給老師的一封信600字六年級畢業作文

親愛的宋老師：

您好！

打開我寫作之門的老師是您。記得我剛開始上六年級，不知道語文老師是誰？我就在想：我們的語文老師是什麼樣的呢？清瘦而高挑，而且十分乾練的吧！不一會兒，您笑容滿面地走來了，要開始檢查作業了，您把我的暑假作業翻開，一看就知道我的作文有欠缺，我也因爲寫不好作文，而對寫作文失去了興趣，寫出來的東西也是前言不搭後語。後來您覺得我的作文水平越來越低，就通過網絡和媽媽溝通，該怎樣提高我的寫作水平。我無意間看到了您和媽媽的談話：“我知道雨潔很想寫好作文，卻找不到方法。寫作其實並無捷徑，想要寫好作文，就得多看多寫。”

看了你和媽媽的談話，我就按您的方法去做：每天一有空就看課外書；發生一件令人難忘的事就寫日記；堅持每天發朗讀錄音；節假日有不懂的問題向您請教。您每個週末都認真批改我的作文，指出我的缺點，並鼓勵我。每次都這樣，我既改正了自己的缺點，也在努力！這樣日復一日，我的閱讀能力有了大大的提高，寫作水平也有了明顯的提高，我對寫作感興趣了。

一次考試，我作文的得分比朋友高一分，我開心極了，雖然只有一分，但我對寫作的信心增加了百倍。我在您的指導和自己的努力下，寫出的文章再也不是流水帳了。

我像一個不會走路的小孩，您手把手拉着我，我學會了走路。對於您的悉心教導，我無以爲報，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負您對我的期望，爭取名方面都更上一層樓！

祝您：桃李滿天下

您的學生：雨潔

6月18日