![對於未來，你有何感想。600字作文]( "對於未來，你有何感想。600字作文")
- 題記：我們出生於過去，生活於現在，死亡與未來。未來，僅僅是爲了等待死亡嗎？2013年6月8日下午17：00。我考完大學聯考，一出校門，我看見到處等待着的人羣，聽見他們爲我們送上的熱烈的掌聲。人羣中，我找到了我的父母，他們已經等了很久，但他們一點不覺累。我簡單地向他們說一下考試的情況，他們都...
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![對於未來，你有何感想。600字作文]( "對於未來，你有何感想。600字作文")
- 題記：我們出生於過去，生活於現在，死亡與未來。未來，僅僅是爲了等待死亡嗎？2013年6月8日下午17：00。我考完大學聯考，一出校門，我看見到處等待着的人羣，聽見他們爲我們送上的熱烈的掌聲。人羣中，我找到了我的父母，他們已經等了很久，但他們一點不覺累。我簡單地向他們說一下考試的情況，他們都...
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![帝有何善之450字作文]( "帝有何善之450字作文")
- 皇帝，我是真不知道有什麼好的。偏偏有那麼多人想要。也不過就那財富、權力、美人而已。當了昏君有人造反，當了明君有人篡位。好不容易活了一把年紀，得，兒子又來逼宮了。所謂皇帝的悲哀啊，所謂皇帝的不幸啊。權利，金錢，美人。在死後還能得到什麼呢。不過終將化成灰燼罷了，生不帶來...
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![生亦何歡，死亦何懼——觀《葉問2》有感1200字作文]( "生亦何歡，死亦何懼——觀《葉問2》有感1200字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載爲了生活我可以忍，但是侮辱中國武術就不行！——洪震南中華上下五千年，作爲一個泱泱大國，其傳承下來的文化數不勝數，尤其以中國功夫聞名世界。然而，在二十世紀六七十年代，香港的中國功夫卻遭遇了前所未有的危機。在那個年代，華洋拳賽，這似乎是那...
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![雨落的細沙聲，你有何感嘆100字作文]( "雨落的細沙聲，你有何感嘆100字作文")
- 雨落的細沙聲默許了你的眼簾，衝動的懲罰吃完了沒，我們的橋段還在熱鬧中尋歡着，你，默許了我的眼簾，而我，卻，實實在在的沒有了音訊，你，悄無聲息地靜靜離開，離開那被苔色的敝履，臉頰，我呢，忘不掉也失不掉。浙江寧波餘姚市寧波市高等職業技術學校高三:我的時間書房齋...
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![沒有夢想何必遠方作文1000字]( "沒有夢想何必遠方作文1000字")
- 世界上有許多條路，浮雲蔽日是路，陌上花開也是路。在這千萬條路中，總有一條逶迤成你的人生，帶你走向遠方，踏上這條不歸路，即便是荊棘欄隔、飛流橫阻，也要像風乍起時的蒲公英一樣，忍受着身體四分五裂的痛苦，也要飛向它所追尋的天空。幸福其實很簡單，一是堅持選你所愛，二是堅持愛你所選...
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![美，何錯之有800字作文]( "美，何錯之有800字作文")
- 美，何錯之有自然中，山川草木，花鳥魚蟲，構成一幅參差百態的秀美卷軸，那是一種壯闊之美。藝術中，詩詞歌賦，戲劇影視，音樂舞蹈，給欣賞者帶來美的享受，心靈的洗滌。人類社會，也從來都不曾忘卻對美的追求。於個體而言，人類一直都在對自我進行修飾完善，從整體上實現美。我們常用閉月羞花，沉魚...
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![讀何建民《革命者》有感1000字作文]( "讀何建民《革命者》有感1000字作文")
- 《革命者》的中國精神最近，媽媽帶我去上海圖書館兩次，前一次是聽中國作協副主席何建民教授的講座：＂上海精神＂的昨天與今天，整個講座圍繞＂上海精神＂及中國精神展開。第二次，是去參觀當代中國歌者---何建民文學作品展，還聆聽了慶祝中國共產黨成立100週年、何建明系列黨史課。我們買了...
