![《月亮跑到教室裏》讀後感400字作文]( "《月亮跑到教室裏》讀後感400字作文")
- 健康勝於財富“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”隨着村莊裏的煙花、炮竹聲從一天天的震耳欲聾到聽取零星幾聲，我慢慢讀完了《月亮跑到教室裏》一書。書中的許多故事深深吸引了我，我懂得了不少道理：對待朋友要真誠、寬以待人，對待生活要樂觀、積極向上，對待學習要勤勉、刻苦不...
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![《月亮跑到教室裏》讀後感300字作文]( "《月亮跑到教室裏》讀後感300字作文")
- “書朋友”的奧祕記得上幼兒園那會我經常迷戀於電視上精彩的動畫片和形形色色的玩具。直至上了一年級，媽媽在寒假裏給我買了很多書籍，我便和我的“書朋友”打起了交道，我的第一個“書朋友”是《月亮跑到教室裏》。一天午後，我和豆豆姐姐一起讀了《月亮跑到教室裏》這本書，從而...
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![《飛翔的教室》讀後感150字作文]( "《飛翔的教室》讀後感150字作文")
- 我讀了一本書它的名字叫《飛翔的教室》。這是一個講述友情、勇氣和自信的故事。五個性格迥異的孩子，敏感多思、擅長寫作的尼，繪畫天才、學習尖子馬丁，總也吃不飽的大塊頭馬蒂亞斯，頭腦機智的塞巴斯蒂安在他們的成道路上，因爲有伯克博士和不抽菸的人引導和幫助，使得他們的人生向...
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![《會飛的教室》讀後感650字作文]( "《會飛的教室》讀後感650字作文")
- 如果你在一間會飛的教室裏學習，你將會怎麼對待呢？插上想象的翅膀，一起去感受主人公的喜怒哀樂吧！教室真的會飛嗎？當然不會，會飛的教室只不過是一羣少年自編自導的舞劇罷了。這是一本講述校園故事的書，它是由德國作家艾利克·卡斯特納創作的。裏面有情感豐富的姚尼，滿腹才華...
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![《會飛的教室》讀後感600字作文]( "《會飛的教室》讀後感600字作文")
- 《會飛的教室》是一本有趣的書。開始是被它的名字吸引，後來是書中故事和人物讓我愛不釋手。最初這個書名讓我十分的疑惑，以爲是本科幻書。我想：教室也會飛嗎？難道這個教室長了個翅膀，自己飛去旅遊了？於是我迫不及待的翻開書津津有味地讀了起來。這本書好似有魔法一樣，吸引我一口...
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![《會飛的教室》讀後感500字作文]( "《會飛的教室》讀後感500字作文")
- 《會飛的教室》這本書是描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭，他的年紀雖然很小，但做事穩重，考慮的非常的到位；班裏的劇作家姚尼，小的時候被父母遺棄，所以有些多愁善感；性格好鬥的馬提斯，他的肚子就像一個無底洞，怎麼也填不飽；還有出身貴族的鄔理，他一心想要改掉膽...
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![會飛的教室讀後感400字作文]( "會飛的教室讀後感400字作文")
- 《會飛的教室》是德國作家卡斯特納在距今50年前所創造的一部長篇小說。是我最喜歡的書籍之一。作者卡斯特，1899年出生於德國德勤斯登。少年時，家境貧困，求學艱難，靠自己的勤奮與毅力獲得了萊比錫大學的博士學位！本書講述的是孩子們自編自演的一場戲，全書以排演爲線索，主角們的經...
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![三年級讀後感：《摘月亮》讀後感450字作文]( "三年級讀後感：《摘月亮》讀後感450字作文")
- 月亮是地球的衛星。它會反射太陽光，並因此在夜晚變得皎潔明亮。誰不想把美麗的月亮捧在手上玩？當然，要捧着月亮，就必須先把它摘下來。《摘月亮》中的“我”也想摘下月亮，但哥哥卻說“我”是個傻瓜。大家都知道，月亮在宇宙中，人根本不能走到天上；而且月亮很大，別說人了，就是地球上所...
