![中國近代名人故事：中國核動力事業的拓荒牛彭士祿700字作文]( "中國近代名人故事：中國核動力事業的拓荒牛彭士祿700字作文")
- 彭士祿同志是紅色家風的優秀傳承者，是科學家精神的傑出踐行者，是中國核動力事業的拓荒牛，是共產黨員的優秀代表。彭士祿，男，漢族，1925年11月出生，中共黨員，廣東海豐人，我國著名的核動力專家，中國核動力事業的開拓者和奠基者之一。他是黨的早期領導人、我國農民運動的先驅彭湃烈士之...
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![拓展訓練作文600字]( "拓展訓練作文600字")
- 人的一生不可能萬事大吉，困難時時刻刻出現在我們身旁，我們要做的是去解決困難。現在我就跟大家分享一下我在萬達廣場參加拓展訓練的經歷吧！那是一個晚上，媽媽帶我去萬達廣場玩門口的小小遊樂園。剛到達，我就看見了許多遊樂項目。又走了一會兒，我看見拓展訓練這四個大字。簡單看...
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![小說：拓荒者550字作文]( "小說：拓荒者550字作文")
- 一位姑娘來到了上腳下，面前是威嚴的，沒有任何人敢挑戰的路，風吹過，她的衣服向一側傾斜着，幾縷頭髮觸摸着她紅紅的臉頰。她站立了許久，只是呆呆的望着。一位老人輕輕地拍拍那位姑娘，她的眼皮睜了一下，全身顫抖，慢慢轉過身來，仔細地打量着這位老人，突然的觸到他的眼睛。老人注視着她，是...
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![荒蕪3000字作文]( "荒蕪3000字作文")
- 樹上枯落的枝葉，已盡生命最後一絲精氣，被秋風凜冽後，吐露出垂死後的脈絡。撮在手裏，是深秋荒蕪的平原。1.被確診抑鬱症的那天威海剛下了一場雨，陰雲大片大片的覆蓋在天上，霧靄一般蔓延到整個天璧，從地平線擡頭仰望，如同一幅被水侵染過的巨大水墨畫。腳下的水泥路散發着溼漉漉的泥...
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![戶外拓展活動方案作文]( "戶外拓展活動方案作文")
- 預算費用：每人50元（多退少補）包括：場地費+門票費+午餐費+培訓費目的：1、增強班級向心力和凝聚力；2、增進一班和五班同學的瞭解；3、考過英語四六級，期末還有一段時間，給大家一個放鬆的機會；活動安排：早上八點半在學校門口集合，乘坐d1線新莊下車，步行300米到達情侶園（路途已經探過，至少保...
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![荒唐作文]( "荒唐作文")
- 【一】在心裏給你寫信積成山都變成灰了就算風吹散我知道也迷不了你的眼但一定是灰燼豐厚。【二】我假想你是夏的反面努力讓自己變成冬天所有的西北都吹着來自你的寒冷所有的寒冷都吹捧着來自你的寒暄。【三】我該是一個硬漢形象當思念霸佔我的每一處空隙你沒有告訴我要怎...
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![荒700字作文]( "荒700字作文")
- 春天的田壠寂寥的等待等煩人的時間青春的脈動靜第一縷微風鑽進長袖口驚惱人的涼風喚醒了種子的心九年級:小龍女...
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![拓展訓練1200字作文]( "拓展訓練1200字作文")
- 前兩天，我們學校組織了一次拓展訓練，地點是新區的亞太生態園。果不其然，第二天是個大晴天。我們歡慶鼓舞，帶上了各自的裝備，準備出發。坐了一兩個小時的車，我們終於到了亞太生態園。這裏環境很好，綠意盎然，地方也足夠寬敞。整了整隊，我們很快就開始了活動。第二個項目是杯子舞，本來...
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![拾荒者的“拾荒”900字作文]( "拾荒者的“拾荒”900字作文")
- 杭州圖書館有着史上最溫暖的圖書館之稱，正因如此，表現其溫暖的地方就在於供拾荒者進館閱讀圖書，並提供舒適的環境，唯一對於拾荒者的要求就是把手洗乾淨再閱讀，這對於拾荒者來說，也是對於圖書的一種尊重。拾荒者大多數以拾荒過活，拾荒者一般家境貧困、沒有什麼勞動能力或是無依無...
