給老師的一封信500字六年級畢業（精選6篇）作文

篇一：給老師的一封信500字六年級畢業

王瑞惜

尊敬的鄧老師：

您好！

我感到幸福的是，這一生能成爲您的學生，您雖然有時嚴厲了點，但我知道這還不是爲了我們好呀！

您在我心目中立下了一個深刻的印象。還記得有一次，在我剛轉來不久，您教我們寫毛筆字，您在黑板上，用毛筆一絲不苟地寫了一個端莊整齊的漢字。您一寫完就從第一排慢慢檢查，只要哪個握筆姿勢不對，還是寫的不對，您都會握着那位同學的手，捏着筆桿慢慢地在紙上移動。您一點都不覺得厭煩，而是耐心地和我們講。

有時候，您會嚇唬我們，就比如：有次，您說，只要字不工整的，都會被撕掉重寫，而第二天，您批改時，只是說有幾個人寫得不怎麼好。這都是因爲我們怕您，才寫得工整，但您如果不嚇唬我們，那麼，我們的字怎麼會有所提升呢！

您就像花園裏的園丁，培育祖國的花朵；您就像一縷陽光，溫暖着我們的心靈；您就像一盞明燈，照亮着我們人生的道路。敬愛的老師啊，時間是多麼匆匆啊！匆匆的來到，又將匆匆地離去，我才認識您兩年不到，又要走了，真是一點都不捨得，您對我的教誨之恩，我將終身難忘！謝謝您！對我的教育，對我的教導，您辛苦了！

您猶如一把智慧的鑰匙，幫我們打開了知識的大門，讓我們走進了知識的海洋，以後我會在這知識的海洋裏遨遊，尋找屬於我的智慧。

成長的路上，我都記住您的關愛、叮囑與教誨。

祝

身體健康

萬事如意

您的學生：小惜

2021年4月25日

篇二：給老師的一封信500字六年級畢業

柴光耀

尊敬的鄧老師：

您好！

鄧老師，雖然您是把我們親手培育的，但您把壞枝裁剪下來，讓我成爲一個有情有義的人您親手的培育讓我們執壯成長，您親手的栽培讓我們走上成功的道路，如果沒有您，我們根本就不可能變成那樣。

所以您還記得您第一次懲罰嗎？記得在四年級的時候，那次我因爲沒有按時回家，去同學家玩，也沒給家長說，我爸爸就着急就問各個家長見着我沒，小劉的家長第一時間回答從落實開始知道要怎麼？小劉的家長第一時間回答，從那時起，您就開始知道要怎麼懲罰我了。

第二天時，你把我講上臺，對着全班罵我，同學們都嘲笑我從此我知道要到哪裏去玩，要先跟爸爸媽媽或家長說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的錯。我心想鄧老師能不能下手輕點。對此很是焦急，如果可以再來一次，我一定會按時回家。

正所謂：字如其人，您的字很乾淨，漂亮，想起我以前寫的字，我就想吐，自從林來了我們的字就慢慢好轉起來，您寫的字才叫中國字，因爲你寫的字又端莊又整齊，方方正正的，所以我說這個是中國字。

您在參加遊戲時，你像一位稚氣未脫的小孩兒，您上次踩爆後的氣球頭你開心的笑容，打掉了，老去的時間，您上次搶板凳時你每次搶道板凳，像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳，像騎馬一樣向前前移，每次搶道你都很開心，你彎的眼真像一對海豚。

但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級，在成長的路上零的，乘法教會叮囑都江銘。在成長的路上，您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心裏。

祝

身體健康

萬事如意

您的學生小光

2021年4月25日

篇三：給老師的一封信500字六年級畢業

樸宥希

敬愛的張老師：

您好！

又是一個新學期呢，但是這個學期很特別，因爲這學期我就要畢業了，也意味着我就要和您分別了。

雖說我纔來這個學校不到一年，但是您每天教導我的點點滴滴我可都記得呢！還記得我剛到這個班時數學成績還不是特別好，經常都是A-，但是可能是原來學校留下來的老毛病還在，看到這個成績時我就感覺與世無爭了(因爲我在學校經常拿B)，這也以至於我期會考試直接考到一個C+，還記得當時我跑回家哭了一下午。自那以後您也時常教導我說："人要不滿足於當下，努力奮進，纔能有成果，不要拿點高分就認爲自己已經是強者，就不去努力了，而此時往往還有比你更強的人。"這句話也一直烙印在我心中。從此以後，伴着這句話我刻苦鑽研，讓我感到數學之美，從此沉迷數學研究，從此數學成績再也不會到A-及以下的程度，這也都脫不了您的關係。可以說沒有您，根本就沒有現在的我。

可惜啊，六上一眨眼間就過去了，六下也正以我根本奪不回的速度飛逝着，原本大把大把的時間瞬間變成離小考還有41天，這也就意味着還有41天就要與您分別了啊！我十分2害怕到國中去就沒有像您這樣誨人不倦，教導有方的老師了啊！算了，都要分別就不說這些了。

