![生於憂患的日子800字作文]( "生於憂患的日子800字作文")
- 生於憂患，死於安樂。——題記九年級，洋溢着快樂、充實、希望的氣氛。步入九年級的大門，我曾說，九年級是一個黑色的太陽，籠罩着我，使我嚐到的是枯燥和失望的感覺。可過了一個學期，我覺得黑色的太陽漸漸變暗，我看到了黑色太陽後面隱藏不住的金光。因爲，九年級，我過的很充實，使我改變...
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![生於憂患，而死於安樂作文]( "生於憂患，而死於安樂作文")
- 出自先秦詩人佚名的《孟子·告子下》舜（shùn）發於畎（quǎn）畝之中，傅說（yuè）舉於版築之間，膠鬲（gé）舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖（áo）舉於海，百里奚舉於市，故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空（kòng）乏其身，行拂(fú)亂其所爲，所以動心忍（rěn）性，曾（zēng）益其所不能。...
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![國小生演講稿：生於憂患死於安樂750字作文]( "國小生演講稿：生於憂患死於安樂750字作文")
- 尊敬的各位老師們，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“生於憂患死於安樂”。有這樣一個有趣而令人深思的實驗，把一隻青蛙扔進滾燙的沸水裏，青蛙能一躍脫離險境，然後又把一隻青蛙放在逐漸升溫的水中，開始時，感到舒服愜意，等到危險來臨時卻無力逃脫，最終葬生水中。由這個實驗...
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![說憂患1000字作文]( "說憂患1000字作文")
- 俗話說“人無遠慮，必有近憂”。這句話簡約明瞭的告訴我們，生活之中處處存在“憂患”，總會有或大或小的事情令你憂慮。正因爲有值得“憂慮”的事情存在，才使得我們更加優秀，更加懂得讓自己變得更優秀。在一次偶然的機會下，我聽到了一個非常有趣的故事。故事的內容是：有這樣一個有...
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![《生於憂患，死於安樂》作文]( "《生於憂患，死於安樂》作文")
- 生於憂患死於安樂原文舜發於畎畝之中，傅說舉於版築之中，膠鬲舉於魚鹽之中，管夷吾舉於士，孫叔敖舉於海，百里奚舉於市。故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。人恆過，然後能改；困於心，衡於慮，而後作；徵於色，發於聲，而後喻。...
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![國小生演講稿：生於憂患死於安樂650字作文]( "國小生演講稿：生於憂患死於安樂650字作文")
- 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我要演講的主題是"生於憂患，死於安樂"。首先我認爲處於逆境之中未必是件壞事，在逆境中生存，是上天要磨練你的心志。孟子曰，″故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。"挫折與磨難...
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![生於憂患，死於安樂作文1000字]( "生於憂患，死於安樂作文1000字")
- 古人云：生於憂患，死於安樂者也。這句話直至今日依然被人們所沿用，而又有誰真正做到呢？如果憑一時成功便高枕無憂，毫無憂患之心，無疑是自取滅亡。都說成功的馬雲身後站着無數女人，而馬雲今日的成功又是多少男人所創造不出的呢，如果馬雲在獲得最初的成功之後便安於享樂，沒有憂患意識...
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![生於憂患，死於安樂650字作文]( "生於憂患，死於安樂650字作文")
- 溫室裏的花朵固然嬌豔，然而纖系的根莖卻經不住風雨的考驗；傲立在崖壁上的松柏處境惡劣，卻以盤根錯節牢牢攀住山岩，努力從縫隙中吸取養料，長成一片蓊綠，成就生命的尊嚴。孟子云：生於憂患而死於安樂。意思是說在憂愁與痛苦之中才能更好地發展。反之，則會因爲不發展而慢慢衰亡有這樣...
