![先抑後揚的手法寫一個人（推薦4篇）作文]( "先抑後揚的手法寫一個人（推薦4篇）作文")
- 篇一：先抑後揚的手法寫一個人細心的“馬大哈”四年級沈蕊我的外婆在是一個不折不扣的“馬大哈”，總是丟三落四，又很健忘。出門忘帶手機和鑰匙對她來說就是家常便飯。更誇張的是，她在做飯的時候因爲看手機把飯燒糊了。外公爲此也吃了不少苦頭，她經常和外公約定在樓下碰面，轉頭卻...
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![先抑後揚寫媽媽的嘮叨作文（精選2篇）]( "先抑後揚寫媽媽的嘮叨作文（精選2篇）")
- 篇一：先抑後揚寫媽媽的嘮叨作文羅梓文日復一日，年復一年。我總是放學一出校門，就能看到我們家那輛小轎車。媽媽總是會提前很早就開車到學校門口等我。回家的路上，我會滔滔不絕地給她講許多在學校發生的趣事。而媽媽因爲嫌我做事拖拖拉拉，寫作業總是寫到很晚，所以不免要嘮叨我。...
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![仿寫阿長與山海經欲揚先抑（精選4篇）作文]( "仿寫阿長與山海經欲揚先抑（精選4篇）作文")
- 篇一：仿寫阿長與山海經欲揚先抑媽媽與《唐詩宋詞三百首》在我六歲前模糊的記憶裏，媽媽一直都突然出現又突然消失的。她作爲一名老師曾經在鄉鎮上教過書。她長得白瘦而高大，還留着一頭飄逸的長髮，是當時小院裏最美的女人。我平時一直都羨慕她的長相，但當我發現她不許我吃零食時...
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![常見100種作文寫作方法——12、先敘後議法]( "常見100種作文寫作方法——12、先敘後議法")
- 12、先敘後議法【特點】先敘後議是先敘事後議論，因此議論要起總結上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統一。議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論，也可以以第三者的身份進行議論...
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![仿寫母雞欲揚先抑作文450字（精選11篇）]( "仿寫母雞欲揚先抑作文450字（精選11篇）")
- 篇一：仿寫母雞欲揚先抑作文450字我一向討厭我家的兩隻鸚鵡。聽吧！別的鸚鵡都是在早上叫的，它們倒好，直接給我玩起了反其道而行之。早上睡大覺，夜晚就開始死命的亂叫，吵得我久久不能入眠。特別是在做一起作業網的時候，硬生生地讓我體會到了什麼叫做心態崩潰。把我氣得恨不得立刻...
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![欲揚先抑的小練筆（通用10篇）作文]( "欲揚先抑的小練筆（通用10篇）作文")
- 篇一：欲揚先抑的小練筆張鈺敏它，沒有春天的桃花那樣嬌豔嫵媚，沒有夏天的荷花那樣婀娜多姿，沒有秋天的菊花那樣楚楚動人，但它卻給我留下了深刻的印象。它既是“歲寒三友”又是“花中四君子”之一，既樸實無華，又淡泊名利。它與其它花不同。其它花在春、夏、秋季開放，但它不同，它在冬...
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![欲揚先抑的小練筆200字（推薦10篇）作文]( "欲揚先抑的小練筆200字（推薦10篇）作文")
- 篇一：欲揚先抑的小練筆200字李熠澤去年六一兒童節，外面下起了雷陣雨，晚上早早上牀睡覺，我只能數着綿羊盼望早點入睡。正當我一籌莫展之際，偶然，擡眼看到房間上面的窗戶，我緊盯着窗外，竟然開始了我的幻想。從那小小的窗戶向外看：我彷彿聽見樹葉在那裏沙沙作響，這讓我想起了兒時玩的...
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![欲揚先抑寫植物的作文600字]( "欲揚先抑寫植物的作文600字")
- 松樹松樹的葉子很討厭。你如果不小心碰了上去。準刺你個透心涼。恨不得把松樹全部消滅。松樹不僅有攻擊性，還長得難看。樹皮想學魚的鱗片，學是學好了，卻長得更醜了。松樹還招蟲，在密密麻麻的鱗片裏，總是藏着一些令人畏懼的蟲子。所以你們一定最怕和松樹接觸吧。擔心蟲子爬到你...
