![《文字商人》聽讀感受作文600字]( "《文字商人》聽讀感受作文600字")
- 這個星期五，老師給我們讀了一本書的第二、四章，你們知道這是什麼書嗎？對，那就是《文字商人》這本書啦。老師開始朗讀了，我的心情格外激動，老師不緊不慢地讀着，我也耐心地聽着，老師越講越生動，我越聽越入迷，聽得津津有味。老師不時地提出一些小問題，讓我們一起動腦筋思考，一起猜想下面...
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![《文字商人》聽讀感受作文500字]( "《文字商人》聽讀感受作文500字")
- 今天上午，老師在課間時，跟我們介紹了一本好書—《文字商人》，老師用那溫和的聲音，抑揚頓挫地讀着，還時不時地問我們問題，考驗了我們的記憶力，也提高了我們的傾聽能力。老師讀着那優美生動的句子。我腦海裏立刻浮現出了那句子描寫的人物或事物，老師越講越有意思，我慢慢地想象...
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![聽聽雪的聲音讀後感400字作文]( "聽聽雪的聲音讀後感400字作文")
- 寒假裏，我讀了《聽聽雪的聲音》這一本書，這本書非常有趣，也深深的吸引了我。當我拿起這本書，看到標題時說實話我不是很感興趣，當時心想這個作者真無聊，下雪都能寫一本書，但是我一翻開書，內容就深深的吸引了我，內容雖沒有繁華的辭藻，但到也樸實。這本書以散文形式描繪了作者經歷過的...
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![讀【唯一的聽衆】有感600字作文]( "讀【唯一的聽衆】有感600字作文")
- 這幾天，我讀了《唯一的聽衆》這篇課文，我被老婦人那種善良，善解人意，幫助年輕人成長的品質所感動。課文主要講了：作者小提琴拉的不好，便去無人的林中練琴，但碰上了一個老婦人，作者不敢再拉琴，老婦人謊稱自己是聾子，並希望每天早晨做作者的聽衆，在老人無聲的鼓勵下，作者越拉越好，最終成...
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![《聽聽那冷雨》讀後感800字作文]( "《聽聽那冷雨》讀後感800字作文")
- 鄉愁的思念似六月裏的小雨嘩嘩，捻起雨中的落花，回眸便是故鄉的模樣。（題記）最近，家鄉的夏天落下了罕見的雨。雨聲淅淅瀝瀝，像是連接着什麼斬不斷的情絲，使得陰雲似乎也要輕飄飄地降下絲絲雲霧。“大珠小珠落玉盤”的雨水，覆及着我眼中的萬物，一踊入了池湖，一躍歸息山林，晶瑩剔透的圓...
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![[散文]聽聽那冷雨--讀後感1500字作文]( "[散文]聽聽那冷雨--讀後感1500字作文")
- 作者：孫毅年級：九年級前塵隔海，古屋不再，聽聽那冷雨。----題記雨是感性的。絲絲潤物卻並不無聲。聽聽，雨落在樹葉上的沙沙聲，青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中，這些天籟之音，不是用耳朵去聽，而是用心。雨是傳遞信息的使者，是上天派她給大地帶來問候。滋潤土地，散發出陣陣清新...
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![讀《唯一的聽衆》有感450字作文]( "讀《唯一的聽衆》有感450字作文")
- 這通過讀了這篇《唯一的聽衆》，我感受到了一種鼓勵的力量是多麼的強大，同時也感受到了一位老人美好的心靈。篇文章講了妹妹覺得我拉小提琴夜曲就像在據牀腿，他很沮喪，後來去森林裏練習小提琴。在一天有一位很有聲望的教授指點，使我重新拾起希望，最後我竟然去文藝晚會上表演&hel...
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![聽聽那冷雨讀後感800字作文]( "聽聽那冷雨讀後感800字作文")
- 我靜靜地聆聽靜靜的世界以及我靜靜的內心。草木從土裏鑽出來，靜悄悄的，無聲無息。鳥兒破殼而出，身旁的母親靜靜觀察，摒住了呼吸，彷彿一切都靜止，等待孩子的降臨。當雨從天空下落，滴滴噠噠，清晰可辨。在閱讀過很多書後，我開始喜歡上哲理的書。不是因爲浮華，也不是因爲耀眼。只是每閱...
