![勵志演講稿：矮——我生命的鼓點1200字作文]( "勵志演講稿：矮——我生命的鼓點1200字作文")
- ×年前，在長江中游北岸的一個叫××的村子裏，有個××歲的矮個男孩默默承受着雞立鶴羣的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫哲學的東西，在讀到人的外貌其實就是廣告的哲言後，男孩緊握雙拳向命運吶喊：把廣告砸了，我要靠質量取勝！那個男孩就是我，一個身材...
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![走過__國中半命題作文]( "走過__國中半命題作文")
- 咚呲噠呲……鼓棒與鼓面振動的力度搖晃着手，搖晃着心。鼓聲中，我們相視一笑。咚噠咚咚噠……音樂一波高過一波，節奏越打越快，在整齊的鼓點中，我的雙臂終於支撐不住。我癱弱在鼓面上，滾燙的汗珠滑過臉頰。身旁的鼓聲也隨着停下，我回眸望去，只見你汗如雨下...
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![鼓勵250字作文]( "鼓勵250字作文")
- 鼓勵是一種自信。每個人都有過自已的失敗，許多明人是從鼓勵之中出來的。比如，當年，西楚霸王是自認爲沒臉見江東父老，就自殺在鎢江，如果他給自已鼓勵，再次來過，或許能再次當上了霸王的，他沒了自信，即是鼓勵。但愛迪生不同，他，失敗了，也不怕，鼓勵着自已一定會成功的，所以他能成就一名科學...
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![鼓鍾作文]( "鼓鍾作文")
- 鼓鍾將將，淮水湯湯，憂心且傷。淑人君子，懷允不忘。鼓鍾喈喈，淮水湝々，憂心且悲。淑人君子，其德不回。鼓鍾伐鼛，淮有三洲，憂心且妯。淑人君子，其德不猶。鼓鍾欽欽，鼓瑟鼓琴，笙磬同音。以雅以南，以龠不僭。註釋⑴鼓：敲擊。將將：同“鏘鏘”，象聲詞。⑵湯（shāng）湯：大水涌流貌，猶蕩蕩。⑶淑：善。...
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![金鼓作文]( "金鼓作文")
- 【提示】本篇論述了防敵夜襲、防禦反擊及追擊敵人時防止被敵伏擊的方法。防敵夜襲的方法是“以戒爲固，以怠爲敗”，設置嚴密的警戒，在陣地前派出哨兵，事先規定好口令暗號，隨時作好戰鬥準備。敵人前來襲擊，見到我戒備森嚴，無隙可乘，便會撤走。這時敵人“力盡氣怠”，是我進行防禦反擊...
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![鼓勵1500字作文]( "鼓勵1500字作文")
- 鼓勵別人，是舉手之勞，是一件微不足道的事情。不過，也許就是因爲你的一句鼓勵，會給別人莫大的信心。曾有一名被許多老師都否定的學生，在媽媽一句句的鼓勵下，一步步成長，一步步進步。最終，在媽媽的鼓勵下，拿到了清華大學的錄取通知書，可見，鼓勵的力量有多大呀！一句簡短的鼓勵，可能會讓一...
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![給異想天開一點鼓勵作文800字]( "給異想天開一點鼓勵作文800字")
- 異想天開這個成語在字典上被認作是貶義成語，而且大多數人也是這樣認爲的。人們習慣於把這一個成語安在一些他們認爲不可能發生的事物上。但在我看來，異想天開是一種勇敢大膽的思維；異想天開的人創造出許多人們不敢相信的研究成果，從而使人們受益。沒有那些異想天開的人和事，就...
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![用鼓勵點燃自信作文800字]( "用鼓勵點燃自信作文800字")
- 在現在的社會中，出現了一種可怕生物——別人的家的孩子。家長總是把自己家的孩子與別人的家的孩子作比較，當自家孩子哪一點不如別人的家的孩子時，便會藉此來批評孩子。家長們本是想借此來激勵孩子，卻讓孩子在不自信的深淵裏越墜越深……有一個女孩，離中...
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![小豬鼓鼓550字作文]( "小豬鼓鼓550字作文")
- 咕嚕嚕！咕嚕嚕！我的肚子唱咕嚕嚕！一聽就知道這是小豬鼓鼓是我歌聲。這是他的自編歌，起名：我是小豬鼓鼓。別看小豬傻傻的，其實他很聰明很可愛！瞧！他穿着揹帶褲在打盹呢！鼓鼓，請你回答這個問題！牙老師生氣了，她的頭冒火了。鼓鼓望着黑板上的99×2，心裏急的不知所措：天才嘛！要想的。可...