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![如何寫感謝信作文]( "如何寫感謝信作文")
- 感謝信屬於專用書信。專用書信具有專門性和內容上的規定性，一種專用書信往往寫一個方面的內容。公開的專用書信大都用標題標明信件的性質。以團體署名的專用書信，一般不加結束語與問候語。感謝信是對某個單位或個人的關懷、支援、幫助表示感謝的信。感謝信不僅有感謝的意思...
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![何時有生800字作文]( "何時有生800字作文")
- 窗外，一隻只鳥兒飛過，零零散散的。我知道，又度過了一個春季，一個夏季。每一個年份和季度都有新的開始，也有舊的終結。而我，卻不曾有過改變。每天都是做着差不多的事情，就像被一個大手，扔進了一個巨型轉盤裏。一圈，又一圈……週一，總是聽着某位同學用看破紅塵的語調，在國...
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![讀《如何培養學生的數感》有感1000字作文]( "讀《如何培養學生的數感》有感1000字作文")
- 終於讀完了這本書，確實很實用。尤其是中間關於加法和減法的內容，與我目前的教學很貼近，給了我很大的幫助，也端正了很多教育理念。我記得書中講到了數字事實這個內容。書中說到：在實際活動中建立了衆多的數字事實，其中的一些數字事實對於培養孩子們的數感尤爲重要。能否迅速回憶...
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![如何做一個有責任感的人600字作文]( "如何做一個有責任感的人600字作文")
- 本站專稿未經允許不得轉載小時候，媽媽告訴我，大哥哥大姐姐們上國小了，他們的責任就是要好好學習。從那時，幾個疑問就一直縈繞於我的腦際：什麼叫責任呢？怎樣做一個有責任感的人呢？直到我也上了國小，我終於明白了！原來，責任有很多種的，老師的責任就是傳授給我們知識，父母的責任就是要把...
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![讀《理想》有感 600字作文]( "讀《理想》有感 600字作文")
- 理想，多麼誘人的字眼！人類有了理想，才使世界不斷向前發展；你我有了理想，所以能向已制定的目標不斷努力。理想是什麼？是前進的動力。理想是什麼？是永恆堅定的目標。有了理想，就有堅定的目標，有了堅定的目標，就有了前進的動力。依我個人所見，他們是緊密連接在一起的，缺一不可。《理想》...
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![觀《如何讓中國孩子擁有幸福》有感800字作文]( "觀《如何讓中國孩子擁有幸福》有感800字作文")
- 幸福是什麼？幸福是自信；幸福是樂觀；幸福是努力；幸福是超越，幸福無處不在！9月1日開學的第一天，老師帶領我們去多媒體教室觀看中央電視臺一套播出的《如何讓中國孩子擁有幸福》。第一個出場的是一位盲童，他叫劉浩，今年10歲了，是一名小小的鋼琴家。他從4歲開始學電子琴，7歲學鋼琴，到現在...
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![讀《何以笙蕭默》有感（四）作文]( "讀《何以笙蕭默》有感（四）作文")
- 還是那條街，還是兩個人，只是心隔了很遠。走近了那個充滿回憶的地方，那些大樹，那些歡笑聲，帶給了自己滿腔的惆悵和酸楚。是啊！真的離開好多年了。重遊青蔥歲月的駐地，只記得，那時好單純。很美的夜晚瘦小的身影穿梭在繁華的街道，真的這麼巧？你的出現總是讓我意外和抓狂。雖然，時光已經...
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![哭又有何用200字作文]( "哭又有何用200字作文")
- 窗外的你們，笑得如此燦爛，陽光照耀着你們。可是，你們把我遺忘了。我獨自一人在黑暗寂寞的角落裏，羨慕地望着你們，多麼期望你們走過來，拉着我的手，一起嬉戲。只是，你們從未注意過我，這一切都只是奢望。只有在你們傷心時，生氣時，纔會想起我，和我撒嬌。我像一個布娃娃，你們需要的時候，就來...
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![有何不可50字作文]( "有何不可50字作文")
- 可能，只是可能我一不小心打碎了青花瓷瓷片散落一地竭盡心力仍是無法重組一起那一刻，我該如何爲了挽回，有何不可高二:明月不開...
