![讀《銅哨聲聲》有感800字作文]( "讀《銅哨聲聲》有感800字作文")
- 作家鄒雷老師所著的《銅哨聲聲》向我們訴說了抗日戰爭到新中國成立前夕，發生在蘇北維古河畔杏花村裏一羣天真爛漫的少年成長的傳奇故事。這部小說充滿了世間的人性之美、人情之美、自然之美與童趣之樂。小說塑造了聰明的石頭、美麗的桃子、調皮的狗蛋、潑辣的貴香、精明的...
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![有時無聲勝有聲600字作文]( "有時無聲勝有聲600字作文")
- 不知道從什麼時候起，我的心平靜不下來，對每一個人的眼神、動作、說的話，都非常敏感。感覺所有人針對我。這時，我非常浮躁，做什麼都不順心。平時，假日的時候，都會去山上坐會，不爲什麼，只是想圖個安靜，我喜歡聽風吹樹葉的聲音，也習慣落葉飄落的弧線，喜歡讓太陽曬着我，喜歡能一直這樣坐着...
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![布穀聲聲讀後感400字作文]( "布穀聲聲讀後感400字作文")
- 布穀！布穀！清新的布穀聲中，總讓我想起《布穀聲聲》裏的一篇小短文。裏面講述了一位父親，一位母親和一個孩子。孩子生了病，父母在孩子生了病如何焦急，父母帶孩子求醫時如何艱難。這篇文章深深地打動了我，因爲我在8歲時也生過一場重病。那時天還沒亮，一片靜寂。偏偏這時候，我的鼻子...
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![讀《柳林風聲》有感550字作文]( "讀《柳林風聲》有感550字作文")
- 《柳林風聲》是英國着名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄...
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![讀《回聲》有感800字作文]( "讀《回聲》有感800字作文")
- 回聲，它時而令人快樂，時而讓人憤怒，時而又令人陷入深深的沉思！有一個孩子不知道回聲是什麼東西，有一次他獨自一人站在曠野大聲叫道：喂！對面的山谷也回到：喂！小男孩，驚奇的喊：你是誰，爲什麼學我說話？山谷裏說：你是誰，爲什麼學我說話？小男孩憤怒了，咆哮着與山谷對罵起來。回到家後，小男孩向媽...
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![讀《掌聲》有感450字作文]( "讀《掌聲》有感450字作文")
- 今天，我在家讀了一本課外書，其中有一篇故事《掌聲》，這篇故事給我帶來了很大的啓發，印象深刻。故事裏的主人公是英子，因爲她的腿落下了殘疾。從此，她很孤僻，不願意與同學們說笑、交往。整天坐在牆角的角落裏，不說話。然而，一次掌聲改變了她自己的人生。那一次，老師讓同學們輪流上去...
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![爸爸的口哨聲作文350字]( "爸爸的口哨聲作文350字")
- 我的爸爸喜歡釣魚，喜歡打籃球，但我覺得，他最愛的還是吹口哨，而且只有我才能明白爸爸的口哨聲代表什麼意思！爸爸的口哨聲可有意思啦！每次從外面回來，還沒有進家門，就聽到他的口哨聲。我知道，這一定是爸爸回來了。爸爸在提前告訴我們：我回來了！週末，我們一家人總會去超市逛逛。一進超市...
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![讀《哨兵》有感600字作文]( "讀《哨兵》有感600字作文")
- 風雪中的羣雕昨天，王老師推薦我們閱讀自讀課本中的《哨兵》這篇文章。我讀了之後不禁感慨萬千，這篇文章使我受益匪淺啊！《哨兵》講述了在海拔五千米的高山上，人跡罕至，氣候特別惡劣，卻是我軍的一個哨卡。一位新上任的將軍不顧衆人的阻攔，毅然要去視察這個只有四個哨兵的哨卡。將...
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![讀《夜鶯的歌聲》有感1200字作文]( "讀《夜鶯的歌聲》有感1200字作文")
- 讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文了，我的心一直平靜不下來，很激動，一種，特別感覺。這一個故事的主人公，小夜鶯。他是多麼的機智啊，他是多麼的勇敢，多麼的堅強啊！他是戰爭中的孩子，戰爭讓他不得不被變得比別人更加剛強。在蘇聯的戰爭時期。一天，德國兵進了一個小村莊。小夜鶯，用歌聲誘敵上...