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![老師，請給我一點鼓勵700字作文]( "老師，請給我一點鼓勵700字作文")
- 一次美術課上，老師讓我們畫一副比例圖畫，我怎麼畫也畫不好。老師親自給我示範了幾次，我還是畫不好，老師發火了，不耐煩地說：你可真是個大笨蛋！教你真費勁！你……當着全班同學的面，老師這樣罵我，我頓時覺得無地自容，恨不得有個地縫能馬上鑽進去，同時我也覺得自己很沒用，再也...
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![小鼓咚咚咚作文]( "小鼓咚咚咚作文")
- 夜已經深了，戲院裏剛剛結束一場大型的演出，一切都安靜下來了。突然，從道具房裏傳出咚的一聲。聲音不大，可是在深夜裏響起來，誰都會被嚇一跳。那是一個身上積滿了灰塵的小鼓發出的響聲，他就躺在牆角里。本來鼓槌是用一根繩子綁着，懸掛在小鼓頭頂上的。但是時間久了，繩子發黴斷裂了...
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![鼓勵500字作文]( "鼓勵500字作文")
- 鼓勵像一杯溫開水，溫暖人的心；鼓勵像一粒糖，甜蜜人的心；鼓勵像興奮劑，快樂人的心。哪怕是一個微笑，一個眼神，一句話，生活中的一點一滴，就能使我們快樂。不知道你們被鼓勵過嗎？我就被鼓勵過。我在國小的時候，成績不好，總得優秀少先隊員，作文很爛，還要父母給我修改一大堆。自從進了國中，我...
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![擊鼓傳花遊戲作文點面結合]( "擊鼓傳花遊戲作文點面結合")
- 篇一：擊鼓傳花遊戲作文點面結合李玉婷一個風和日麗的下午，空氣新鮮，鳥語花香，本來同學們高高興興地來到操場比賽拔河，原本以爲只是一件新，輕鬆鬆的事，但出乎我們的預料，我們失敗了，讓六四班贏了，我們一個個像泄了氣的氣球一樣，垂頭喪氣地回到了教室。老師爲了緩解我們的心情，就在教室...
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![鼓吹曲辭作文]( "鼓吹曲辭作文")
- 朱鷺【原文】朱鷺，魚以烏①。路訾邪②鷺何食?食茄下③。不之食，不以吐，將以問誅者④。【註釋】①魚以烏：指鷺鳥吃魚，但吃掉魚後又想吐。②路訾邪：表聲音，無義。③食茄下：這句說的是鷺鳥在荷莖下進食。茄，荷莖。④問誅者：誅，一作“諫”。意思是問進諫者。【譯文】鷺鳥吃魚，吃掉後又想...
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![鼓浪嶼的“鼓聲”450字作文]( "鼓浪嶼的“鼓聲”450字作文")
- 鼓浪嶼是一個屬於廈門的四面環海的美麗島嶼。雖然它只是一個小島嶼，但和其他的島嶼有所不同，它以前一直都被淪爲殖民地，有13個國家的理事館都建在那裏，還有很多久居異國的華僑都把別墅早在這兒，所以剛一上島我便滿眼都是歐美風的建築。它還是一座音樂之島，一位移民到澳大利亞的...
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![2012浙江大學聯考作文點評：“鼓掌”可激發考生想象]( "2012浙江大學聯考作文點評：“鼓掌”可激發考生想象")
- 6月7日上午，2012年浙江省大學聯考語文考試已結束，溫州網記者連線溫州二中語文高級教師、市教壇中堅鍾偉平，請他來點評2012年大學聯考作文。2012年浙江省作文題目以站（坐）在路邊鼓掌的人爲話題，題目平易，難度適中。符合作文寫作的基本原則，能讓大多數考生有內容、有興趣寫，可運用記敘、抒情...
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![神奇的小鼓作文]( "神奇的小鼓作文")
- 小牛倌從小沒爹沒孃，八九歲就給有錢人家放牛了。草場很大，牛也很多。他整天光着腳東跑西顛地攏着牛羣，腳被扎得流了血，化了膿，疼得他喊爹喊媽地直哭。忽然，空中飄來一朵白雲，雲朵上站着一位拄着龍頭柺杖的老人。老人捋着長長的銀鬚說：可憐的孩子，莫再哭了。我送你一面小鼓，你敲一下...