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![會飛的教室讀後感作文]( "會飛的教室讀後感作文")
- 悅納自己，取長補短——讀《會飛的教室》有感最近，我讀了一本書，叫做《會飛的教室》讀完後，我十分感動。會飛的教室，主要寫了在聖誕節前幾個星期男校要舉辦聖誕聯歡晚會。這正是烏理他們班展示的好機會。班長戴馬亭，爲班裏精心編寫了劇本，之後，校園又發生了許許多多的故...
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![《螢火蟲教室》讀後感500字作文]( "《螢火蟲教室》讀後感500字作文")
- 暑假裏，我讀了《螢火蟲教室》這本書，它的作者童喜喜。童喜喜是位善良、真誠，真心尊重和關愛兒童，天賦異稟又十分勤奮的優秀兒童文學家。他寫的“新孩子”《螢火蟲教室》用文學的方式記錄一羣孩子的真實行動，精心預設的教育意義課程，捍衛每個兒童的心靈。《螢火蟲教室》書中記載...
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![《皮皮魯和教室裏的隱身人》讀後感500字作文]( "《皮皮魯和教室裏的隱身人》讀後感500字作文")
- 上一次，我向大家介紹了皮皮魯馴兔記這本書。這一次啊，我向大家介紹另一本鄭淵潔寫的書，叫《皮皮魯和教室裏的隱身人》。這本書主要講了六（2）班（魯西西的班級）和隱身人之間發生的有趣故事。你們要不要聽我講講這些有趣的故事呢？原來，今天是全市愛牙日，六（2）班的蔣老師要求全班同學上學...
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![《?鼴鼠的月亮河》讀後感700字作文]( "《?鼴鼠的月亮河》讀後感700字作文")
- 最近，我讀了一本溫馨的童話《鼴鼠的月亮河》，我花了兩天的時間，仔仔細細地讀完了它，這篇童話給我帶來的感觸十分的大，讓我回味無窮，感慨萬千。這本書的主人公是米加，鼴鼠米加，一個不一樣，卻了不起的鼴鼠！米加在月亮河長大，有着別人眼裏奇怪的思想。他用卵石堆迷宮，用卵石隊高高的城堡...
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![跑着跑着就到了讀後感600字作文]( "跑着跑着就到了讀後感600字作文")
- 學會逼自己人的潛能是無限的，緊逼自己，你也許會變得更加強大。最近，我讀到一篇文章——《跑着跑着就到了》，讀完後，我無法壓抑住內心激動的心情。那篇文章最讓我觸動的情節，我仍記憶猶新：作者小時候是短跑健將，長跑卻不行。然而體育老師卻讓他參加萬米越野賽，作者只好參...
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![讀《教室裏有個多嘴的人》有感650字作文]( "讀《教室裏有個多嘴的人》有感650字作文")
- 今年寒假，我讀了不少好書，其中《教室裏有個多嘴的人》這本書最有趣，我讀後受益匪淺。這本書的小主人公是一對雙胞胎，他們叫馬一左和馬一右。他們不僅長得像，連衣着也是相同的。唯一不相同的是他們的性格，馬一左膽子小，馬一右膽子大。他們的成績優秀，但馬一左討厭做數學，馬一右害怕...
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![把春天帶到教室裏作文400字]( "把春天帶到教室裏作文400字")
- 今天，老師讓我們把春天帶到教室裏。於是，我就帶來了日本晚櫻和油菜花。日本晚櫻有紅色的、白色的、淡黃色、粉色的和深粉色的，我今天帶來的就是深粉色的。仔細觀察，櫻花粉粉嫩嫩的，還散發着淡淡的香味，只見它最外面的一層花瓣是淺粉色的，由外到內，由淺到深，層層漸變。它不止顏色美...
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![《會飛的教室》讀後感250字大綱作文]( "《會飛的教室》讀後感250字大綱作文")
- 《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁菸老師和培克老師之間的友誼。學習一向在高峯的戴馬亭卻因爲家裏沒有送來買火車票的錢而情緒低落，培克老師知道了事情的經過，便把自己的年終獎全給了戴馬亭，讓戴馬亭回家去了！姚尼是個孤兒，只有船長陪着他，但...