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![讀《柳林風聲》有感3000字作文]( "讀《柳林風聲》有感3000字作文")
- 讀了《柳林風聲》這本書，着實讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光。《柳林風聲》是一個童話故事，裏面講述了一羣動物小夥伴之間發生的趣事。動物夥伴們快樂的生活在大森林中，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠，善解人意的獾先生，還有‘富二代’的蟾...
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![讀《心聲》有感750字作文]( "讀《心聲》有感750字作文")
- 少年兒童是祖國的花朵，老師是培育這些花朵的辛勤的園丁。一位合格的老師，是能公平、平等的對待每一位學生、給予每個學生相同的關愛和發展機會的。然而，把並不是所有的老師都能做到這些的。《心聲》中，李京京要求在公開課上朗讀課文，可他被老師以嗓子沙啞爲由拒絕了。他非常傷...
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![讀《掌聲》有感300字作文]( "讀《掌聲》有感300字作文")
- 我學了《掌聲》這篇文章後，我覺的課文中英子的同學一點兒也不驕傲、不傲慢，因爲當英子拐着雙腿一搖一晃地走上講臺的時候，同學們沒有嘲笑她，而是在她最無助的時候給予她掌聲鼓勵她，，讓英子覺的同學們並沒有歧視她。我想對英子說：請你不要像春天那樣羞澀，因爲同學們並沒有因爲你走...
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![清脆的哨聲作文500字]( "清脆的哨聲作文500字")
- 在這個氣溫很高的一天，太陽像一個大火球一樣在我們身邊炙烤着大地。天空上的雲朵好像也被太陽那灼熱的光嚇跑了；小樹垂着頭，好像這樣就可以避暑一樣；地面燙得都可以煎雞蛋了。我去上游泳課的時候，走在大街上，有的人用太陽傘遮陽；有的人連忙跑回家吹涼爽的空調；還有的人扇着扇子在...
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![讀《風聲》有感1000字作文]( "讀《風聲》有感1000字作文")
- 絕望中的超然，生死中的智慧我們身處於一個和平的年代，經濟豐富了物資享受，同時卻讓人加快遺忘戰火紛飛和朝不保夕的上一輩人，於是在這個暑假，我翻開了麥家的《風聲》。東風、西風、靜風的響聲在我耳畔穿過，呼嘯地構成了《風聲》。只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身。在《風...
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![讀《柳林風聲》有感800字作文]( "讀《柳林風聲》有感800字作文")
- 團結就是力量“叮鈴鈴！”我不耐煩地關掉了鬧鈴，用懇求的眼神看着媽媽，希望她再讓我看一會兒那本無比好看的《柳林風聲》。這本書不僅用優美細膩的文字寫景繪物，還用生動俏皮的語句描摹書中角色的豐富內心，幾乎不動聲色的寫出一系列複雜微妙的情感，時時刻刻牽動着我的心，讓我彷彿...
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![讀《柳林風聲》有感400字作文]( "讀《柳林風聲》有感400字作文")
- 寒假中，我讀了《柳林風聲》這本書。書中描寫了四位紳士，其實是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四隻普通的動物：勤勞、溫和的鼴鼠，聰明、樂天的河鼠，沉着、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。這四隻動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優裕、熱情好客的紳士...
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![讀《柳林風聲》有感600字作文]( "讀《柳林風聲》有感600字作文")
- 美好，源自心靈《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆寫的一本經典的童話，這本書生動地描寫了森林裏、河岸邊發生在小動物身上的一個個神奇的故事。書裏的小動物一個個待人真誠、善良、樂於助人：鼴鼠勤勞樸實、心地善良，對生活中的每一天充滿了熱情；水鼠思想成熟，是鼴鼠的知己，也是鼴鼠...