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![拓寬視野作文600字]( "拓寬視野作文600字")
- 唯有提升自己，方能看見更廣闊的天空；唯有提升自己，方能拓寬視野；唯有提升自己，方能看到更光明的未來。坐井觀天這個故事大家應該並不陌生，它講述的是：一隻青蛙在一口井裏待着，他所看到的天空只有井口那麼大，所以他認爲世界也只有井口那麼大。後來，他遇見了一隻小鳥，小鳥告訴他世界很...
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![拓展活動400字作文]( "拓展活動400字作文")
- 前幾天，我們去參加拓展活動。我們坐車來到智明教育基地，那裏很好玩的。先進入眼簾的是一片大操場，那裏有很多車，過了一會兒，車沒了，所有班級的人都站在那。教官開始介紹了，他們的稱號有的是灰太狼，有的是狂風，還有的是流星等。開始分隊了，一個班分三個隊，我被分到了最後一個隊，教官讓...
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![我是你的落拓250字作文]( "我是你的落拓250字作文")
- 還是我離開了這個世界就會義無反顧地去隨你逃逸如果愛上了你聽你哭泣的聲音，看你黑夜中的眼睛撫摸你溫暖的掌心，你顫抖的身軀在你的夢裏，在你落拓的微笑裏我是你的笑，請將我收下，帶我起身望水朝月朝朝與暮暮，歲歲與年年我是你落拓的微笑啊我是你的愛人，和你擠在同一個身體裏我們...
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![生存拓展700字作文]( "生存拓展700字作文")
- 上午，天陰沉沉的，像被潑上了一層灰色的墨。地下卻傳來了陣陣歡聲笑語。同學們談天說地，聊得不亦樂乎。很快，我們便乘坐大巴車到達了嶗山青遠山莊。教練來到時，同學們昂頭挺胸，朝氣蓬勃，活像個戰士嚴以待敵。隨後，各位教練便帶我們進行了越電網，射擊，滑索等項目。用過午餐後，我們將要...
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![拓石讀後感作文]( "拓石讀後感作文")
- 篇一：拓石讀後感李雨恬學了搭石這一課，我學到了搭石的無私奉獻的精神，也同時學到了鄉親們無私奉獻的精神和一心爲他人着想的優秀品質。文中，引我注意的句子是：家鄉有一句緊走搭石慢過橋的俗語，一開始我讀他時，我不懂他的意思，可是，經過我又讀課文，找到了答案，其實答案就在課文中：搭石...
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![如何開拓寫作思路作文]( "如何開拓寫作思路作文")
- 不少同學拿到作文題，常常大腦中一片空白，什麼也想不起來。這是沒有打開作文思路所致。其實，只要我們講究方法，審題立意關也就自然容易攻克，寫作材料也就會紛至沓來，如此，又怎麼會寫不好作文呢？寫作文最關鍵的是聯想，首先由題目聯想到你要表達的東西，然後再聯想到你要寫的東西.如果...
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![戶外拓展作文600字]( "戶外拓展作文600字")
- 前幾天，我和同學陳一起去玩室外拓展。室外拓展項目很多，讓我印象最深刻的是穿越。穿越包括三部分：走輪胎、走木棒和走鋼絲。套上保險繩，戴上手套，我就開始行動了。第一個挑戰是走輪胎。當我踏上輪胎，邁開第一步時，腳就開始發抖了，心也比以前跳得更快了。眼前的輪胎有八、九米長，兩...
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![瓦當拓畫作文600字]( "瓦當拓畫作文600字")
- 瓦當，是江南古代房屋上的瓦片，爲了防止房屋的木材被水浸溼，所以才發明並製作出了瓦當。瓦當不僅僅只有這一個用處，古代的人們爲了美觀常常會在瓦當上雕刻一些紋樣，圖案各式各樣。這些瓦當中最有價值的就是文字瓦當與四靈瓦當。瓦當歷史也十分久遠，在西周期，瓦當就出現了，距今已有...
