![以書爲體培品德作文800字]( "以書爲體培品德作文800字")
- 親愛的語文教材主編：您好，我是一名高三的學生，對於新課本的編寫，我有些想法想告訴您。一篇《鄉愁》，讓我感受到了余光中心繫祖國渴望祖國兩岸統一的遊子思鄉之情；一篇《我的母親大堰河》，讓我體會到了艾青那顆拳拳的愛國之心；一篇《老人與海》，讓我明白了生命的堅強與海明威對生活...
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![以品爲話題作文800字]( "以品爲話題作文800字")
- 品味一個詞人，品味一種人生。李清照，一個有着生當作人傑，死亦爲鬼雄的豪邁，又兼懷着尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚悽愴的千古詞人。她，彷彿一杯濃茶，清香又苦澀。讀《點絳脣·蹴罷鞦韆》，品得她的少女懷春的矜持嬌羞。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。年少的時光無拘無束，懷春的...
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![以書爲友350字作文]( "以書爲友350字作文")
- 讀書，是賞心悅目，陶治情操；讀書，是走近先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香；書，他是我一生的朋友，不知什麼時候我愛上了它，我也覺得我離不開它，時時刻刻都要捧一本有趣的書，就像魚兒離不開水，人類離不開空氣一樣。我和書變得形影不離。杜甫說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我之所以作文寫...
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![以德爲話題作文600字]( "以德爲話題作文600字")
- 何爲德？謙虛爲德；不驕爲德，不卑爲德。德的概念甚爲廣。德是人們崇尚的，嚮往的。生活的美好，源於德，起於德。週末總是令人神往，因能拋開往日的煩惱，能更加親近自然，親近自己，親近生活。週末中，上午便在小區的公園裏悠閒地度。空氣中瀰漫着花香，使人氣爽；空氣中洋溢着陽光，讓人溫暖。但甘...
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![以書爲侶1500字作文]( "以書爲侶1500字作文")
- ——題記水煮光了我也要飛晚飯後，我又來到家門口的公園溜冰。溜着溜着，我一不小心摔了個四仰八叉，倒在地上的我擡頭仰望天空，呀，傍晚的天好美！我的思想一會兒就長上翅膀啦，我變成了一隻展翅飛翔的小鳥，在天空中飛來飛去，快樂及了！我飛遍世界各地，看遍世界各地的美景；我吃遍...
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![以品爲題的作文1000字]( "以品爲題的作文1000字")
- 那年，風吹梧葉，輕搖黃葉，不覺立秋已久了。鄰居家阿婆會做鯽魚湯，常誇張地呼喚孫兒的乳名去吃，讓人好生羨慕。我總是想起我的外婆，她也會做鯽魚湯。每年十月都會有小假期，正是回去看外婆的好時節。外婆常說：一碗魚湯賽羊場。大約十月份是即將進入的冬天的時候，來一碗野生鯽魚湯，既是...
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![以書爲友800字作文]( "以書爲友800字作文")
- 孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；失意的時候，書是點燃我心中自信的火焰；生氣的時候，書是撫慰我心靈的清風。——題記在微涼的午後，我靜倚窗臺。跟隨書籍老友的指引，指尖觸摸古樸的書籍，縈繞字裏行間的美妙意境引領我走進這些奇特的世界：《湯姆叔叔的小屋》、《綠山牆的安...
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![培訓心得體會作文]( "培訓心得體會作文")
- 2月24日至3月4日，在縣局的精心組織和安排下，我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業務培訓。時間雖然不長，但聽了縣級領導、縣局領導們的重要講話和各有關單位領導的認真講解，我個人感覺受益匪淺，思想與境界有了巨大的飛躍。現結合今後的實際工作，非常膚淺地談幾點心得與體會，...
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![以書爲友600字作文]( "以書爲友600字作文")
- 6年的日子，6首的新歌，6載的光陰已匆匆走過。在6年的道路上，我一直以書爲友。與書爲友的日子就如陽光般燦爛。在夏日的午後，泡一杯香茶，捧一卷詩書，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口，書香滿懷。在那我品味了李白的老酒，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚，東坡的華髮；聽...
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![暑假師德培訓學習體會作文]( "暑假師德培訓學習體會作文")
- 師德即指每位普通教師所具備的職業道德，也包括自身的內在修養，不管是教育誰，都應當以人爲本，樹立自身形象，畢竟教師是孩子的學習榜樣，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟，每位教師都應當有主人翁的精神，把塑造人、培養人、教育人作爲自己的目標，這樣才能體現出真正地師魂。師德亦是所...
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![以書爲伴650字作文]( "以書爲伴650字作文")
- 人生百變，生活中有不斷變化的東西，如同學，課桌，衣服，表情等，在一件小事中你的誠信也許變了，你的善良也許變了，在我的生活中沒變的書架就是其中之一，一些普普通通的書靜靜的躺在我的書架上，一動不動，每天都會與我享受那風和日麗的晴空，驕陽似火的陽日，滴滴嗒嗒的雨天。給我們帶來的心情...
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![品德900字作文]( "品德900字作文")
- 靜美花落知多少——善行人生你渴求人生靜美，卻讓自己的生命驚世駭俗；你一生追求完美，最終只能用低頭完成缺憾的人生輪迴。——題記三國時的劉備曾說過：勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。而所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓...
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![以品味爲話題的作文]( "以品味爲話題的作文")
- 深秋的最後一場雨，狠狠地衝刷着大地，彷彿整個世界都要爲它傾倒。落在地上濺起的細碎的水珠，起伏在空中。水汽凝成的水霧讓整片天幕都朦朦朧朧的。拾起那把遺落在檐下的鑰匙。雨從檐上滴滴答答向下淌着，形成一串串晶瑩的水珠，不時地從我領口中灌進去，凍的我從頭髮到腳尖都瑟瑟哆...