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![第一三三則：知過能改 抑惡揚善作文]( "第一三三則：知過能改 抑惡揚善作文")
- 【原文】知過能改，便是聖人之徒;惡惡太嚴，終爲君子之病。【譯文】能知道自己的過錯而加以改正，那麼便是聖人的門徒;攻擊惡人太過嚴厲，終會成爲君子的過失。【註釋】惡惡：前“惡”作動詞解，指厭惡。後“惡”作名詞解，指惡事惡人。嚴：激烈。【評語】“知過能改”要從兩方面來談，一是...
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![常見100種作文寫作方法——13、先議後敘法]( "常見100種作文寫作方法——13、先議後敘法")
- 13、先議後敘法【特點】採用先議後敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，並以此統全文，使全文所記事件的意義，通過議論之後，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根據議論的中心，抓住重點進行寫作。...
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![欲揚先抑的作文200字（精選9篇）]( "欲揚先抑的作文200字（精選9篇）")
- 篇一：欲揚先抑的作文200字無題胡浩天他是一個平靜內向的男孩，他不喜歡和朋友交往，因此他的朋友也不是很多。他的心永遠被禁錮着，好像屬於他的最後一點光明也即將散去，他的內心只有孤獨。但是他也有優於他人的一面。比如，他在學習方面一直是班級裏的佼佼者，每次在學校的光榮榜上...
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![先抑後揚寫作文800字]( "先抑後揚寫作文800字")
- 《她將擁抱所有的風雨》班級要求同學們捐一些植物放在窗臺，裝飾教室，她捐的是蘆薈。在衆多美麗的花卉中，蘆薈是那麼的普通呆板，肥厚、粗大的葉片，單調的綠色，邊緣的鋸齒也實在礙眼。真像鶯鶯燕燕中，塞進了一個鄉下來的土包子。就像它的主人。第一次見面，她坐在我後排，我瞥見她黝黑...
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![用對比手法寫一段話作文]( "用對比手法寫一段話作文")
- 1、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地爲大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。2、一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。’因此，開卷...
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![仿照母雞寫一篇作文要求先抑後揚（推薦10篇）]( "仿照母雞寫一篇作文要求先抑後揚（推薦10篇）")
- 篇一：仿照母雞寫一篇作文要求先抑後揚我一向討厭狼。它很像狗但又不是狗，看，它多麼殘暴，一天下來不知道要咬死多少條生命，也包括人類。它是銀白色的，常常在雪山上、草原上、沙漠上。狼在沒有狼王的情況下，簡直就像發瘋了似的，連自己的同類都敢跟它爭鬥，非得拼個你死我活。在吃食物...
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![彷彿母雞來寫一篇先貶後褒先抑後揚的作文（推薦9篇）]( "彷彿母雞來寫一篇先貶後褒先抑後揚的作文（推薦9篇）")
- 篇一：彷彿母雞來寫一篇先貶後褒先抑後揚的作文我一向不喜歡狼，他長的類似狗又類似狼。它很兇，不知咬死過多少動物，也肯定傷害過人類看。他身上全是泥土，又黑又髒。每天就在雪山上，樹林裏，草原上。狼是羣體動物，當它有王時候，每天就像一個僕人一樣，伺候在狼王的身邊。而當他們要選出...
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![用先抑後揚的手法寫一個人（通用5篇）作文]( "用先抑後揚的手法寫一個人（通用5篇）作文")
- 篇一：用先抑後揚的手法寫一個人《藏在碗裏的藍天》小時候，天空一角的藍總是吸引我的目光，母親便給我買了一個裝着天空藍的小碗。幼時，母親用小碗餵我吃飯，我咿咿呀呀着，其樂融融；步入國小，白天，母親用小碗給我盛點心，我吃着滿嘴的甜蜜；晚上，母親又用水果填滿小碗，放到我的書桌旁……進...
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![欲揚先抑的片段（精選15篇）作文]( "欲揚先抑的片段（精選15篇）作文")
- 篇一：欲揚先抑的片段也說電腦陸品曄人人都說，電腦有一大堆壞處：什麼電子遊戲讓孩子沉迷網絡呀，危險分子用電腦騙取銀行存款呀……不計其數。記得有一次，我去電腦室下象棋，就在我準備下一步“車五平四”將軍的時候，右下角突然跳出一個個各式各樣的頁面！各種廣告、暴力、傳銷的雜亂...
