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讀《柳林風聲》有感800字作文

讀《柳林風聲》有感800字作文

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團結就是力量

讀《柳林風聲》有感800字作文

“叮鈴鈴!”我不耐煩地關掉了鬧鈴,用懇求的眼神看着媽媽,希望她再讓我看一會兒那本無比好看的《柳林風聲》。

這本書不僅用優美細膩的文字寫景繪物,還用生動俏皮的語句描摹書中角色的豐富內心,幾乎不動聲色的寫出一系列複雜微妙的情感,時時刻刻牽動着我的心,讓我彷彿進入了這個故事裏。書中狂妄自大的蛤蟆經常闖禍。爲了教育他,動物們煞費苦心,對他百般說服教育。當蛤蟆的住宅被黃鼠狼霸佔,他們就聯合起來,齊心協力,用智慧戰勝了比他們數量多得多的兇惡的黃鼠狼。蛤蟆大受感動,從此決心改正身上的毛病,變成一隻好蛤蟆。

文中有好幾種小動物,蛤蟆是主角,但他是一個自大驕傲、聽不進別人的勸告的動物。比如說:有一次,他瘋狂地愛上了車,闖了好多好多禍。朋友們勸告他,他也不聽,最後,他因爲太愛車了,沒有控制住自己,在不知不覺中把別人的車偷偷開走了,還和一羣警察吵了一架,以爲自己很牛逼,很厲害似的。最後,他還是被抓了。

跟着水鼠到處遊蕩的鼴鼠是熱愛學習的動物。他堅持不懈地跟水鼠學划船,通過自己的努力終於學會了。水鼠是一個爲朋友着想的小動物,爲了不讓好朋友鼴鼠失望,他拋開了他美味的晚飯和舒服的小牀,陪着鼴鼠去尋找他的家。獾先生是個非常嚴肅的人,但如果碰到別人做了正確的事,他也會表揚、讚美別人。

這個故事裏的小動物們各有自己的特性,但他們因爲“團結”而走在了一起。就如同我有一次偶然間掉了一顆糖果,正好被一隻過路的小螞蟻發現了。於是小螞蟻就想把它搬回去,可是不管它是拖着,還是扛着或者是拽着還是推着,使出了吃奶的力氣,它還是無法把糖果帶回螞蟻洞。看它無奈地離開,我以爲它就這樣放棄了,可沒想到它又轉身回來了。我猜想它肯定是想去找夥伴幫忙,可又怕糖果被別的小動物撿走,於是它又回來了。小螞蟻在糖果邊,一會兒看看糖果的破碎的地方,一會兒去舔舔糖果,一會兒又盯着糖果發呆,一會兒又爬上糖果東張西望……終於,它好像碰到了“救星”,它們交頭接耳了一會,那個“救星”就找來了一大羣螞蟻。這些螞蟻們抗得抗、推得推、拽得拽、拉得拉,還有一些螞蟻把糖果切成了好多塊,各自揹着回去了。就這樣糖果沒一會兒就被搬走了。就像書中小動物們齊心協力幫助蛤蟆奪回了他的蛤蟆府一樣!

我要向大家推薦這本書,不僅是因爲它的內容生動、形象有趣、文字活動、人物個性豐富多樣,還因爲它教會了我們一個道理:團結就是力量!

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