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![生於憂患死於安樂作文800字]( "生於憂患死於安樂作文800字")
- 孟子曰生於憂患，死於安樂。憂患與安樂，自古以來都是長存於人們心中的。總的來說，也就只有八個字：憂患於心，安樂即外。憂愁發自內心，安樂的感慨表現在外。二者的辯證關係是非常難搞懂。生命的變遷，時光的荏苒，憂樂不曾斷過。不時仰天長笑，無奈對酒當歌，不忘倚歌而和。憂愁都是有感而...
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![生於憂患作文]( "生於憂患作文")
- 千年寒冰蓋北熊，河東獅吼扶桑重。西南腹地阿三出，南海紛爭埋大叔。贊...
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![生於憂患死於安樂作文500字]( "生於憂患死於安樂作文500字")
- 人要學會居安思危，才能立於不敗之地。——題記夜晚，一輪圓月掛在高空之上，月光傾瀉，瑩白如毯，周圍一切變得朦朧美好。一縷清柔的月光透過窗子，灑在窗臺上，宛若鍍銀一般。電視里正播放着一則新聞：當今社會，很多年輕人在自己工作崗位不思進取，毫無危機意識，隨時面臨下崗和失業危機……...
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![生於憂患，死於安樂作文]( "生於憂患，死於安樂作文")
- 原文生於憂患，死於安樂（1）孟子曰：“舜發於畎畝之中（2），傅說舉於版築之間（3），膠鬲舉於魚鹽之中（4），管夷吾舉於士（5），孫叔敖舉於海（6），百里奚舉於市（7）。故天將降大任（8）於斯（9）人也（10），必先苦其心志（11），勞其筋骨（12），餓其體膚（13），空乏（14）其身，行拂亂其所爲（15），所以（16）動心忍性，曾益其所不能（18）。人恆過（19），然後能改。...
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![憂患生 安樂死1200字作文]( "憂患生 安樂死1200字作文")
- 憂患能使人殫精竭慮，兢兢業業，使人聚精會神，絲毫不敢懈怠，用盡全力去爭取那生存和發展的機會；而安樂則會使人沉醉於享受中不能自拔，所以亞聖孟子在兩千多年前告誡人們說：生於憂患，死於安樂，歷史一次又一次的證明這句至理名言。陳後主就是這樣一位死於安樂的亡國之君。他在位時，整日...
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![生於憂患死於安樂800字作文]( "生於憂患死於安樂800字作文")
- 強弓勁弩，信臣精卒，據億丈之城，臨不測之淵。卻不想在萬千文人的慘叫聲中，宮女嬪妃的歌舞聲中，王公大臣的奉承聲中，天下百姓的怨恨聲中土崩瓦解。秦國，一個不可一世滅了六國，一個自詡關中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業的泱泱大國，在安享了十四年的所謂的太平後，成爲了歷史。當秦始皇...
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![生於憂患死於安樂作文400字]( "生於憂患死於安樂作文400字")
- 生於憂患，死於安樂出自孟子儒家經典著作《孟子》，這句話告訴我們一個道理：安逸的生活是不會有進步的，只有危機才能讓我們生存、向上。憂患可以磨練性格，使其堅韌。越王勾踐對吳國屈服求和，卻牢記大仇，睡於薪草，嘗其苦膽，受盡了屈辱與磨難，終於轉弱爲強，起兵伐吳國而勝，成爲一代霸主。...
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![國小生演講稿：生於憂患死於安樂800字作文]( "國小生演講稿：生於憂患死於安樂800字作文")
- 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是“生於憂患，死於安樂”。孟子云：故天將降大任於是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。從古至今，許多偉人之所以成爲偉人便是如此。孫臏曾與龐涓爲同窗，師從鬼谷子學習兵法。後來龐涓成爲...
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![生於憂患，死於安樂550字作文]( "生於憂患，死於安樂550字作文")
- 今天，我讀了一篇文章，其中有一句話生於憂患，死於安樂，給我很大的啓發，我覺得這句話和艱難困苦，玉汝於成意思相近，都是說，人要在逆境中磨練才能成才。對於生活的強者來說，逆境比順境好。苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身是可以磨練人的意志的。多難興才，曾一度被認爲規律。文章中就...
