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留下作文600字(通用10篇)
  • 留下作文600字(通用10篇)

  • 篇一:留下作文600字留下吧。算了,留不住。留下你的腳步——週五,像是你與我的約定。漫步在科技園中,享受着陽光的芬芳,聆聽着小草的呼喚。雖然你的腳步已夠緩慢,可我想留下你的腳步,讓它們徹底停下來,讓溫暖籠罩我周圍。我知道,這溫暖永遠填充不了整個世界,可我就想停留在這一刻,再...
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留下什麼600字作文
  • 留下什麼600字作文

  • 秋日的夜晚,月光如此皎潔,天地一片寂靜。但這靜卻令一座二樓的平方格外引人注目。平方的窗簾並沒有拉上,讓人一眼就能望見裏面的人。這是一個看起來很漂亮的女人,但此時卻對一旁的男子破口大罵:你整天不見人,還當不但你有這個家了!一旁的男子明顯對女人的話不滿,對此迎着女人的話...
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渇望你留下作文600字
  • 渇望你留下作文600字

  • 芬芳的花兒渴望着溫暖陽光的照耀;波瀾的海水渴望清涼海風的拍打;乾枯的樹木渴望晶瑩水珠的滋潤,而我……只渇望你留下!芬芳的花兒如願以償地得到了它渴望的溫暖陽光。燦爛的陽光斜斜地灑在花瓣上,顯得一切都那麼寂謐,溫暖人心。我和你在這花叢中走着,我倆截然不同,我...
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留下作文600字
  • 留下作文600字

  • 她給我留下的,是一個筆記本,精美極了。我內心的愉悅,僅出現一秒,便消失了。她的離開是毫無徵兆的。前一天,她與我還是手拉手在一起聊天,當時,我並未覺察出有仕麼異樣。現在回想起來,卻有了一絲離別的思緒。那一天,她拉着我,來到了河邊。一切如常。我們照常開始聊天。一個話題對於我...
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留下美好作文600字
  • 留下美好作文600字

  • 被修剪去枝丫的灌木顯得光禿禿的,水泥地冷灰灰的,絲絲冷雨隨着寒風斜灑而下。南方冬日的陰冷感已被髮揮到極致。就在不遠處的水泥地上,好象有什麼東西在撲騰着。我好奇地跑過去,定睛一看,是一隻小鳥,一個鮮活的小生命。在冷風冷雨中,它拖着被血染得殷紅的翅膀,掙扎着想從斜風細雨...
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留下作文600字八年級
  • 留下作文600字八年級

  • 春天是萬物復甦的季節,它留下了生命萌發的悸動;夏天是花兒竟相開放的季節,它留下了花香濃郁的氣息;秋天是收穫的季節,它留下了累累碩果;冬天是沉睡的季節,它留下了沉寂。而青春是什麼?又留下了什麼?家、學校兩點一線,年復一年,走來走去的就是這條上學、放學的路。拖着沉重的步伐,擡頭...
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留下1000字作文
  • 留下1000字作文

  • 他的美將會永遠留在這黑色的詩行中間。詩篇永存,他在詩中永遠鮮活。——莎士比亞繞過記憶裏的街角,我看到那些很多年我依然叫不出名字的樹已經長得鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,盛夏裏金子一般的陽光穿過彎曲的樹枝打在地上,星星點點,像白天閃着溫柔光輝的星星。我走過熟悉的街...
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留下話題作文600字
  • 留下話題作文600字

  • 初夏的清晨慢慢燥熱起來,開了一夜派對的壁虎心滿意足的找個角落蜷縮起來。兒時的我一絲不掛,在牀上擺着一個大字,繼續做我的春秋大夢,姥姥,姥爺各自忙着自己的事,無人去打攪我。吱呀!門疼痛的呻吟了一聲,我騰的坐起來,認爲兒時的玩伴來找我哩!我拿手胡亂擦了一下眼角的髒東西,纔看清...
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留下作文600國中作文
  • 留下作文600國中作文

