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有關《會飛的夥伴》讀後感的精選作文

《會飛的夥伴》讀後感300字作文
  • 《會飛的夥伴》讀後感300字作文

  • 寫得真有意思:盛夏,作者走在河堤上,看見花開成海,看見碧波盪漾,看見成年黎雞兒是怎麼殺回馬槍捕捉蟬和飛蟲,看見一隻腿斷了的小黎雞兒在掙扎……從此,他開始養育這隻小黎雞兒……有了一段和小黎雞兒互相陪伴的童年時光。作者讓小黎雞兒有了一個家,他對小...
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《會飛的教室》讀後感250字作文
  • 《會飛的教室》讀後感250字作文

  • 《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁菸老師和培克老師之間的友誼。學習一向在高峯的戴馬亭卻因爲家裏沒有送來買火車票的錢而情緒低落,培克老師知道了事情的經過,便把自己的年終獎金全給了戴馬亭,讓戴馬亭回家去了!姚尼是個孤兒,只有船長陪着他...
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《陽光校園我們是好夥伴》讀後感800字大綱作文
  • 《陽光校園我們是好夥伴》讀後感800字大綱作文

  • 七彩的太陽光,照耀着美麗的校園,在960萬平方公里的廣袤的土地上,在50多萬所校園裏,億萬張稚嫩的臉,正沐浴着陽光,綻放如花的笑靨。這是多麼美麗的畫卷!這是多麼朝氣蓬勃的場景!一提到我們班,我總會說:我們班!多麼自豪!多麼驕傲!多麼溫暖!既然我們身在陽光校園,那我們就是陽光少年,身爲陽...
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會飛的孩子讀後感500字作文
  • 會飛的孩子讀後感500字作文

  • 在讀完《會飛的孩子》後,我被深深地觸動了,文中的故事引人深思。《會飛的孩子》一文主要講述了作者湘女在怒江公路旁被一位名叫阿江的怒族孩子所救,然後阿江帶着湘女飛渡怒江去參觀怒族的學校。文中的怒族孩子雖然生活條件艱苦,每天都要飛越怒江,但他們仍快樂學習、笑對生活。...
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《會飛的人》觀後感500字作文
  • 《會飛的人》觀後感500字作文

  • 今天,我在央視看了一部叫《會飛的人》的紀錄片,它記錄了迪恩·波特,這位熱衷飛行的探險家,身着翼裝,從海拔超過2700米的加拿大比特山上,飛行而下的事情。看了這部片子,我感受很深。我認爲,人類和大自然是相互依存的,誰也離不開誰。有時,人類可以利用大自然。比如在求生時,需要利用一...
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《會飛的教室》讀後感600字作文
  • 《會飛的教室》讀後感600字作文

  • 《會飛的教室》是一本有趣的書。開始是被它的名字吸引,後來是書中故事和人物讓我愛不釋手。最初這個書名讓我十分的疑惑,以爲是本科幻書。我想:教室也會飛嗎?難道這個教室長了個翅膀,自己飛去旅遊了?於是我迫不及待的翻開書津津有味地讀了起來。這本書好似有魔法一樣,吸引我一口...
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會飛的教室讀後感800字作文
  • 會飛的教室讀後感800字作文

  • 有付出就會有收穫世界上真的有會飛的教室嗎?不,那只是德國一所男校中一些少年所編排的小品而已,膽小的鄔理,多愁善感的姚尼,品學兼優的戴馬亭,善於推理的塞馬修與力大無窮的馬圖斯都參加了這次聖誕演出。《會飛的教室》這本書是德國的埃裏克。卡斯特納所寫的,他出版於1933年,至今...
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陽光校園我們是好夥伴讀後感600字作文
  • 陽光校園我們是好夥伴讀後感600字作文

  • 在讀《陽光校園我們是好夥伴》這本書時,書中的一篇文章吸引了我的注意,這篇文章叫《被奇蹟救助的女孩》。爲什麼要叫奇蹟呢?後來我知道,之所以叫奇蹟,是因爲這個女孩周標亮已經到了絕望的境地,不可能重新開始了。除非出現奇蹟,讓周標亮出乎意料的是奇蹟真的出現了!一天,老師突然來...
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小飛和夥伴的命運650字作文
  • 小飛和夥伴的命運650字作文