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![成於憂患作文800字]( "成於憂患作文800字")
- 孟子曰生於憂患而死於安樂也，的確，憂患意識是每個人、社會乃至國家必須要有的。它可以使個人走向成功，使社會保持穩定，促進國家繁榮昌盛。不論個人、社會、還是國家，都可謂成於憂患了。憂患意識可以使個人走向成功。范仲淹先天下之憂而憂，終流芳千古；岳飛靖康恥，猶未雪。臣子恨，何...
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![生於憂患，死於安樂800字作文]( "生於憂患，死於安樂800字作文")
- 泰戈爾說，‘只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉就創造天堂的力量。’不經歷風雨，怎麼能見到彩虹？磨難讓人在抗爭中愈挫愈勇，安樂使人在享樂中喪失鬥志。然後知生於憂患，死於安樂也。孟子說：故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍...
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![生於憂患作文600字]( "生於憂患作文600字")
- 曾經有個故事：沙丁魚在運輸過程中常常因缺氧而死亡。但倘若放入幾條它們的天敵——鮎魚，沙丁魚便不得不拼命遊動，如此，反而不會缺氧，也就不會死亡了。這個故事提醒我們：生於憂患。放眼於世界，小到個人，大到國家，整個世界的發展都無不是生於憂患的。多難興才，彷彿已成一種...
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![讀《生於憂患，死於安樂》有感1000字作文]( "讀《生於憂患，死於安樂》有感1000字作文")
- 故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾其所不能。——題記有個實例大家都知道，有句俗話也說明了這一點窮人家的小孩早當家。因爲苦難造就了他們的成長，因爲環境讓他們早褪了那份嬌蠻，當我們還在大揮才能—&mdas...
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![生於憂患的日子800字作文]( "生於憂患的日子800字作文")
- 生於憂患，死於安樂。——題記九年級，洋溢着快樂、充實、希望的氣氛。步入九年級的大門，我曾說，九年級是一個黑色的太陽，籠罩着我，使我嚐到的是枯燥和失望的感覺。可過了一個學期，我覺得黑色的太陽漸漸變暗，我看到了黑色太陽後面隱藏不住的金光。因爲，九年級，我過的很充實，使我改變...
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![關於挫折的作文：生於憂患，死於安樂750字]( "關於挫折的作文：生於憂患，死於安樂750字")
- 嚴冬被靜寂的雪覆蓋着，厚重壓着人們的思緒身心。不願在戶外走動，只想窩在家裏貪戀溫暖。須臾間，春天的來臨都只能通過窗外的星點嫩綠被提醒。冬到春的過渡好像失去了意義。遙想幾百年前的古人，在地冒寒氣的雪天裏吟詩誦賦，手持書卷，思想與書中的時間化爲一體全然不畏這雪的寒冷...
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![說“憂患”750字作文]( "說“憂患”750字作文")
- 患，憂也，從心。從個人到國家，從人類社會到宇宙自然，人心之憂，無處不在，憂患與我們的生活息息相關。古人說：安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。早在先秦，我國就有了治國如履薄冰，如臨深淵的比喻，這種思想被概括爲居安思危。越是在形勢大好的時候，人們越容易迷失方向；越是在事業的高峯，人...
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![國小生演講稿：生於憂患死於安樂600字作文]( "國小生演講稿：生於憂患死於安樂600字作文")
- 尊敬的各位老師，同學：大家好!我要演講的內容是“生於憂患，死於安樂”。孟子曰：“生於憂患而死於安樂。”此句譯爲：常處憂愁禍患之中，可以使人生存。常處安逸快樂之中，會使人死亡。現實也確實如此。早在春秋時期，越王勾踐就是一個“生於憂患”的例子。勾踐被夫差打敗並俘虜，爲此他...
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