  • 再過幾十載,你所留下的身影,是否只在我的回憶中?――題記記得我從小最愛的便是你所炒的土豆絲了,每天中午回到家,桌上總是已經盛上了熱騰騰的飯菜。我以爲會一直如此……幾個星期前,又像往常一般,我放學回到家,放下書包,桌子上還是那熟悉的一盤土豆絲,一碗飯。我正打算...
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把尊嚴留下600字作文
  • 把尊嚴留下600字作文

  • 這是上週六我看見的一幕,我想也是街頭很常見的一幕。天橋那邊,一個年輕的壯漢,衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了,您給點錢吧”然後是硬幣在錢罐裏碰撞的聲音,年輕人跪在地上,不住的磕頭,“咚咚”,這種祈求真讓人心痛,雖然鄙夷,但應對如此可憐之人,還是給一些錢吧,但是...
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留下美400字作文
  • 留下美400字作文

  • 今天,我買回一大把勿忘我回家裝飾房間。我看着手裏那一簇簇美麗的顏色,誰能想到這些看上去如此美麗的花兒過幾天就會變成乾花。你也許會奇怪,花店裏有這麼多花,爲什麼偏偏會選勿忘我呢?是呀,爲什麼呢?因爲勿忘我沒有很濃的香味,很漂亮,最主要的是,它失去生命後會變成乾花。我不大喜...
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《留下》1200字作文
  • 《留下》1200字作文

  • 《留下》OP同人原著向略歡脫短主馬艾副索香、基羅、鷹紅HE/BE未定壹·還活着嗎艾斯從沒想過自己會變成這樣。他看着弟弟抱着自己的屍體痛苦,老爹偉岸的身軀倒地,自己卻不能扶一把。艾斯伸手,想幫路飛抹掉眼淚,然而手卻穿過他的臉。艾斯嚇得一個踉蹌,差點摔到地上。然後...
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留下700字作文
  • 留下700字作文

  • 輕輕地,你走了,不帶走什麼,只留下一片荒漠……站在這片荒漠化的土地上,眼前似乎又浮現出了以前綠樹茂密,恬靜無暇的景象,耳邊也似乎縈繞着它們在被殺之前的對話……一棵年幼的小樹天真的問:媽媽,爲什麼今天來那麼多人測量我們的腰圍?小樹的媽媽語重心長的...
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留下150字作文
  • 留下150字作文

  • 傷心走了去留下的是萬千欣喜時光走了去留下了千古掀不起的惆悵而我罷在這世俗間還能留下什麼?花開花落的凋.綻那是開始和破碎雲捲雲舒的幻變略顯一絲閒情雅緻都是爲誰而留?一切都黯然了拾荒者看似平淡無奇的他們所追求,留下並非吾所意貧瘠的世界迫使着追求什麼,留下什麼?但願...
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留下650字作文
  • 留下650字作文

  • 花兒凋謝,留下零亂的花瓣;小雨漸停,留下晶瑩的水滴;彩虹消散,留下我停這這裏細細懷念……拖着沉重的步伐,擡頭仰望三樓,再瞟一眼樓梯間的距會考還有xx天,我無奈的嘆了一口氣,邁腳踩上了臺階,一步一步像背海綿一樣艱難到心灰意冷,真的,我不行嗎?我總是逃避,總是害怕,我承認。...
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留下腳步作文600字
  • 留下腳步作文600字

  • 前塵夜魅閉蟬。這一刻,我期待陰雲流轉,霧靄日月;舊夢水枯河干,這一刻,我期待有一縷清澈泉水,滋潤我心。生活很美好。與我同在,欣賞留下腳步,漫遊精彩人生。一路陽光一路情。走在巷口,陽光灑下光芒,照得巷子熠熠生輝,不遠處,糖葫蘆的吆喝聲,鳥兒的歡唱聲和知了的合音,交織成一曲。行走在...
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留下青春作文600字
  • 留下青春作文600字

  • 少年當許凌雲志、曾許人間第一流。——題記恰同學少年,風華正茂、青年們宛如一顆顆耀眼的星星,劃開夜慕的籠罩,綻放出他們生命中的光來。青春是一場盛大的遠航,我們在廣袤的海洋上漂泊。迷茫、無知,手足無措是青年們的面臨的困難。但青年們在探索的好奇心上有着衝破牢籠,打破枷...
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歲月留下愛作文600字
  • 歲月留下愛作文600字