  • 早晨,小飛正在家裏睡懶覺,突然有人把他從牀上拉下來,起牀啦,太早曬屁股咯!一個女的說,小飛仔細一看原來是他媽媽!別亂扯我被子,我還很困呢!小飛說。好,你有一封信,看來你也不看了,那我戴替你看。媽媽說。我自己看,這是別人給我的,必須要我自己看!小飛一把搶了過來,打開一看,(內容):小龍,我邀...
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非常夥伴讀後感800字作文
  • 非常夥伴讀後感800字作文

  • 狗狗是人類親密的動物朋友,很多人都非常喜歡。我也是一個愛狗之人,曾養過一隻小狗,名字叫仔仔。仔仔身穿雪白的棉衣,一對順風耳高高豎起,四條可愛的迷你腿總是不停歇地跑啊跑,真是可愛。可惜沒多久,仔仔就被媽媽以房子太小爲由給送走了。偶爾的一次書店之旅,讓我愛上了楊紅櫻老師...
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陽光校園我們是好夥伴讀後感作文500字
  • 陽光校園我們是好夥伴讀後感作文500字

  • 讀完了這本書,讓我感覺現在的我們是多麼幸福,讓我感覺自己是一個幸運兒,讓我覺得現在的美好是由很多艱辛、苦難而打造的,讓我覺得……每到星期一時,那一支支壯闊的隊伍整整齊齊的站在操場上,準備着莊嚴的升旗儀式,胸前鮮豔的紅領巾更能襯托出這一種莊嚴的氣氛。每當...
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會飛的教室讀後感作文
  • 會飛的教室讀後感作文

  • 悅納自己,取長補短——讀《會飛的教室》有感最近,我讀了一本書,叫做《會飛的教室》讀完後,我十分感動。會飛的教室,主要寫了在聖誕節前幾個星期男校要舉辦聖誕聯歡晚會。這正是烏理他們班展示的好機會。班長戴馬亭,爲班裏精心編寫了劇本,之後,校園又發生了許許多多的故...
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《會飛的教室》讀後感500字作文
  • 《會飛的教室》讀後感500字作文

  • 《會飛的教室》這本書是描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他的年紀雖然很小,但做事穩重,考慮的非常的到位;班裏的劇作家姚尼,小的時候被父母遺棄,所以有些多愁善感;性格好鬥的馬提斯,他的肚子就像一個無底洞,怎麼也填不飽;還有出身貴族的鄔理,他一心想要改掉膽...
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會飛的教室讀後感400字作文
  • 會飛的教室讀後感400字作文

  • 《會飛的教室》是德國作家卡斯特納在距今50年前所創造的一部長篇小說。是我最喜歡的書籍之一。作者卡斯特,1899年出生於德國德勤斯登。少年時,家境貧困,求學艱難,靠自己的勤奮與毅力獲得了萊比錫大學的博士學位!本書講述的是孩子們自編自演的一場戲,全書以排演爲線索,主角們的經...
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《會飛的教室》讀後感650字作文
  • 《會飛的教室》讀後感650字作文

  • 如果你在一間會飛的教室裏學習,你將會怎麼對待呢?插上想象的翅膀,一起去感受主人公的喜怒哀樂吧!教室真的會飛嗎?當然不會,會飛的教室只不過是一羣少年自編自導的舞劇罷了。這是一本講述校園故事的書,它是由德國作家艾利克·卡斯特納創作的。裏面有情感豐富的姚尼,滿腹才華...
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《會飛的教室》讀後感250字大綱作文
  • 《會飛的教室》讀後感250字大綱作文

  • 《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁菸老師和培克老師之間的友誼。學習一向在高峯的戴馬亭卻因爲家裏沒有送來買火車票的錢而情緒低落,培克老師知道了事情的經過,便把自己的年終獎全給了戴馬亭,讓戴馬亭回家去了!姚尼是個孤兒,只有船長陪着他,但...
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陽光校園我們是好夥伴讀後感1000字作文
  • 陽光校園我們是好夥伴讀後感1000字作文