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![何必擁有800字作文]( "何必擁有800字作文")
- 冥冥之中，掛念，牽戀，無法自拔，那又何必擁有。但願人長久，千里共嬋娟。的祝願，又怎能蓋得住這般撕心裂肺的痛。唯系親情，相信愛情，忽視友情，何不讓人患得患失。傷感時又爲何事淚縱橫。落葉歸根，又遇上百花凋零，明知終要被風所嫌棄，終會被大地腐蝕，可又爲何那麼堅強地傲然挺立，難不成只爲...
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![有何長久100字作文]( "有何長久100字作文")
- 再美的煙花也不過是稍縱即逝再美的城市也不過是一時繁華再美的友情也不過是幾日歡呼再美的答卷也不過是歷史罷了再美再美也不過都是曾經而已捫心自問有何長久？人生在世一回何必計較太多平平淡淡也唯美山西呂梁文水縣城鎮中學392班八年級:成航...
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![如何“言之有文”作文]( "如何“言之有文”作文")
- 語文教育家葉聖陶說，作文就是說話。其中有兩層意思：其一，要有話說；其二，話要好好說。這兒只談談後者。如何說話纔算好呢？能激活讀者大腦的話便是好話。如何激活讀者的大腦呢？回答這個問題之前，我們有必要想想讀者的大腦究竟喜歡什麼、需要什麼。即是說，我們首先要研究讀者語言解讀...
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![何爲英雄？！英雄爲何？！——讀《水滸傳》有感800字作文]( "何爲英雄？！英雄爲何？！——讀《水滸傳》有感800字作文")
- 八百里水泊梁山，英雄聚義；衆豪傑一百單八，替天行道。——這就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。每當我捧起這本書時，就會心潮彭湃，思緒激昂，有兩個大大？縈繞在腦海中：何爲英雄？英雄爲何？兄弟義氣，英雄之性情也！兒女情長乃私情也；盡忠報國乃豪情也；惟獨...
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![夢想何時起航400字作文]( "夢想何時起航400字作文")
- 夢想就像是一盞明燈，照亮你前進的方向，卻也刺痛了雙眼夢想就是一種信仰，給你力量，也給你挫敗沒有夢想是一個人活着的悲涼有了夢想卻也沒有想象中的完美善良的人們就在這徘徊之間迷失了自己夢想我們一起出發好不好無論什麼時候都不要丟下我好不好當你想起航的那一天叫上我好不...
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![何爲夢想作文600字]( "何爲夢想作文600字")
- 破繭成蝶，是蟲的夢想；棲於南冥，是鵬的夢想；飛向南方，是雁的夢想。生命因夢想而精彩，而綻放。何爲夢想？是一朵潔雲，是寂寂長夜的星，是萬丈光明，是人生嚮往。孩提時期，是夢想的起點。記得幼兒園總有活動讓我們寫出自己的夢想，可我每次寫下的夢想都不一樣，或太偉大，或太淺顯。我面對這個世...
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![近來何處有吾愁，何處還知吾樂。作文]( "近來何處有吾愁，何處還知吾樂。作文")
- 出自宋代辛棄疾的《念奴嬌·賦雨巖》近來何處有吾愁，何處還知吾樂。一點淒涼千古意，獨倚西風寥郭。並竹尋泉，和雲種樹，喚做真閒客，此心閒處，不應長藉邱壑。休說往事皆非，而今雲是，且把清尊酌。醉裏不知誰是我，非月非雲非鶴。露冷風高，鬆梢桂子，醉了還醒卻。北窗高臥，莫教啼鳥驚著。...
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![[大夢想家]何處1500字作文]( "[大夢想家]何處1500字作文")
- 那年，她喪了相濡以沫的丈夫。那年，我7歲。時值春季，我和母親來到鄉下看望外婆。下了車，我一眼便望見了村子門口一位斑鬢白髮的老人雙手捧着一個復古陳舊的黑匣子，坐在竹製的搖椅上，聽着黑匣子裏傳出的悠長彌遠的樂音，形如枯槁一般。無神的眼睛始終望着村對面那逶迤的黛山，與街巷...
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![[大夢想家]何處1500字作文](https://i2.dqzww.com/676146a6ac6ead/223e0b/676051b3a1/223e0bf5fe38e4-s.jpg "[大夢想家]何處1500字作文")