![議論文論據大全：愛憎作文]( "議論文論據大全：愛憎作文")
- 杜甫詩句：“新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。”人間就是要有愛，也要有恨。愛真、善、美；恨假、惡、醜。若不如此，世上就不會有公理、正義和光明。事實論據秋瑾嚴辭斥縣官貧苦農民阮財富的田產被當地惡霸教民黃老虎霸佔，阮財富告到縣衙門，請求縣官老爺爲他伸冤。縣官害怕教會，庇護...
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![時事論據：愛憎1500字作文]( "時事論據：愛憎1500字作文")
- 杜甫詩句：“新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。”人間就是要有愛，也要有恨。愛真、善、美；恨假、惡、醜。若不如此，世上就不會有公理、正義和光明。事實論據秋瑾嚴辭斥縣官貧苦農民阮財富的田產被當地惡霸教民黃老虎霸佔，阮財富告到縣衙門，請求縣官老爺爲他伸冤。縣官害怕教會，庇護...
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![愛憎1200字作文]( "愛憎1200字作文")
- 不知道是我與目前的生活格格不入，還是生活裏的人們都是這樣的不明是非。愛明明不止是隻有愛情，卻偏偏在每次提到愛的時候，人們總是第一想到的是愛情，也總是因爲所謂的愛情，總有人斷章取義的決定一個人的所作所爲。後來也就有很多人不信跑來問我，而我並不在乎別人關於這件的看法...
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![2013年大學聯考作文素材：愛憎]( "2013年大學聯考作文素材：愛憎")
- 愛憎(1)引言愛憎杜甫詩句：新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。人間就是要有愛，也要有恨。愛真、善、美;恨假、惡、醜。若不如此，世上就不會有公理、正義和光明。(2)事實論據秋瑾嚴辭斥縣官貧苦農民阮財富的田產被當地惡霸教民黃老虎霸佔，阮財富告到縣衙門，請求縣官老爺爲他伸冤。...
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![議論文論據：愛憎作文]( "議論文論據：愛憎作文")
- 杜甫詩句：新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。人間就是要有愛，也要有恨。愛真、善、美；恨假、惡、醜。若不如此，世上就不會有公理、正義和光明。【事實論據】秋瑾嚴辭斥縣官貧苦農民阮財富的田產被當地惡霸教民黃老虎霸佔，阮財富告到縣衙門，請求縣官老爺爲他伸冤。縣官害怕教會，庇護...
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![議論文論據大全：愛憎作文]( "議論文論據大全：愛憎作文")
- 杜甫詩句：“新鬆恨不高千尺，惡竹應須斬萬竿。”人間就是要有愛，也要有恨。愛真、善、美；恨假、惡、醜。若不如此，世上就不會有公理、正義和光明。事實論據秋瑾嚴辭斥縣官貧苦農民阮財富的田產被當地惡霸教民黃老虎霸佔，阮財富告到縣衙門，請求縣官老爺爲他伸冤。縣官害怕教會，庇護...
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![不要憎恨作文500字]( "不要憎恨作文500字")
- 我曾讀過《成長是最艱辛的》。或許每個人的童年都饒有趣味，但是，高爾基的童年卻是沉浸在痛楚中。高爾基在繪圖師家做學徒，平淡無奇的生活對高爾基來說是件好事，但，命運卻總是和他開玩笑。高爾基在做學徒時依然喜歡看書，卻遭到銀髮老太太的阻攔，高爾基爲了讀書和她作對，直到那個老...
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![人教版高中第六冊三單元作文：與其相見怨憎，不如不見懷念1200字]( "人教版高中第六冊三單元作文：與其相見怨憎，不如不見懷念1200字")
- 一個人在一個地方呆得久了，最後就算離開了，也總會留下些許痕跡。就算細小、模糊，但某些時候不經意的回眸，也會撩撥起心底的波瀾，使得煩亂的情緒難以平復。今天收拾屋子的時候，偶然間翻出了一些你遺留下來的痕跡，一些忘記帶走的衣服，一些你偷攢的硬幣，還有一個沒有打開的皮帶。這時...