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![讀《傾聽生命》有感700字作文]( "讀《傾聽生命》有感700字作文")
- 當一個人仰望星空時，會看到什麼？當一個人置身鬧市時，會聽到什麼？當一個人回首過往時，會想到到什麼？我尋找並傾聽，發現並思考……——題記盛夏，如血殘陽壯麗地潑灑在遙遙天際，浸染了一片深紅的向日葵，生命與藝術極致的美。他只能用粗糙的線條勾勒出寂寞的遐想...
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![傾聽生命讀後感900字作文]( "傾聽生命讀後感900字作文")
- 一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。正如用愛傾聽，方能創造出美好的境界。有時我們換種好的角度去理解他人，或許能就可以領悟到一些與衆不同的地方。正如文中的作者，一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲，突突突的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽，讓他揪心的難受；同時也很討...
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![傾聽生命讀後感作文]( "傾聽生命讀後感作文")
- 人的生命僅有一次，生命的孕育、張揚、衰老、死亡，一切都在不止息地改變，又該如何傾聽呢？生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。所以，生命處處都有，\只要用心才能感受到生命的律動，才能學會傾聽生命。在煙花三月之際，遠遠望見一片燦爛，那是油菜花。當我完全被淹沒在黃燦燦的生命...
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![《特殊的聽衆》閱讀理解作文]( "《特殊的聽衆》閱讀理解作文")
- 閱讀下面文章，回答第1—8題。特殊的聽衆①用父親和妹妹的話來說，我在音樂方面簡直是個白癡。當然，這是他們在經受了我數次折磨之後得出的結論。在他們聽起來，我拉小夜曲就像是在鋸牀腿兒。這話使我感到沮喪和灰心，我不敢在家裏練琴。後來，我發現了一個絕妙的去處，就在樓區後面的...
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![讀《虞美人・聽雨》550字作文]( "讀《虞美人・聽雨》550字作文")
- 少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前，點滴到天明。——蔣捷《虞美人?聽雨》雨打笠帽，雨滴行人，雨濺屋瓦。諾大的街道上，衆生接受着雨的洗禮。歌聲在高樓響起，清脆、婉轉。歌女...
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![讀《傾聽生命》有感1500字作文]( "讀《傾聽生命》有感1500字作文")
- 生命是一切動力的源泉。沒有生命，地球將失去生機。這是我讀完《傾聽生命》所領悟的道理。走進自然災害，生命是脆弱的。在中國四川汶川5。12大地震中，地震奪去了上萬人的生命。許多建築物傾刻間變爲廢墟；一個美好的家園轉眼間變爲一片噩夢的地獄；遠方親人的期盼眨眼間變爲家人...
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![讀《唯一的聽衆》有感550字作文]( "讀《唯一的聽衆》有感550字作文")
- 鼓勵無處不在，有時它是一個微不起眼的鼓掌；有時它是一個輕輕地一拍肩；有時它是一個默默的眼神。我讀了《唯一的聽衆》之後，我知道了，鼓勵是無聲的。作者從前是一個音樂白癡，自從被家裏人罵了一頓之後，整天精神不振。他便到樹林中練琴，偶然碰到了一位耳聾的老人。那位耳聾的老人用...
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![讀《唯一的聽衆》有感700字作文]( "讀《唯一的聽衆》有感700字作文")
- 我們學習了《唯一的聽衆》這篇課文，通過讀了這篇《唯一的聽衆》，我感受到了一種鼓勵的力量是多麼的強大，同時也感受到了一位老人美好的心靈。文章主要說了一個這樣的故事：作者以前剛剛學習拉小提琴的時候，總是很難聽，一段時間後仍是如此，令他又沮喪又灰心。可是，一位耳聾的老太太...
