![共享是一本書作文1000字]( "共享是一本書作文1000字")
- 共享是本書，書中有千千萬萬精彩的內容，那些文字宛如一隻翩翩飛舞的蝴蝶，飛入我們的生活，停留在每一個寬容、善良、尊重、懂得分享的人的心靈中……——題記不知何時，我的家門口開了家小店。我常常望着它古銅色的店門以及它淳樸的店名——共享...
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![一個共享單車的哭訴：共享時代是對是錯作文900字]( "一個共享單車的哭訴：共享時代是對是錯作文900字")
- 我是一輛共享單車。不知怎的，我與小夥伴們一起被投放到了上海的各個角落，彷彿是一夜之間，我們嫩黃色的身影就遍佈上海了。從此，我承載着形形色色的人去那形形色色的地方。我知道，我擔着的是上班族的夢想，學生們的希望與觀光者的喜悅。每天我從上海的東部奔到西邊，再從西邊回到東...
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![關於分享的作文：分享那一本書700字]( "關於分享的作文：分享那一本書700字")
- 書房那陳舊的已掉漆的書架上，擺放着一本早已泛黃的卻依然保存完好的厚厚的《西遊記》，是這本書，見證了祖孫三代的分享。爺爺是一個讀過幾年書的農民，識字，在農活不忙時，他就會閒暇無事，看看一些古代的小說，《包青天》、《三俠五義》等，其中《西遊記》是爺爺最好的一口。每次看書，爺...
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![我是一本書600字作文]( "我是一本書600字作文")
- 我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子裏最起碼要有世界名着的原創版本，並且要有一些雖不着名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。讀書破萬卷，下筆如有神。我要把這裏的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣。媽媽，這本書真棒，買...
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![我和女兒共讀一本書1000字作文]( "我和女兒共讀一本書1000字作文")
- 中國的古人言：閉門即是深山，讀書隨處淨土。外國的智者說：書籍是造就靈魂的工具。而我們現在說：讀書既能提高修養，開拓視野，又積累知識，發展各種能力。書籍既是良師，又是益友。學校號召假期中多讀書，其目的也就在此了。而在親子共讀的過程中，又加強了父母與孩子的溝通與交流。於我們...
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![共享，不是獨享作文1000字]( "共享，不是獨享作文1000字")
- 共享，這是一個幾年前還陌生的詞，可它卻已經逐漸融入我們的生活中，似乎在悄然改變我們的生活理念。共享這個概念剛出來的時候，我其實是對它抱有懷疑的。它似乎沒有多大用處，特別是那個共享單車……這個年頭，有汽車的開汽車，乘坐公共交通的按時按點乘……...
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![好書共享作文350字]( "好書共享作文350字")
- 同學們，你們應該都讀過很多書吧！今年寒假，我開心地讀完了一本經典名著——《西遊記》！我想推薦給大家。《西遊記》是我國古代四大經典名著之一，很值得我們閱讀。這本書裏面主要人物有孫悟空，唐僧，豬八戒和沙和尚這四人。孫悟空的七十二般變化無人不知，無人不曉；忠誠善良的唐僧是師...
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![讀書節活動---共讀一本書800字作文]( "讀書節活動---共讀一本書800字作文")
- 太陽羞答答的拿半塊雲遮住了臉，清澈明淨的深藍色天空映着晨日發出的金色光芒。風涼涼的，透着深秋的意韻。今天是學校的讀書節活動，六年級大朋友和一年級的小朋友共讀一本書。清脆的鈴聲將我牽引到操場上，我看到一羣飛奔而來的孩子，他們嬉笑着、打鬧着，最引人注目的是他們懷中都...
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![共享一塊錢450字作文]( "共享一塊錢450字作文")
- 我興沖沖地跑過去，聽到一句句嫌棄。你這個乞丐來這幹嘛，快走！髒死了，麪包都被你弄髒了，沒人敢來了，況且你沒錢來這幹嘛，快滾！，只見那個衣衫襤褸的小女孩含着淚，離去。她大約七八歲，應該是無家可歸的。我跑前去叫住她，問她："你餓嗎？將手中握着的一塊錢給她，轉身就走了。不知道哪位好心人...
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![你是一本書1200字作文]( "你是一本書1200字作文")
- 我的奶奶住院了。一日，母親因工作繁忙便叫我去醫院照顧奶奶。我有些驚詫、不解，也有絲絲不願。我兒時是外婆把我一手帶大的，就像一棵蔥鬱古樹一樣，把我護的死死的，不讓我走出她樹下的陰影。於是，我與奶奶，便形如陌人。不滿的去了醫院。病房裏，是白色的牀，白色的窗，還有牀上白色的人...
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![九年級讀書筆記：分享那一本書700字作文]( "九年級讀書筆記：分享那一本書700字作文")
- 書房那陳舊的已掉漆的書架上，擺放着一本早已泛黃的卻依然保存完好的厚厚的《西遊記》，是這本書，見證了祖孫三代的分享。爺爺是一個讀過幾年書的農民，識字，在農活不忙時，他就會閒暇無事，看看一些古代的小說，《包青天》、《三俠五義》等，其中《西遊記》是爺爺最好的一口。每次看書，爺...
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![共享非“共享”作文900字]( "共享非“共享”作文900字")
- 報載：隨着‘摩拜’‘ofo’‘優步’等一批新型共享產業的崛起，21世紀無疑將成爲一個共享的時代。但當我們再次拋開表面，仍會發現共享存在着很多的漏洞，而今年年中上海市政府對於共享單車亂停現象做出的相關條例更是對於正在成長中的共享產業給...