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![這樣的人讓我憎惡作文800字]( "這樣的人讓我憎惡作文800字")
- 這個世界本是黑白的，因爲大自然中的色彩和人類心靈純潔而變得五彩繽紛。然而，並不是處處都充滿美好，這樣的人還是存在的，這樣的人還是令人憎惡的……一個夏季的午後，街道上行人很少，連汽車都看不到幾輛，只是聽見鳴蟬在綠樹上叫個不停，偶爾還能聽見幾聲鳥兒在歡笑。這...
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![愛國愛家愛校1000字作文]( "愛國愛家愛校1000字作文")
- 愛國愛家愛校中國，一片屹立於世界東方的神聖土地；中華民族，一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因爲這資源的富饒，因爲這山川的壯麗，因爲這文化的燦爛，更因爲身爲龍的傳人與生俱來的情感，我們...
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![愛，愛，愛1500字作文]( "愛，愛，愛1500字作文")
- 在雨中有一個背影讓我不能望去，那是慈愛的背影，那是我心中最偉大的背影。他，雖然對我是那樣的壞，但這是一種愛，一種濃濃的愛他對我的學習是那樣的壞，儘管經常罵我。但是啊！那是愛，那是對我負責的愛天日昭昭！換個角度，誰人不惜啊！我和他似乎沒有共同的語言，但他還是那麼愛我。這一天他...
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![惡魔怨 第二章：被憎恨的正義1500字作文]( "惡魔怨 第二章：被憎恨的正義1500字作文")
- 正當這是，一個場景被小男孩看見了！一個小女孩萎縮在牆角和曾經的他一樣雙親被人殘忍殺害，即使已經死了也要捅幾刀。在一陣亂捅之後，他們慢慢把那低沉、暗淡的目光轉向了那個無力的小女孩，眼看着刀即將碰到了。當卻被彈飛了。衆人驚呆了，但在梳理了思路了後，覺得這是個幻覺便又拿...
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![【微作文】令人又愛又憎的他200字]( "【微作文】令人又愛又憎的他200字")
- 又是一年新學期，同桌還是他。一頭亂糟糟的頭髮蓋住眉毛，小小的眼睛卻像一泉深潭，讓人捉摸不透。他上課是總不認真因此總被老師批評，他的名字也總出現在不交作業的名單上。可他就是那麼聰明，常常站在領獎臺上，每一次的競賽獲獎名單總少不了他的名字。他還總像我炫耀，神情得意的很...
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![七年級寫人作文：愛憎分明的周老師800字]( "七年級寫人作文：愛憎分明的周老師800字")
- 誰都不想在雙休日放假的前一天惹出事來，我也不想在那天惹事生非，可倒黴鬼偏偏就纏上我了。週五下午，周老師來檢查預習作業，我左邊右邊的同學都做完了，他們的本子上寫滿了答案，又幹淨又整潔。我的本子也很整潔，但是沒有一個字是答案，取而代之的是乾淨得像水洗過似的白紙。周老師讓...
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![愛憎分明。50字作文]( "愛憎分明。50字作文")
- 自小知曉愛憎分，餘恐父之負擔重，便與喜字只不提，但非爲父可理解，突客校主理解可，一泣方休全揭明，父知自愧初日事。四年級:路子藝...
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![憎蓮說3000字作文]( "憎蓮說3000字作文")
- 任何人提到蓮，都會想起周公出淤泥而不染，濯清漣而不妖這句的贊蓮詩句，而正是這句詩讓世人都盲目的愛蓮，這也許就是名人效應吧！但唯獨我，一個普普通通的中學生，敢大言不慚的說：唯我憎蓮！我爲何憎蓮？首先讓我來推翻出淤泥而不染，濯清漣而不妖這世人皆知真理。蓮生於淤泥，若沒有淤泥便沒...
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![令人憎恨的小老師 350字作文]( "令人憎恨的小老師 350字作文")
- 煩，真頭痛，最近我有了一個令人憎恨的小老師，他就是我家最調皮，最愛搞惡作劇的，大名鼎鼎的武豪吉。瞧，他正在檢查我背英才呢！來一起看看吧！窮——富，說明——。錯錯錯，應該是表明。這個小老師有模有樣的學着老師的口氣說。知道了，意思一樣，盡瞎扯！我頭也不回地說。...
