迴響在我耳邊的叮嚀聲作文600字

在我成長的道路上，有過許多不同的聲音，但是在我心裏，有一個獨一無二的聲音，總是在我耳邊迴響。

每當耳邊傳來方老師走進教室上課的腳步聲，我便聯想起老師對我們關愛的那些往事。

下課鈴響起，同學們像一隻只快樂的小鳥閃電般飛出了教室；寧靜的操場上一下子變得熱鬧非凡。同學們有的踢毽子，有的做遊戲，有的跳繩；我和幾個好朋友玩着“追人”的遊戲，我們跑來跑去，不停地蹦跳着，歡笑着，大家玩得滿頭大汗，回到教室，紛紛把外套脫下來，靠在椅子上，用手扇着風，大口地喘氣，沉浸在課餘的歡樂中。

上課鈴一響，門外又傳來了方老師熟悉地腳步聲，我們知道又是語文課，立刻擺好語文書，坐得端端正正，等着方老師來上課。方老師進來，第一件事並不是開始上課，而是眼睛掃描着全班同學，笑了笑。“看來大家的課餘遊戲很過癮呀！”他說，“不過，現在天氣還是涼颼颼的，大家進教室要先把衣服穿好，不要感冒了哦！”大多數同學聽了，趕緊穿好外套，可還是有幾位同學，不知是不是下課“瘋”得太厲害了，仍然不想穿上外套。這時，只見方老師走過去，輕輕地摸了摸他們的頭，說：“現在還熱嗎？等下一定記得及時把衣穿上。”

方老師總是那麼的親切，連我們沒及時穿衣的小事，他都放不下心，總是不停地叮嚀着我們。我想到了第一次上學時，方老師走進教室，和藹可親地對我們說：“從今天起，我就是你們的‘方爸爸’了！”果不其然，國小五年來，方爸爸給我們無微不至的關心和照顧，教給我們許多知識。

每當我們遇到不會做的題時，他總在身邊細細講解；每當我們考試不理想時，總能聽到他鼓勵的話語；每當我們生病時，總會聽到他關愛的叮嚀……

方爸爸的叮嚀，是關愛之聲、鼓勵之聲、教導之聲，在我耳邊迴響着，是一支五彩的成長曲……