![病毒正在擴散讀後感400字作文]( "病毒正在擴散讀後感400字作文")
- 時間過得可真快，眨眼間，暑假過了一半。我在暑假中讀了好多課外書，其中我最喜歡看的是《病毒，正在擴散》。這本書最精彩的故事是絕地逢生後的奇蹟，寫了我剛被該死的集合聲打斷了美夢，兩個機器助手也站在我旁邊。三棲戰車啓動了，三棲戰車的馬達開始轟鳴，收縮摺疊的機翼伸展開來，我們...
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![2020開學第一課觀後感：病毒作文]( "2020開學第一課觀後感：病毒作文")
- 2019年已經過了，我們期盼的2020年來到了。可是迎來的不是喜慶，而是可怕的冠狀型病毒。這個病毒是從哪裏來的呢？是從蝙蝠身上來的。2019年年末有一羣人來到叢林裏，他們捉住了蝙蝠，拿來烤。他們不知道蝙蝠身上有幾萬種病毒。他們吃了蝙蝠，病毒也就進入了他們的身體裏。等到他們回...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感六700字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感六700字作文")
- 在圖書館閒逛着，目光無意間瞄到了一本《湘行散記》，呵呵，久仰沈老先生的大名，卻從未讀過他的作品。好吧，就從這本開始吧。翻開書本，一股古香古色的氣息立即涌了過來，細膩的筆觸，精簡的圖畫，吸引着我繼續前進。書中描寫的背景是湘西。在這裏有流淌着的清澈的河水，有聽過之後一生也忘...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感五750字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感五750字作文")
- 操着粗話的漢子呦，縹緲的櫓歌嘴邊來。山連山，水連水，歌聲竟被那羣山清水擋回去了，河邊的洗衣婦羞紅了臉，掩面接上了櫓歌，歌聲不歇，水波漾不止，湘西是桃源罷!沈從文1934年還鄉的筆下，給了我這麼個樸素美好的想象。先生這此還鄉記下湘西的故友、湘西的水手、湘西的夜、湘西的流水…...
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![病毒小隊進攻人體大作戰讀後感600字作文]( "病毒小隊進攻人體大作戰讀後感600字作文")
- 又一個寒假開啓了，隨着寒假的到來，我有了更充裕的時間閱讀課外書籍。近期我讀了《病毒小隊進攻人體大作戰》一書，讓我深刻了解到我們每個人的身體都是一個複雜而又神祕的系統。我們的身體就像一個王國，血管是它的交通通道，細胞是它的城民，它們都很善良，每個細胞都各司其職，和諧有...
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![病毒在身邊作文350字]( "病毒在身邊作文350字")
- 病毒在我們身邊，它無處不在，讓我們感到十分不安寧。這次新型冠狀病毒又一次向我們襲來，我們的生活也受到了不同程度的影響。我們學生都要做核酸檢測，我是採的喉嚨的樣本，醫生拿一根棉籤往我喉嚨裏攪了幾下，然後將棉籤放進採樣管裏。這個過程持續時間不長，但這種將東西伸進喉嚨的...
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![八年級讀後感：《冰心散文》讀後感1000字作文]( "八年級讀後感：《冰心散文》讀後感1000字作文")
- “有了愛就有了一切”。冰心老人的一生言行、一生創作，都在講述着她——熱愛生活，熱愛親人，熱愛童心，熱愛一切美好的事物，熱愛玫瑰花的豔骨和香刺。我坐在陽臺上，翻閱着那一本灑滿陽光的《冰心散文》。“母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感三300字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感三300字作文")
- 情書原來可以寫得這麼美小時候常常幫朋友些情書，如今看來顯得太荒誕可笑。再讀沈先生的文章，卻發現，情書原來可以寫得這麼美。比如這一句:“我行過許多地方的橋，看過許多次數的雲，喝過許多種類的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人。”一個人在經歷過很多事情之後，才發現自己已老，...