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![留一點鼓勵給自己作文800字]( "留一點鼓勵給自己作文800字")
- 起起伏伏，生老病死，是我們生來的旅途；風雨交加，道路漫漫，是我們命定的桎梏。在忙碌的生活中，我想留一點鼓勵給自己，讓我能以笑容面對生活，以勇氣面對挑戰。清晨的霧氣已然褪去，半個月亮還賴着天幕。可路上人已多了，揹着花花綠綠書包的學生們成羣結隊，嘰嘰喳喳，臉上久久不肯散去的笑容...
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![會考寫作素材：留一點鼓勵給自己800字作文]( "會考寫作素材：留一點鼓勵給自己800字作文")
- 起起伏伏，生老病死，是我們生來的旅途；風雨交加，道路漫漫，是我們命定的桎梏。在忙碌的生活中，我想留一點鼓勵給自己，讓我能以笑容面對生活，以勇氣面對挑戰。清晨的霧氣已然褪去，半個月亮還賴着天幕。可路上人已多了，揹着花花綠綠書包的學生們成羣結隊，嘰嘰喳喳，臉上久久不肯散去的笑容...
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![鼓浪嶼600字作文]( "鼓浪嶼600字作文")
- 今年的暑假，我們全家一塊兒去了廈門鼓浪嶼，那兒是個古老而又神祕的地方？我們一路巔頗來到廈門，之後又乘着輪船前往鼓浪嶼。聽名字就知道，它是座島嶼。而我對＂鼓浪＂這兩個字的理解是這樣的——那兒四周環繞着海，而海風又足夠讓海＂歡快＂。我便是這樣理解鼓浪嶼的。這個島嶼並不大，只需...
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![擊鼓傳花遊戲作文600字要有點面結合]( "擊鼓傳花遊戲作文600字要有點面結合")
- 我們的生活多彩多姿，每天都發生着許許多多有趣的事情，就像萬花筒一樣五彩繽紛。前幾周的班會課上，我們玩了一個很有意思的遊戲——擊鼓傳花。班會課一開始，老師就對我們說：今天我們要做一個遊戲，遊戲的名字叫擊鼓傳花。遊戲的規則是：主持人蒙上眼睛擊鼓，鼓聲停止，看大紅...
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![鼓浪嶼500字作文]( "鼓浪嶼500字作文")
- 鼓浪嶼是一個環海島嶼，她風光秀麗，景色宜人，有許多美麗的景點，其中最吸引我的是鼓浪嶼的海。那天，我一到海邊，就被眼前獨特的景色迷戀住了。放眼望去，映入眼簾的是金色柔軟的沙灘，一望無際的大海。天空和海面似乎粘連在一起。海水湛藍湛藍的，像一顆藍寶石，當陽光照在海面，海水波光閃...
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![鼓勵400字作文]( "鼓勵400字作文")
- 在你失落時，一句話讓你振作；在你失敗時，一句話讓你堅強；在你成長時，一句話讓你努力；在你需要時，這句話能成爲你心中的力量。這句話沒有名字，這句話也沒有限定內容，他是無形的，他只是被人稱爲鼓勵。這句話什麼有如此強大的力量？我小的時候，還不知道考試是什麼，學前班的考試，人生中第一次...
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![擊鼓傳花作文500字點面結合]( "擊鼓傳花作文500字點面結合")
- 篇一：擊鼓傳花作文500字點面結合吳佳君叮呤呤叮呤呤，上課了。鈴聲響起，同學們迅速回到自己的位置，靜候上課。老師笑嘻嘻的走進教室對我們說：今天我們來玩的遊戲——擊鼓傳花同學們興奮的不能自已，有的大聲歡呼着，有的拍着桌子，還有的高興的跳了起來。老師把手放在嘴邊，...
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![神鼓作文]( "神鼓作文")
- 從前，有兄弟兩個，很小就死了父母。後來，老大娶了個媳婦，老二就成了他們的眼中釘，肉中刺，整天讓老二乾重活，吃剩飯，穿破衣。不久，就把老二分了出去，房子和地都讓哥嫂霸佔了，把老二趕到半間場園裏去住。一天，下起大雨，半夜裏，老二的屋子遍漏。無奈，他只有到廟裏住一宿。他正想睡，忽聽廟門吱...
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