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![憎恨變爲父愛500字作文]( "憎恨變爲父愛500字作文")
- 在今天下午，我充滿着好奇心聽我媽媽說我親親家有人懷孕，我就迫不及待想去我親親家看個究竟，我剛想去問爸爸我能去親親家嗎？可是爸爸根本就不讓我去，可是並非爲我想象哪樣，剛從天邊升起明亮的太陽就立刻被黑暗的陰雲所遮蓋，就這樣我仇恨莫急很想罵爸爸一頓，但是我又不敢只能默默地...
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![關於感恩老師的作文：愛憎分明的周老師800字]( "關於感恩老師的作文：愛憎分明的周老師800字")
- 誰都不想在雙休日放假的前一天惹出事來，我也不想在那天惹事生非，可倒黴鬼偏偏就纏上我了。週五下午，周老師來檢查預習作業，我左邊右邊的同學都做完了，他們的本子上寫滿了答案，又幹淨又整潔。我的本子也很整潔，但是沒有一個字是答案，取而代之的是乾淨得像水洗過似的白紙。周老師讓...
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![回憶，還是憎恨400字作文]( "回憶，還是憎恨400字作文")
- 沒有牽手，沒有擁抱，沒有親吻，有的，只憑着最單純的那一份喜歡，和你。時光荏苒，只覺得當初的自己，是那樣的天真。看着你和一個不三不四的女孩走在一起，我便再也沒了那份單純。心，並不覺得痛，經歷了以前的這一切，就足夠了。你我都把那份最單純最無知的青春給了彼此，還有什麼可值得遺憾？你...
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![與其相見怨憎，不如不見懷念1000字作文]( "與其相見怨憎，不如不見懷念1000字作文")
- 一個人在一個地方呆得久了，最後就算離開了，也總會留下些許痕跡。就算細小、模糊，但某些時候不經意的回眸，也會撩撥起心底的波瀾，使得煩亂的情緒難以平復。今天收拾屋子的時候，偶然間翻出了一些你遺留下來的痕跡，一些忘記帶走的衣服，一些你偷攢的硬幣，還有一個沒有打開的皮帶。這時...
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![憎惡1500字作文]( "憎惡1500字作文")
- 我的數學老師，我的班主任，我對他的印象並不多，即使，從1到6年級兩次分班，都分在了她的班。想起他，我腦海裏浮現的只有他緊皺的眉頭，還有過去一年我也忘不了的事時光荏苒，流年匆匆的讀書生涯已經過去。那時依稀記得懵懵懂懂的我把課文裏講過的話當成真理。老師是園丁，是蠟燭，他們是靈...
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![愛家 愛校 愛社會作文]( "愛家 愛校 愛社會作文")
- 國旗下講話老師,同學們:大家早上好!我今天要講的題目是《愛家愛校愛社會》.家是避風的港灣,是人生奮鬥的加油站,一個個溫暖的家就是社會裏一個個充滿生機的細胞.愛家,首先意味要愛家中親人,孝敬父母長輩.在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯最無私的,我們在甜甜的兒歌...
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![《巴黎聖母院》讀後感：愛讓人面目可憎1200字作文]( "《巴黎聖母院》讀後感：愛讓人面目可憎1200字作文")
- 看完巴黎聖母院已經有一個星期了，早該寫的書評卻遲遲沒有動筆。其實挺不想和別人交流我的閱讀感受的，我怕有人覺得我矯情。因爲我真的並沒有那麼喜歡這個故事，不喜歡美麗又無辜的愛斯梅拉達，不喜歡金玉其外的弗比斯，也不喜歡面醜情深的卡西莫多。但是我一直想寫些什麼，如果說有...
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![關於父愛的作文：父愛+母愛=師愛]( "關於父愛的作文：父愛+母愛=師愛")
- 1+1=？孩子們都知道父愛+母愛=？孩子們都想着許久，孩子們回答爺爺的愛，外公的……孩子，我告訴你們父愛+母愛=師愛又是疑問老師的愛比父母愛大？又是回答是的，比如：2008年汶川地震譚千秋老師以自己身軀換來4個孩子的生命是的，比如：……是的，比如：…&hellip...
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