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![《散步》讀後感800字作文]( "《散步》讀後感800字作文")
- 爸爸揹着母親，媽媽揹着兒子，兩個人都慢慢的，穩穩的，走得很仔細。陽光明媚，鳥兒在枝頭歌唱，綠油油的草地上散發出春的活力……這幅溫馨和諧的畫面是我在讀了《散步》這篇文章後印象最深的場景。它一直縈繞在我的腦海裏，揮之不去。可文中的主人公們到了一個分岔路口，他們有了不同的...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感二750字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感二750字作文")
- 那條清澈純粹毫無渣滓的河水，那聽過之後一生都忘不了的船歌，那個多情的水手和多情的婦人......這些全都是沈從文筆下的湘西世界裏，一道靚麗明媚的風景，讓人久久不能忘懷。沒有人能比沈從文更加了解湘西世界了，他用他樸實無華的文風，描繪出一個獨一無二的湘西世界。他不僅寫出了...
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![讀後感：《父親的病》讀後感350字作文]( "讀後感：《父親的病》讀後感350字作文")
- 在《父親的病》裏，面對最不忍回憶的往事，魯迅卻將此一字一字地刻了下來。魯迅學醫的時候，病理學成績有八十三分，我們可以想象這份煎熬之深——傷口深處是濃濃的愛，而他只能是自我療傷。光陰似箭，日月如梭。魯迅先生看似在回憶往事，其實是在感嘆時間流逝得太快，俗話說得好：一寸光陰...
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![高三讀後感：阿甘正傳讀後感1000字作文]( "高三讀後感：阿甘正傳讀後感1000字作文")
- 從來沒有一本人物傳記能看得我如此激動，那一本，便是《阿甘正傳》。或者多數人知道《阿甘正傳》，都是因爲那部家喻戶曉的同名電影。然而我卻選擇看書，只因從書中，才能真真正正還原出阿甘這個人。醫院的檢查報告上對他的鑑定是智商輕度低下，學校的檔案上認定了他不是正常人，在所有...
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![奔跑在路上——《阿甘正傳》讀後感800字作文]( "奔跑在路上——《阿甘正傳》讀後感800字作文")
- 《阿甘正傳》這本書，姜老師經常說起，很吸引我。所以我去新華書店找了又找。終於找到了一本適合我們國小生看的。我想大家都知道，世界上有兩種人，一種是幸福的人，一種是努力追求幸福的人。而阿甘就是那種努力追求幸福的人。阿甘的媽媽對阿甘說你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感九600字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感九600字作文")
- 一顆誠心、一支筆。最乾淨的文字，最純美的湘西。--題記閱讀《湘行散記》，沈從文那質樸的文字，猶如涓涓細水，潺潺流入我的心田。微波盪漾也泛起層層漣漪。在這遊記中，我領悟到了湘西之美:這種蘭科植物生根在懸崖縫隙之間，或蔓延到松樹枝丫上，長葉飄拂，花朵垂成一長串，風致楚楚。“...
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![四年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文]( "四年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文")
- 在《父親的病》中，那幾位名醫都是打着名醫的稱號，來奪取他人的錢財，再給魯迅父親治療的第一位“名醫”，在無法醫治的情況下，就把責任推卸給另外一名醫生。在第二個名醫開方子的時候，在藥方中添一些奇特的藥引，特殊的藥丸，使得那時的魯迅四處打聽才知道藥引的真實名字，說明了這位醫...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感四800字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感四800字作文")
- 《湘行散記》是沈從文散文集代表作之一，版本不只有湘行散記，共有三個部分:湘行書簡、《湘行散記》和《新湘行記》。沈從文擅長用極爲精簡的筆墨勾勒出湘西山水風物。在他的筆下，人是鮮活的，景是生動的，物是靈現的，宛若現代的桃花源。從他的文章中讀出了古鎮的文化底蘊。古老家...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感七600字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感七600字作文")
- 閱讀《湘行散記》，沈從文那質樸的文字，猶如涓涓細水，潺潺流入我的心田。微波盪漾也泛起層層漣漪。在這遊記中，我領悟到了湘西之美:這種蘭科植物生根在懸崖縫隙之間，或蔓延到松樹枝丫上，長葉飄拂，花朵垂成一長串，風致楚楚。“人人都知道那地方是武陵漁人發現的，有桃花夾岸，芳草鮮美...