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![仿寫阿長與山海經欲揚先抑手法600字作文]( "仿寫阿長與山海經欲揚先抑手法600字作文")
- 奶奶與八月炸我的奶奶是一個沒有什麼文化，滿口糙話的農村人。她不跟別人奶奶一樣生活富有情趣，她不逛街，不會玩手機，也不會跳廣場舞。一天到晚，她不是在田裏收拾園子，就是在山上砍柴禾，總之她就是一個很閒不住的平凡的農村人。奶奶她又矮又黑，牙齒掉了沒剩幾顆，頭髮也不知多久洗一...
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![欲揚先抑的作文（精選20篇）]( "欲揚先抑的作文（精選20篇）")
- 篇一：欲揚先抑的作文劉憶菲故鄉的小院在夏天比較無味，池塘裏的水一滿，可就兩樣了。和小夥伴一起在池塘裏捕魚、捉青蛙，有時還會遇到一兩隻鴨子在池裏游泳。池塘邊還有草叢，傍晚，我們提着燈，捉蚱螞、蟈蟈，有時跟着大孩子，還能捉到蟬。找一個瓶子，把我們“戰利品”放在裏邊，到了夜深時...
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![漫畫手法寫一個人作文500字]( "漫畫手法寫一個人作文500字")
- 愣頭青咚！呀，愣頭青出手啦！快跑！別慢了！要不然，你可就要倒黴了！可是不對，這會兒他竟成了一根木樁子，一動不動！哦，原來是上課時間到了，他便自動開啓屏蔽模式。老師讓他答題，他便站起來，身子直直的，兩眼無神又空洞，和我家奶奶院子裏的那根木樁子一模一樣，任憑風吹雨打，我皆巋然不動。不過轉眼...
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![仿寫母雞先抑後揚的作文四年級（通用10篇）]( "仿寫母雞先抑後揚的作文四年級（通用10篇）")
- 篇一：仿寫母雞先抑後揚的作文四年級我一向討厭狗。每當我在寫作業時，午睡時，或是看書時，小區裏總是會有那麼幾隻狗在那兒吵架；整個小區都安安靜靜，就它們在發出噪音，討厭！有些狗還像生氣了的公牛那樣霸道，見人就追。跑得快，你就可以躲過一劫；那如果跑得慢呢？這狗就會在你身上毫不留情...
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![會考作文指導技法之抑揚交錯]( "會考作文指導技法之抑揚交錯")
- 抑是貶，批評之意，揚是褒，讚美之意。所謂抑揚交錯法，是指作者通過褒貶來立意——評判人或事物的技巧，常見的有先抑後揚法、先揚後抑法、抑揚並舉法。先抑後揚的抑是手段，而揚是目的，是利用抑揚的反差，來作爲揚的襯托或鋪墊。先揚後抑則反之。抑揚並舉是對事物作一分爲二...
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![用象徵手法寫一個片段（推薦8篇）作文]( "用象徵手法寫一個片段（推薦8篇）作文")
- 篇一：用象徵手法寫一個片段小雛菊它沒有樹的挺拔，沒有竹的節氣，沒有牡丹的豔麗，也沒有曇花一現的驚豔，更沒有鬱金香的芳香馥郁。它是脆弱的，渺小的，不起眼的，但卻依然是還在努力的，在拼搏的，在綻放的，它是百花中弱小的強者。當你從它們的身旁走過，踏過的清風使它在風中搖曳。但是當你...
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![運用對比的手法寫一個人物片段（精選3篇）作文]( "運用對比的手法寫一個人物片段（精選3篇）作文")
- 篇一：運用對比的手法寫一個人物片段我的朋友胡駿鵬黃怡臣是我的國小同學，他是一個特別外向的一個人，他每時每刻臉上都掛着笑容。說得好聽是笑容燦爛，說得難聽就是喜皮笑臉。他個子不高，微胖，眼睛大大的。他每每見到我，就兩隻手平舉，並且雕刻出一個像波浪的弧度，然後單腳站立，最後對...
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![欲揚先抑寫母親作文600（推薦10篇）]( "欲揚先抑寫母親作文600（推薦10篇）")
- 篇一：欲揚先抑寫母親作文600仙人掌勵佳芸仙人掌，外表長滿了刺，綠綠的就是它。我家就有一盆仙人掌。因爲它既沒有月季的豔麗，也沒有米蘭的清香，長得一點也不好看，而且手還被它扎破了好幾回，所以我多次要求媽媽扔掉它，媽媽卻不答應。既然媽媽不答應扔了它，我把它澆死了，那媽媽一定會...
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大全作文網