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![我是一本書50字作文]( "我是一本書50字作文")
- 我是圖書館裏一本普普通通的圖書，我排列在圖書館的書架上，等待被人來看我，我會把我的知識奉獻給大家。圖書館裏每天都是人來人往。而我從不會被人拿走，因爲我是一本不好的書。一年級:201314529...
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![要“共”享，不要共“享”作文800字]( "要“共”享，不要共“享”作文800字")
- 當共享單車、共享書店、共享籃球這些愈來愈多的新生事物萌發時，我總是不禁微皺眉頭，心想：設若思維也能共享，那會是怎樣的景象？古時候，文人墨客們常把自己的得意之作互相傳閱。在傳閱的過程中，詩人會得到中肯的評價和瑕疵的指出，使詩作、更使自己的文學修養得到提升。有時，有一句上...
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![你是我是一本書1200字作文]( "你是我是一本書1200字作文")
- 自然，你孕育了什麼，創造了奇蹟，使這世界不再單調，不再乏味。你的一舉一動給了我許許多的啓迪。它猶如明燈，給我光明；猶如羅盤，導我方向；猶如港灣，護我免遭風吹雨打！似蛛網的堅持。時間給萬物留下了它流逝的痕跡，樹木的年輪，門檻的腐朽，手上一層層的老繭，牆角的蛛網都在告訴我們時間在離...
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![愛心共享作文]( "愛心共享作文")
- "平等共享,促進殘疾孩子健康發展".1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:每年5月的第三個星期日爲全國助殘日,到現在已經有17個年頭了.這些年來,社會各界爲殘疾人提供了各種具體的服務與幫助,活動的規模也漸漸擴大並深入人心.殘疾人這個羣體比較特殊,他們因爲各種原...
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![共享650字作文]( "共享650字作文")
- 週末的我顯得落寞非常，也許是因爲校園中的歡聲笑語，讓我一直激動的心不適應獨自徘徊的日子。也不知道這是爲什麼，讓我常想起校園生活的充實與美好，也不知道這是爲什麼，使我總想到週末的我的孤獨與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼着快樂不停的跳動；也許心中總有一...
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![共讀一本書的快樂550字作文]( "共讀一本書的快樂550字作文")
- 雖早已記不清那一天的日曆，卻依舊清楚地記得那一天與媽媽一起看書的快樂。一個盛夏的早晨，我與媽媽一同去圖書館看書。在一個個書架中穿梭，眼前還是一片茫然：我居然對任何一本書都不感興趣！這對我來說可不可思議，通常，我只要拿到一本書，就會迅速進入狀態，完全投入在書的海洋中。可...
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![共享“六一”550字作文]( "共享“六一”550字作文")
- 今天是我們最後一個六一節。班會課上，王老師陪我們一起度過了一個有意義的六一節。一開始，王老師讓我們說說六一的來歷，好多同學都不知道。通過學習，我們瞭解，原來，六一節是爲了紀念那些在法西斯戰爭中失去生命的無辜兒童們。之後，王老師說，作爲六一節中年齡最大的一批兒童，我們應...
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![享受一本書作文500字]( "享受一本書作文500字")
- 書猶藥也，善讀之可以醫愚，這是劉向眼中的書；書是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書；書是全世界的營養品，這是莎士比亞眼中的書；讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話，這是歌德眼中的書。一本本書，猶如一個個萬花筒，我從中享受着無窮樂趣。從小，我就很喜歡聽父母講故事。慢慢地，我長...
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![共享“共享時代”作文900字]( "共享“共享時代”作文900字")
- 在這個時代，我們不僅在共享，也在給予……我們在共享資源。近來，越來越多的共享產品層出不窮，共享這一理念也在潛移默化中影響着我們原先的觀念。原本我們只能利用自己或周圍人有限的資源，當共享概念從天而降，我們仍是半信半疑，繞道走開。可隨着共享書店、共享單車等...
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![你是我的一本書作文]( "你是我的一本書作文")
- 偶然間，我回了一趟故鄉，在那裏我讀到了一本書。...
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![好書共分享作文300字]( "好書共分享作文300字")
- 我最喜歡我家的那本《大林和小林》了，因爲這裏面的故事生動有趣，非常精彩！故事主要講述了大林和小林分開後的故事。大林和小林在路邊尋找工作，突然，一個人不像人，獸不像獸的怪物站在他們的面前，要吃了他們，無奈之下他們只好分頭跑。小林在接下來的故事裏勇敢無畏，解決了一個又一個...
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![“共享”是福是禍作文700字]( "“共享”是福是禍作文700字")
- 21世紀的今天，社會上颳起了一陣共享熱潮。當共享單車，共享健身房，共享書店層出不窮時，生活在共享時代的我們更應擦亮雙眼，明辨共享是福是禍？從一方面來看，逐日擴大並逐日完善的共享資源確實給廣大老百姓帶來了好處。當交通擁堵難以出行時，一輛說走就走的共享單車確實方便而快捷；當...
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![我是一本書550字作文]( "我是一本書550字作文")
- 大家好！我是一本語文書，我的主人是一個愛看書的小孩，他讀的書已經一書架啦！就這樣，日復一日，年復一年，一學期過去了，小主人把我和其他教科書從書包裏拖出，放在書架的最不起眼的地方，我羨慕地看着其它課外書，它們身體是多麼整潔，我呢？身體破破爛爛，髒兮兮的。五年級:張富瑩每天，小主人把...
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