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![以獎品爲題作文800字]( "以獎品爲題作文800字")
- 那是一張普通的獎狀，它並不是用什麼特殊材質做的；那是一張不普通的獎狀，它是我收到的最好的獎品，是最珍貴的獎品。那是一次公益活動，我們班的幾位同學一起去賣報紙，最後要把賺的錢拿去幫助貧困山區的孩子。我自然也報名參加了這次活動。星期六早上，我們早早地就來到集合地點。活...
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![以品味書香爲題的作文600字]( "以品味書香爲題的作文600字")
- 我喜歡看書，不是因爲書中的情節有多吸引人，不是因爲書的包裝有多精美。而是它們引領我成長，像三月清晨的鳥鳴伴隨着暖陽，帶給我一天的好心情。我佷喜歡林良爺爺的那本《會走路的人》，原因是它教會了我許多，像如何合理安排時間與怎樣爲人處世。曾有一篇文章結尾這樣說人生沒有捷...
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![以書爲友550字作文]( "以書爲友550字作文")
- 打開我讀書的記憶匣子，裏面就會有一大堆我和書發生的趣事，有些事在我的腦海裏已經模糊了，但還是有那麼兩件事至今讓我記憶猶新。今年暑假期間，我和幾個小夥伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當時你爭我搶，看了好幾本書，其實書的名字和主要內容我現在一點印象也沒有了，當時，就是爲了...
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![品評培田800字作文]( "品評培田800字作文")
- 有一個村莊被稱作魅力無窮的民間故宮，座落在冠豸山西面40公里，它於2005年被評爲中國歷史文化名村，2006年被批准爲全國重點文物保護單位。你知道該村莊叫什麼名字嗎？到過該村莊的人都知道，在村口有恩榮進士石牌坊，村尾有聖旨，樂善好施的石牌坊，這一前一後跨街牌坊記載和見證了該村...
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![人才培養，以度爲上300字作文]( "人才培養，以度爲上300字作文")
- 人才培養，是綜合因素長期積累產生的結果，想要讓孩子能夠像王子、公主一樣成長，一定要在他們享受的同時，給予他們足夠的歷練和引導。心無大愛的王子勢必難當興國大任；心無大愛的公主長大了，也是摧毀他人的事業！歷史劇一次又一次地爲我們演繹着因果，演繹着大愛與狹隘的生活！人才培養...
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![以德爲主題作文800字]( "以德爲主題作文800字")
- 德是社會運行的必需品，是做人之根本。有德之人處處順，無德之人處處逆。孔融讓梨是個婦孺皆知的故事。這個故事講的是孔融小時候將大梨讓給哥哥吃，而自己吃小梨的故事。從這個故事可以看出，孔融小時候是個有禮貌，懂事，讓人稱讚不已的孩子。但是，他長大之後，卻判若兩人。因爲受到寵...
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![以 書 爲 友500字作文]( "以 書 爲 友500字作文")
- 河北省豐寧青少年活動中心五年級習作班成欣如書是老師，給予你知識；書是父母，給予你溫暖；書更是朋友，伴隨你成長。小時候，我把書看成了噴香可口的飯菜，一看到就急忙走過去捧起來看。說是看，其實那時還不認幾個字，只是看個花紅熱鬧。儘管如此，我還是感到很滿足。歲月流轉，情懷依舊。轉...
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![以書爲友700字作文]( "以書爲友700字作文")
- 古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我要說：書是我們一生的摯友。從小就與書有不解之緣，記得我讀的第一本書就是童話大王所着的《格林童話》，翻開五彩繽紛的紙頁，一個個生動的人物形象躍然眼前，同情灰姑娘的不公待遇，討厭賣毒蘋果的巫婆，羨慕青...
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![以書爲伴700字作文]( "以書爲伴700字作文")
- 書，一個多麼熟悉的字眼！記得歌德曾經說過：閱讀了一本好書就好像與一位高尚的友人談話。在人生中一直陪伴你的不是朋友，因爲朋友不管怎樣都會離你而去，而書纔是可以陪伴你的最佳選擇呢。與書爲伴，書將賜予你無窮無盡的知識。還有無論對待什麼事物都會抱有一種認真的態度，絕不會因...
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![“國培”體會作文]( "“國培”體會作文")
- 短短十天的“國培”（國家中西部農村骨幹教師課程培訓）學習很快結束了。這期間有終身銘刻的友情，也有無法挽回的遺憾！有平時在工作中不曾擁有的快樂，也有不盡人意的憤懣和失落，但這些都已經伴隨着學習的結束，成爲了一種永久的感情記憶。這次的參訓老師都是來自河北各個區縣的骨幹...
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![以書爲友2000字作文]( "以書爲友2000字作文")
- 猶太人在孩子小時候，就在書上塗上蜂蜜，讓孩子去舔，使他們知道：書本是甜的。而我，是一位普普通通的國小生，卻酷愛讀書。每天一有時間便去讀上幾頁，一日不讀，便覺得心中空蕩蕩的，總覺得缺些了什麼。古人云：書猶藥也，善讀可以醫愚。每當看完一篇好的作品，就像吃了一頓豐盛的飯菜，渾身充滿...
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![師德學習體會：學高爲師 德高爲範作文]( "師德學習體會：學高爲師 德高爲範作文")
- 著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高爲師，德高爲範。”作爲一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是...
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