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![爺爺的口哨聲作文600字]( "爺爺的口哨聲作文600字")
- 像是春日拂過柳樹枝頭的風，像是起伏連綿的海岸線，像是藍藍的天空中軟軟綿綿的雲——那是我爺爺的口哨聲！高低起伏中夾雜着特別的溫暖。小時候，我打心底裏讚歎過爺爺的口哨聲，但我從不說出來，因爲我知道，高大的爺爺在我面前吹口哨是捉弄我的前兆。口哨聲響起便意味着我辛苦搭建的...
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![九年級讀後感：《風聲》讀有感1200字作文]( "九年級讀後感：《風聲》讀有感1200字作文")
- 經歷過大孤獨，大絕望的人會懂得風聲給自己的大堅韌，大智慧。____題記風聲出自“諜戰之父”麥家之，手本書分爲上部《東風》下部《西風》外部《靜風》。當我自翻開第一起，我便深深的被引誘進一個真實的，灰暗的，殘酷的世界。那是一個戰爭更迭的年代，中國共產黨，國民黨，僞軍皇軍，鄉紳土...
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![讀《柳林風聲》有感500字作文]( "讀《柳林風聲》有感500字作文")
- 大千世界，勇敢面對最近，一本名爲《柳林風生》的文學作品成了我課餘時間的主旋律。讀完這本好書後，我感觸極深。《柳林風聲》這本書主要講述了善良隨和的河鼠，行爲粗魯且爲人和善的獾，自鳴得意且不負責任的癩蛤蟆還有鼴鼠四人一起踏上了一段驚險、刺激的冒險之旅。最終，他們在千...
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![讀《柳林風聲》有感600字作文]( "讀《柳林風聲》有感600字作文")
- 《柳林風聲》是英國的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動物們隨着季節起伏變化而生活的故事，再現了縈繞在柳林中的友情。文中共有四位主人公：穩重老練的獾、聰明細心的河鼠、機智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蛤蟆。它們在柳林間和小河邊發生了許多趣事，每當我讀...
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![聲聲叮囑蘊親情 ——讀《傅雷家書》有感800字作文]( "聲聲叮囑蘊親情 ——讀《傅雷家書》有感800字作文")
- 一筆一劃，構成了一個個娟秀或豪情的漢字，這些蘊含着千絲萬縷情感的小精靈們，匯成了一封封家書。今兒當我合上《傅雷家書》的最後一頁時，腦中依舊迴盪着傅雷父親對他的聲聲叮囑，也不得不爲其中所蘊含的親情所感動……作爲一個青少年，難免會有些叛逆，不願聽長輩苦心的...
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![讀《歌聲》有感300字作文]( "讀《歌聲》有感300字作文")
- 剛踏出中西歌舞大會的大門，就被細雨罩了眼罩。剛剛的那種沉醉還殘留在腦海裏，那中西絲竹的餘韻還在耳邊迴盪，我如神仙徜徉在絲竹的聲中。隨着細雨我喜愛雨後的清醒。便走進了前邊的花園。腳下踩着的白鵝卵石，一個胖乎乎的身子，讓我無從下腳。一步步走在小道上，羣花被花園的甘露...
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![哲理故事：銅鑼聲聲作文]( "哲理故事：銅鑼聲聲作文")
- 有二位年輕人，在城裏奮鬥很多年，終於賺了很多錢，後來，年紀大了，就決定回鄉下安享晚年。在他們回家的小路上，碰到一位白衣老者，這位老者手上拿着一面銅鑼，在那裏等他們。他們問老先生：你在這做什麼？老先生說：我是專門幫人敲最後一聲銅鑼的人，你們兩個都只剩下三天生命，到第三天黃昏的時...
- 19052
![有時無聲勝有聲800字作文]( "有時無聲勝有聲800字作文")
- 被四面嚴冬環繞着的我，被無盡的悲哀環繞着的我。四面皆是昏暗，混沌。獨留我一人清醒着，孤立無援。沉默帶着可怕的陌生感朝我蜂擁而來，留給我的只是無法言語的悲愴。空氣瀰漫着細碎的灰塵味，長期無暖氣也無生氣，冷似冰窖。我曾經一直很驕傲，也很喜歡衆人於我之下的感覺，這讓我感覺...
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