  • 我放下手中《陽光校園·我們是好夥伴》這本書,走到窗前,和煦的春風拂面,猶如這本讀來如沐春風的書,吹開我心中迷惘的濃霧。這本書教會我們當代青少年要做什麼、如何做,其中讓我受益最大的是,她讓我明白了什麼是成功的基石——自信心。是的,自信心可以更好地激發...
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六年級讀後感:《會飛的教室》讀後感550字作文
  • 六年級讀後感:《會飛的教室》讀後感550字作文

  • 作爲學生的我們,每天都早早來到學校,坐在寬敞明亮的教室裏學習,但是,你見過會飛的教室嗎?如果你沒有見過,那就請聽我細細說來吧!在假期裏,我讀了一本《會飛的教師》這本書,我非常喜歡,因爲這本書裏有很多活潑可愛的同學們。有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修...
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《陽光校園,我們是好夥伴》讀後感2000字作文
  • 《陽光校園,我們是好夥伴》讀後感2000字作文

  • 《陽光校園,我們是好夥伴》這本書給我的啓發很多,其中○主題二你真棒1我欣賞你給我的感觸最大,馬雲的故事使我想起一個與之不一樣的,另外一個故事……一個揹着被書撐到極限的包的女孩兒,走在空無一人的大操場上,也正是在這樣的場景中,才更能襯托出女孩兒孤寂、落寞...
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《Hi,夥伴》觀後感550字作文
  • 《Hi,夥伴》觀後感550字作文

  • 今天,去了城市劇院看了《Hi,夥伴》這一青春勵志校園劇。結束後,我還依依不捨,覺得時間一恍惚就過去了。出了劇院,感受頗多。這個劇主要講述了6個高中生爲了夢想而努力奮鬥,不怕困難和家人的施加壓力而勇敢朝自己的目標前進的故事。中間,有笑有淚。首先,這部劇很符合和貼切我們中...
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我親密的好夥伴——《國小生導刊》讀後感600字作文
  • 我親密的好夥伴——《國小生導刊》讀後感600字作文

  • 記得第一次接觸《國小生導刊》還是在一年級的時候,當我打開它,就深深地被裏面豐富多彩的內容吸引住了,以後老師每發下一期新的,我都會津津有味地看起來,恨不得一口氣把它看完。如今,在我房間的一個櫥櫃裏,藏放着一疊整齊的書本,那就是我最摯愛的《國小生導刊》,它一直伴隨着我成長...
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《陽光校園我們是好夥伴》讀後感800字作文
  • 《陽光校園我們是好夥伴》讀後感800字作文

  • 七彩的太陽光,照耀着美麗的校園,在960萬平方公里的廣袤的土地上,在50多萬所校園裏,億萬張稚嫩的臉,正沐浴着陽光,綻放如花的笑靨。這是多麼美麗的畫卷!這是多麼朝氣蓬勃的場景!一提到我們班,我總會說:我們班!多麼自豪!多麼驕傲!多麼溫暖!既然我們身在陽光校園,那我們就是陽光少年,身爲陽...
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《陽光校園我們是好夥伴》讀後感1000字作文
  • 《陽光校園我們是好夥伴》讀後感1000字作文

  • 我們知道有這樣一句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。在這本書裏,我懂得裏許多做人的道理:每個成功者都相信我能行。我能行是一種信念,也是一種力量…&hel...
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會飛的教室讀後感500字作文
  • 會飛的教室讀後感500字作文

  • 艾利克·卡斯特納一生爲兒童寫作,創作了許多優秀作品。暑假,我讀了他的代表作——《會飛的教室》這本書人物個性鮮明,非常逼真,如:多愁善感的耶尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的烏里以及魁梧好鬥的馬圖斯。此外,還有大公無私的正義老師&mda...
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會飛的鴨子讀後感500字作文
  • 會飛的鴨子讀後感500字作文

  • 書猶藥也,善讀之可以醫愚。我從小就愛讀書,曾經愛讀繪本故事,如今愛讀利於我成長的各種書。這幾天我讀了《會飛的鴨子》這本書,覺得越讀越能激發自己不畏困難、勇敢騰飛的決心。這本書講述了這樣一個故事:作者偶然發現了一隻能連續飛行200米的家鴨,他覺得十分驚奇,決定去尋找家...
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