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![讀後感：《父親的病》讀後感450字作文]( "讀後感：《父親的病》讀後感450字作文")
- 在《父親的病》中，那幾位名醫都是打着名醫的稱號，來奪取他人的錢財，再給魯迅父親治療的第一位“名醫”，在無法醫治的情況下，就把責任推卸給另外一名醫生。在第二個名醫開方子的時候，在藥方中添一些奇特的藥引，特殊的藥丸，使得那時的魯迅四處打聽才知道藥引的真實名字，說明了這位醫...
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![三年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文]( "三年級讀後感：《父親的病》讀後感450字作文")
- 在《父親的病》中，那幾位名醫都是打着名醫的稱號，來奪取他人的錢財，再給魯迅父親治療的第一位“名醫”，在無法醫治的情況下，就把責任推卸給另外一名醫生。在第二個名醫開方子的時候，在藥方中添一些奇特的藥引，特殊的藥丸，使得那時的魯迅四處打聽才知道藥引的真實名字，說明了這位醫...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感十1200字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感十1200字作文")
- 讀過沈從文的《湘行散記》後，我對湘西有了更多的瞭解。雖然我從未去過湘西，但卻在書中體驗到了不一樣的湘西。生在南方的我，對湘西的瞭解甚微。在我眼中，湘西是一個充斥着原始神祕的地方，那裏有神奇的巫術、蠱毒、趕屍術等，神祕莫測，奇幻怪誕。在地理書上接觸到的湘西是;地理位...
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![四年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文]( "四年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文")
- 在《父親的病》裏，面對最不忍回憶的往事，魯迅卻將此一字一字地刻了下來。魯迅學醫的時候，病理學成績有八十三分，我們可以想象這份煎熬之深——傷口深處是濃濃的愛，而他只能是自我療傷。光陰似箭，日月如梭。魯迅先生看似在回憶往事，其實是在感嘆時間流逝得太快，俗話說得好：一寸光陰...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感一400字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感一400字作文")
- 所謂鄉土，其實是最這一方水土最深的眷戀用鄉土二字來形容沈先生其實有點不太合適，畢竟鄉土這兩個字太“鄉土”了。古有陶淵明所代表的田園詩派，而我更傾向於將沈先生的文章稱作是“田園牧歌”。無論是《邊城》，還是《湘行散記》我們都很容易從沈先生的筆下體會到他會這片土地...
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![八年級讀後感：《林清玄散文》讀後感650字作文]( "八年級讀後感：《林清玄散文》讀後感650字作文")
- 林清玄是中國臺灣一代文學大師，他爲後人留下了無數文學着作。書中飽含着書墨的韻味，從生活、見聞、佛教等方面爲我們展示了世界上的點點滴滴。光是人每天都能見到的東西，陽光、燈光、目光、霞光、月光。這些光也折射出了世間種種的現象。有多少人因爲光彩而失去了本性，在陽光...
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![二年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文]( "二年級讀後感：《父親的病》讀後感350字作文")
- 在《父親的病》裏，面對最不忍回憶的往事，魯迅卻將此一字一字地刻了下來。魯迅學醫的時候，病理學成績有八十三分，我們可以想象這份煎熬之深——傷口深處是濃濃的愛，而他只能是自我療傷。光陰似箭，日月如梭。魯迅先生看似在回憶往事，其實是在感嘆時間流逝得太快，俗話說得好：一寸光陰...
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![七年級讀後感：湘行散記讀後感八800字作文]( "七年級讀後感：湘行散記讀後感八800字作文")
- 講述了沈從文接到來信回湘西老家探望生病的老母途中的見聞。讀完這本書，我發現，湖南原是一個質樸、神祕而又不失人性之美的地方。書本前半部分是沈從文給妻子張兆和的信。信中表達了一路上對張兆和的深深思念。信中的文字細膩、溫暖而純樸。或許是受到美麗湘西的感染吧，信背...
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