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![教室裏150字作文]( "教室裏150字作文")
- 教室是學生們的知識天堂；是老師們教授媒介；是全體班的另一個家。教室裏的不同猶如工廠。一個個瘦得皮包骨的學生，手顫顫地拿着筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書本堆積得像一個城堡，怎麼也攻不破的城堡。教室裏除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海裏沒有時間的概...
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![《鼴鼠的月亮》讀後感600字作文]( "《鼴鼠的月亮》讀後感600字作文")
- 鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河畔。與衆不同的鼴鼠米加不喜歡爸爸爲他選擇的人生道路，懷揣着一塊月亮石離開了家鄉。在陌生的地方，米加結識了新的朋友，找到了自信，實現了夢想。米加準備幫尼裏造一臺洗衣機，可是，它沒錢買零件。於是，它把自己的行李打了個小包包，走了。在走的過程中...
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![會飛的教室讀後感500字作文]( "會飛的教室讀後感500字作文")
- 艾利克·卡斯特納一生爲兒童寫作，創作了許多優秀作品。暑假，我讀了他的代表作——《會飛的教室》這本書人物個性鮮明，非常逼真，如：多愁善感的耶尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞巴修、膽小怕事的烏里以及魁梧好鬥的馬圖斯。此外，還有大公無私的正義老師&mda...
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![讀後感——《猴子撈月亮》150字作文]( "讀後感——《猴子撈月亮》150字作文")
- 猴爸爸聽到叫聲，忙向井邊跑來。他伸長脖子像井裏看了一眼，也吃驚地大叫起來：糟了，糟了，月亮掉到井裏去啦！我讀了《猴子撈月亮》這個故事我知道水裏是月亮影子，真正的月亮在天上，我不能學他們，我要學會細心和認真！我的真實姓名：劉書林這篇作文是暑假寫的當時是國小二年級，我現在是三年...
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![茉莉花——《月亮湯》讀後感450字作文]( "茉莉花——《月亮湯》讀後感450字作文")
- 好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，又香又美……歌手能把茉莉花唱得那麼動聽，可見茉莉花多麼討人喜愛啊！走在回家的路上，一陣陣芳香撲鼻而來。仔細一看，原來是茉莉花。看見一盆茉莉花，碧綠碧綠的葉子，託着好多花蕾，花蕾咧開小嘴，露出了細細的一線白色，似乎急於要把...
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![六年級讀後感：《會飛的教室》讀後感550字作文]( "六年級讀後感：《會飛的教室》讀後感550字作文")
- 作爲學生的我們，每天都早早來到學校，坐在寬敞明亮的教室裏學習，但是，你見過會飛的教室嗎?如果你沒有見過，那就請聽我細細說來吧!在假期裏，我讀了一本《會飛的教師》這本書，我非常喜歡，因爲這本書裏有很多活潑可愛的同學們。有多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭、冷靜持重的塞馬修...
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![會飛的教室讀後感800字作文]( "會飛的教室讀後感800字作文")
- 有付出就會有收穫世界上真的有會飛的教室嗎？不，那只是德國一所男校中一些少年所編排的小品而已，膽小的鄔理，多愁善感的姚尼，品學兼優的戴馬亭，善於推理的塞馬修與力大無窮的馬圖斯都參加了這次聖誕演出。《會飛的教室》這本書是德國的埃裏克。卡斯特納所寫的，他出版於1933年，至今...
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![《會飛的教室》讀後感250字作文]( "《會飛的教室》讀後感250字作文")
- 《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁菸老師和培克老師之間的友誼。學習一向在高峯的戴馬亭卻因爲家裏沒有送來買火車票的錢而情緒低落，培克老師知道了事情的經過，便把自己的年終獎金全給了戴馬亭，讓戴馬亭回家去了！姚尼是個孤兒，只有船長陪着他...
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![《跑着跑着就到了》讀後感800字作文]( "《跑着跑着就到了》讀後感800字作文")
- 桃花走了，梨花也已揮過衣袖。踏着晨風，奮力地向前奔跑，即使並不知道前方如何。她並不知道最後的結果是什麼，但卻奮力的跑完了萬里越野賽；她並不知道自己最後能否發表文章，卻依舊堅持不懈地寫作；她的朋友原來只是想每天都能吃上白麪餅，意外的資產過千萬......事實都歸功於一點“只...
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