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![拓印350字作文]( "拓印350字作文")
- 悲傷堆積了好幾世，而我踩過唯美，看見，前世誰在落落唯唯，一次悲哀結一怨恨，我今生已悲哀，一世，累世情深就只有一次殤。轉身回眸間，我遇上對的人，我淚雨落下，而血蔓延猩紅，前朝記憶渡紅塵，傷人的不是刀刃，是你悲傷而來的恨。轉身回眸間，我遇上對的人，我揮劍轉身，而落水平幽靜，青石板上的滄桑...
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![拓荒者600字作文]( "拓荒者600字作文")
- 一位姑娘來到了上腳下，面前是威嚴的，沒有任何人敢挑戰的路，風吹過，她的衣服向一側傾斜着，幾縷頭髮觸摸着她紅紅的臉頰。她站立了許久，只是呆呆的望着。一位老人輕輕地拍拍那位姑娘，她的眼皮睜了一下，全身顫抖，慢慢轉過身來，仔細地打量着這位老人，突然的觸到他的眼睛。老人注視着她，是...
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![拓一個“忍”字1000字作文]( "拓一個“忍”字1000字作文")
- 遊走於北大校園時，看到一塊有年代的碑，碑文用正楷刻，其具體內容已記不明晰了。只記得碑上有一忍字極其醒目。之所以醒目，是因爲忍被北大的學子們拓的次數多了，字上刷滿了墨汁，以至於學校出於對文物保存的考慮將該碑周圍圍上了柵欄，就像和申府的福字兒碑被蒙上了玻璃那樣。如今這...
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![拓展營800字作文]( "拓展營800字作文")
- 在2017年8月12日，我和一羣小夥伴們開始了兩天一夜的擴展。一開始的我，只是被朋友拉着去報名，心想着反正暑假也是那麼無聊，去去也無妨。但殊不知，那兩天一夜卻給了我很深的感觸。在最後大家總結的時候，每個人都在說他們在高空挑戰時的感受的時候，我真的很慚愧和感到無地自容，回去...
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![荒地550字作文]( "荒地550字作文")
- 錯過季節的花朵，恰如一場被遺忘的雪，沉睡的海洋往往在解凍之前，最先看見黯然消散的雲彩。我將隨風遠行我全部的行囊只是一個單程句號這場雪，遲早是要下的。漫天的白終結着的燦爛與完美盤繞在山腰上的炊煙多麼悽老像一本泛黃的書，陳雜着瑣碎的舊事落日孤冷，古道上不見美人山喲，蒙...
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![寂寞荒作文]( "寂寞荒作文")
- 桌上的書雜亂地堆摞着，足以抵擋老師的視線。窗子被不停的擺動着，不知是冷是熱。校門口的小黑板又被換了，雖然離的很遠，卻依稀可見本週補課的字樣。所有的幻想被幾個白色粉末構成的什物打破，那樣潔白。本週補課，下週肯定放假，人們又開始這樣想。外面，天空灰灰的藍，沒有云，一朵也沒有...
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![拓荒者600字作文]( "拓荒者600字作文")
- 一位姑娘來到了上腳下，面前是威嚴的，沒有任何人敢挑戰的路，風吹過，她的衣服向一側傾斜着，幾縷頭髮觸摸着她紅紅的臉頰。她站立了許久，只是呆呆的望着。一位老人輕輕地拍拍那位姑娘，她的眼皮睜了一下，全身顫抖，慢慢轉過身來，仔細地打量着這位老人，突然的觸到他的眼睛。老人注視着她，是...
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![拓印秋天作文350字]( "拓印秋天作文350字")
- 中秋假期的第一天，老師帶我們來到九溪欣賞杭城的秋天。在這裏，樹葉有紅有綠有黃，像是一副美麗的畫卷。“小朋友們，你們誰知道這個向日葵爲什麼是黃色呀？”老師問。“我知道我知道，是胡蘿蔔素！”我興奮地舉起小手回答。“答對啦！”老師說。“獎勵你一個小徽章！”一路上，我們拾着各種...
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