  • 人人都曾哭過,或因開心,或因沮喪,或因感動……前段時間,我和我一個非常要好的朋友在巷子裏玩,不小心筆掉到了地上,我叫停:先不玩了,先幫我把筆找到,然後再玩。就在我低頭尋找我的筆的時候,她手裏一根長長的東西碰到了我的頭上。我感覺到了疼,她趕緊跑回了家,我用右手捂着...
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留下足跡作文600字
  • 留下足跡作文600字

  • 鮮衣怒馬少年時,不須韶華行且知。——題記我在歲自斑駁深處,回望彳亍一路的足跡,回眸坎坷險阻,別有一番滋味……艱難困苦,玉汝於成身在九年級,時間像一股緊擰的繩,各種迷茫如石頭搬朝我砸來,欲圖放棄。正當茫然,不覺走向一顆山茶樹前。低低的,小小的,卑微地蜷縮在兩棟居民樓間的牆角里...
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請留下450字作文
  • 請留下450字作文

  • 爺爺奶奶小時候,滿眼是廣闊的原野,茂密的森林;然而我們天天見到的,是來來往往的汽車,擁擠不堪的馬路。爸爸媽媽小時候,聞到的是丁香花的清香,聽到的是小鳥的歌唱;然而我們總是聞到汽車的廢氣味,總是聽到刺耳的噪聲。在21世紀的門口,我們看到了爺爺奶奶爸爸媽媽的小時候,沒有看到過大...
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留下傷痛作文600字
  • 留下傷痛作文600字

  • 成功之花的芽兒,浸潤了淚的泉涌,灑遍了犧牲的血雨。——題記“窗外日光彈指過。席間花影坐前移。”歲月如詩,時光若水。生活的傷痕,經歲月洗禮,時光沖刷,似乎仍隱隱作痛。留下傷痛,報之以不懈之努力與堅持,方能自信昂首,闊步向前。埋在心底的那份記憶,是我永遠的傷痛。自小便學習鋼...
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留下同情在心中600字作文
  • 留下同情在心中600字作文

  • 現在,國家不斷富強,我們的生活質量也隨之不斷提高,但我們常常在街頭巷尾能看到一些殘疾,年幼,體弱的人在乞討,他們可能來自各個貧困的地方,可能因爲各種不幸,而至使他們失去了勞動能力,而不得不來乞討來維持生活。因此,當我上街的時候,看見那些肢體殘疾,衣着破爛的人,我總是會軟下心來...
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留下清涼作文600字
  • 留下清涼作文600字

  • 早上醒來,屋外已是雨過天晴。我看向窗外,燕子用尾巴剪出一道絢麗的彩虹,樹葉在雨水的沖刷下更加精神抖擻,青翠欲滴。陽臺上奶奶悉心呵護的花兒,經過雨水的洗滌更加嬌豔,它們面向一碧如洗的天空綻放得更加燦爛。我憶起留在我心中的那份清涼,它驚豔了我的童年時光,溫柔了我的成長歲...
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留下作文600字九年級
  • 留下作文600字九年級

  • 最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。人生無窮短,每個人都是來去匆匆,彷彿沒有什麼能證明我們曾來到這個世界。今日的我,已經歷了十四年的風雨,卻無從得知自己的未來何在。曾聽到百日誓師大會上畢業生慷慨激昂的誓言,那日的我卻不由迷惘,如何把握現在?如何留下精彩?小時候被頭懸樑,錐刺...
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留下1200字作文
  • 留下1200字作文

  • 留下我們的聲音掛在窗外的老梧桐上那是琅琅的讀書聲襯着一片乾淨的天留下我們的身影定格在那個瀟灑的投籃跳躍於鮮紅的跑道許多不經意的瞬間留下我們的足跡亦深亦淺是一次踏青承載了好多歡快的笑臉無論是歡快的日子亦或是憂傷的日子我們都留下八年級:蔣吉衣...
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