板着一張臉，抱着一大摞子的書進來了。她這麼冷靜，一定是暴風雨前的寧靜！這次，考試卷，我沒來監考。說到這裏她頓了頓，倚靠着講臺，抱着胸，咬着牙，冷笑道：所以，有個同學就沒交。是誰？請誠實地站起來。話音剛落，我和同桌戰戰兢兢地站了起來，嘴裏都念着：我…&hel...
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![這一課，令我難忘作文450字]( "這一課，令我難忘作文450字")
- 滴答，滴答，藍色鑲框的鐘表在不停地轉動。伸一個懶腰，時間定位在1：25。一個頂着熊貓眼的女孩極爲珍惜地看着手裏亮亮的，涼涼的U盤。一輪紅日打攪了美好的夢境，滿心的期待在這將近上課時，化爲烏有。你們講哪一課？漫不經心地一問卻是夢境裂痕的開始。《帶上她的眼睛》，說話時略略有些...
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![令人難忘的公開課作文400字]( "令人難忘的公開課作文400字")
- 今天我班要在青少年宮裏上一堂別開生面的公開課。來到青少年宮，一進門，全身的肌肉都繃緊了——好多老師！看來開點兒差是不行了，現在讓我們步入這堂非常有‘壓迫感”的公開課吧！這節課，上的是我們準備了一個月的課文——《桂花雨》。課之講的是作青綺君小時候搖桂花的事情，當講到...
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![令人期待的手工課作文400字]( "令人期待的手工課作文400字")
- 我們美術老師說這節課我們要做手工，做一個奶油膠文具盒，老師問我們都要什麼顏色的仿真奶油膠，有要粉色的，紫色的，黑色的，黃色的，我和弟弟要的是藍色的。老師給了我一個透明的文具盒，兩支奶油膠，一隻白色的，一隻藍色的兩個奶油嘴一些裝飾品，還有一個公仔，我的是星黛露，弟弟的是玉桂狗，這...
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![這一課，令我成長無限作文400字]( "這一課，令我成長無限作文400字")
- 這堂課是我第一次嘗試，即使美中不足，我也成長不少。朋友子祥找我同他合作時，我果斷答應了。短暫的幾天中，我們精心籌劃，終於盼望到這一堂課。在大家掌聲的慫勇下，我一鼓作氣，走上講臺……不必說利落幹練的背景介紹，也不必說清晰明瞭的思維導圖，單單是一個擬對聯，即可訴...
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![這一課，令我受益匪淺作文400字]( "這一課，令我受益匪淺作文400字")
- 一份用心良苦的PPT，一行賞欣悅目的板書，這些都是做爲一名老師應該做到的吧！這可能是個偶然吧，他們竟然陰差陽錯地要了最難講的一課一一《偉大的悲劇》，可能因爲有血緣關係吧，他讓我幫他將PPT拷到u盤中。在接到這個任務時，我的心不經咯噔了一下，又聽聞要先把U盤放在補課老師那兒時...
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![這一課，令我蛻變作文600字]( "這一課，令我蛻變作文600字")
- 叮鈴鈴，隨着上課鈴聲的響起，我的心也揪了起來。接下來，讓我們二十三課小老師上講臺，老師的話音落下，我拿出書，站起身，整整衣服，走上講臺。這短短几米，我彷彿經歷了刀山火海。呼，呼……幾次深呼吸，沒啥緊張的，每天都這樣領讀，同學們都是老熟人，又不是在人民大會堂，緊張什麼呀...
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![這一課，令我難忘作文500字]( "這一課，令我難忘作文500字")
- 語文老師精彩的閱讀課滋養心氣兒，數學老師百發百中的習題課驚醒夢中人，英語老師舉辦的活動課激活了大腦，但大多留下了知識，卻很難再想起細節。唯有這一節課，令我難以忘懷。今天，兩位同學躍躍欲試地登臺了。鼓掌聲便嘩啦啦響起。昨天，老師提議讓我們自己來講課，便受到了熱烈歡迎。...
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![一堂令我不愉快的課作文400字]( "一堂令我不愉快的課作文400字")
- 上課鈴響了，科學老師怒氣衝衝地走進教室，用力地把書扔到桌子上，說：“看看你們班，三十四位同學，才交了六本，沒交的站起來！”話音一落，全班大多數人都站了起來。氣氛十分壓抑，能感覺到大家都非常恐懼。看到那麼多同學都站了起來，我非常驚訝，心想：“天啊，我們班有三十四位同學，才交了六本，太...
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![令人無語的大課間作文500字]( "令人無語的大課間作文500字")
- 星期一，按課程表我們不用早讀，上了一節數學課後就要下操場升國旗。可今天升完國旗後，就讓我們站軍姿，因爲我們的站姿太不端正。站了幾分鐘軍姿，那效果跟軍訓時根本就不能比，級長一氣之下就讓我們整個七年級年級學生本週大課間都站軍姿。我彷彿聽見了幾聲細微的哀怨，我不禁暗暗發笑...
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![這一課，令我敬佩作文500字]( "這一課，令我敬佩作文500字")
- 週三，我們上了一節非同尋常的課，這課也令我敬佩十分。上課鈴一響，大家自覺地坐回座位上，期待着新的一課。這次兩個同學上了講臺，他們貌似胸有成竹，拿着課本和密密麻麻的紙，頗有老師範兒。語文老師連忙解釋道：今天由他們給大家講最後一個單元的課，這些課易於把握，且能鍛鍊同學，所以就...
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![一堂令人“難受”的課作文500字]( "一堂令人“難受”的課作文500字")
- 今天，我懷着愉快的心情來到了小橘燈作文學校，到了教室，我找個座位舒舒服服地坐下來。老師神神祕祕地走了進來，原來，老師要讓我們玩個遊戲，叫找不同。圖片上一共有10處不同，我們找了1處、2處……唯獨最後一處找不到，老師像狡猾的小老鼠一樣笑了笑：這麼簡單都找不出來啊...
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![這一課，令我收穫頗豐作文600字]( "這一課，令我收穫頗豐作文600字")
- 剩下的三篇課文由同學來講吧！伴隨着老師的這句話，我舉起了手，這一課，讓我收穫頗豐的是楊利偉《太空一日》。叮鈴鈴，叮鈴鈴……隨着上課聲，我走進教室，坐在自己的位置上，拿出課本，擡起頭一看，佳琪和任傑早已拿着自己的教案和課本站在講臺上，我也迅速專注起來。佳琪在課堂...
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大全作文網