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![我的聽讀機500字作文]( "我的聽讀機500字作文")
- 有一臺造型精美的聽讀機。它是爸爸精心挑選送給我的學習禮物。這臺博雅神童聽讀機是機型優美，看上去方方正正的。它的正面兩側有兩個喇叭，像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板，是用透明玻璃做成的，配以黑色底色，看起來像一面鏡子；每當接通電源時，跳躍的紅色數字是節目序號或...
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![《唯一的聽衆》讀後感650字作文]( "《唯一的聽衆》讀後感650字作文")
- 今天，我學習了《唯一的聽衆》，本文的作者是落雪。記敘的是‘我’在家中練琴遭冷遇，父親和妹妹說‘我’是‘音樂白癡’，我喪失了信心。於是，我悄悄來到林中練琴。遇到了一位耳聾的老人，她鼓勵‘我’，樹立了‘我’的信心。我每...
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![《唯一的聽衆》讀後感700字作文]( "《唯一的聽衆》讀後感700字作文")
- 今天我們學習了一篇課文叫做《唯一的聽衆》，這篇課文主要講了我在家拉小提琴，大家說像在鋸牀腿，我便在樹林裏練習，我突然看到了老婦人，後來我每天都爲老婦人演奏，在老婦人的指導下，找回了自信心，成爲了一名小提琴手的事情。當我讀到‘真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你小...
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![聽聽吧150字作文]( "聽聽吧150字作文")
- 叛逆你以爲你很強嗎不其實你是最弱的因爲始終有壓你的東西自卑你爲何總躲在漆黑的角落是那樣沒人會看見你可你可知你阻礙了多少人前行嫉妒難道別人比你強就不行嗎不強中自有強中者別人的辛勤耕耘得到回報有錯嗎自私總想一切只有自己有是那樣可以暫時比別人多可你可知你將...
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![聽聽雨,聽自己1000字作文]( "聽聽雨,聽自己1000字作文")
- “嘀嗒，嘀嗒……”伴着彩虹的絢麗，雨滴沿着屋檐有序地淌下，擲地清脆有聲，似那波濤洶涌後的浪花，雖平淡卻不失炫目的美感。一場大雨過後，又聞這天外之音，把一切煩惱都拋到了腦後，只做那麼個簡簡單單的聆聽者。不知爲何，我竟是這般獨愛這雨聲，愛它的清脆細膩，愛它的低迴婉轉，愛它的變幻...
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![讀《傾聽生命》有感550字作文]( "讀《傾聽生命》有感550字作文")
- 你有沒有想過，生命是怎樣誕生的？有沒有想過我們的祖先是誰？又有沒有想過生命的價值？這些問題，也許都可以從一本名爲《傾聽生命》的書中找到答案。《傾聽生命》緊扣生命這一話題，向讀者清晰可信地展示了關於生命的方方面面，讓人感受到生命的偉大和奇妙。整本書都隱含着一個道理&m...
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![想把它讀給你聽900字作文]( "想把它讀給你聽900字作文")
- 這是一部以蘇維埃革命爲背景的長篇小說。這種類型的小說，有人會覺得它不如某種書好看，但它卻是值得我們每個人看的。書中的每個人物都有着自己獨特的特點，使人印象深刻，即使他們的結局不如人意，但卻是我們所應該思考的。冬妮婭，她是我既喜歡又討厭的一個人物，她初次登場是在《白...
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![聽聽650字作文]( "聽聽650字作文")
- 聽聽，春的聲音，轟隆隆—聽聽，春的聲音，滴噠，滴噠—春雨的歌聲。聽聽，春的聲音，譁拉拉，譁拉拉—是在呼喊江河。聽聽，春的聲音沙沙，沙沙—蛇在草叢裏爬動。聽聽，春的聲音，嘻嘻，哈哈—是小朋友笑聲。春的聲音，在每一場春風裏，在每一陣春風裏。六年級:潘心怡...
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![[散文]聽聽那冷雨--讀後感1500字作文](https://i3.dqzww.com/676146a6ac6ead/223c0e/676051b3a1/223c0ef0fc39e4-s.jpg "[散文]聽聽那冷雨--讀後感1500字作文")