張老師，學生時代能遇到您是我的萬幸，我和您的回憶我會永遠保存，永遠銘記！

祝

萬事如意

壽比南山

桃李滿天下！

您的學生小樸

2021年4月25日

篇四：給老師的一封信500字六年級畢業

藍光裕

親愛的鄧老師：

您好！

時間就像在手裏的細沒有聲音，沒有蹤跡，不知不覺中我即將結束六年的國小生活離別兌是難捨，往事。又涌上心頭校園裏自己栽種的小柳樹苗。沙坑，是壘起的小城堡，操場你丟出的鉛球。更難忘老師親切的笑容和深深教誨。

老師，你還記得我們第一次見面嗎？你是一位語文老師，那時你叫我們把自己家長的電話號碼填在一個本子上我爸爸知道我媽的電話號碼你把我給罵了一頓，之後在你的帶領想我一月成爲六年級的人了，成績也有所提升。

不是捶的打擊。而是水的載歌載舞使我和鵝卵石一樣完美老師你默默就想載歌載舞。使鵝卵石更加完美一提到我的字，老爸總是邊把眉頭擰得緊緊的扁在我旁邊說龍飛鳳舞，龍飛鳳舞是啊，我的作文本上的字挨挨擠擠縱橫交錯。就想喝喝了酒，一樣，總是整天醉醺醺的還有總是缺少標點符號。又是我作文本上常有的事。只聽到老師粗糙的喘氣聲，我馬上補上了，缺失的標點符號。

老師，你讓我與世界牽上了手是你讓我變成了白天鵝大耳邊總是時不時的傳來你的聲音。可是我怎麼也瀟灑不起來了？再見了，母校再見了，老師。

最後祝您

工作開開心心

生活美美滿滿

您的學生小藍

2021年4月25日

篇五：給老師的一封信500字六年級畢業

廖清宇

親愛的老師：

您好！

花壇裏的梔子花又盛開了，我們卻迎來了第二個畢業季。

雖說您是從五年級開始教我們的，我們這個班讓您操碎了心，但也在您的栽培下漸漸好了起來！您幽默的語言，嚴厲的作風讓我難以忘懷。您剛剛接這個班時，大家都在說，說您很兇、很嚴，是全校最兇的老師，權力也很大，幾乎沒人敢不聽您的話……當和您相處時，卻發現沒有傳聞中那麼可怕、嚴厲，反而是幽默得狠呀！您經常逗得我們哈哈大笑，一節課的知識就在歡聲笑語中過去了。

第一次看到您時，一個高大健壯的身影出現在我的眼前，您無怨無悔的教了我們短短兩年，卻讓我感覺已經度過了好多年！我們像家人一樣熟識！您教的知識讓我覺得受益匪淺、終身難忘。

在運動會時，我們打打鬧鬧參加比賽，爲班級爭光，您卻在忙碌，我們都知道，身爲副校長的您，不僅要處理各種大事小事，還要教我們知識！聽您說您每天還要堅持讀書，可想而知，您是多麼的珍惜時間！可我們卻在嬉戲玩耍，一點也不珍惜時間，到老了的時候，只能嘆着氣說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”

我感謝您在我的國小生活中有過這短短兩年時間的教誨，受益良多，您就像辛勤的園丁栽培我們這些小苗；您就像一根被點燃的蠟燭犧牲自己點亮我們……

祝您

身體健康，萬事如意！

您的孩子小宇

2020年4月25日

篇六：給老師的一封信500字六年級畢業

鄧宏吉

親愛的張老師：

您好！

春去秋來，時間轉瞬即逝。轉眼間，我們六年級下冊了。您在我們國小生涯中停留了一年時光，那一年時光過的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來時，剪的寸頭，戴着眼鏡，您的人緣很好，剛來幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來時，說：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯繫方式，以後我就是你們的數學老師了，大家以後可要好好學習！”由於您的到來，我的成績突飛猛進，第二學期時我因得了年級第一成了數學課代表，我愛開小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開小差，您看到了，卻並未說明，而是開始說：“今天，我會選一個同學站在椅子上，立在講臺上看看大家。”我立馬舉起了手，您立馬抽了我，您問我是不是看的很清楚，我說是。您對大家說：“你們看，課代表如果和我一樣高，那麼底下大家做任何事，課代表都能看見。”老師特意在看見這個詞里加重了音，我聽了，臉立刻紅了，因爲只有我和老師明白怎麼回事。

你總是在讓我不經意間改變壞習慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現在轉到了城裏國小，上六年級了，我現在的班裏也有一位姓張的老師，她也教數學，我也是課代表，這個張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個很好的老師，我在的學校也很好，我不知道您能不能看見，我先感謝您對我的教誨。“一日爲師，終身爲父”。老師我以後會來看您的，我永遠不會忘記您！

祝您：

永遠年輕

萬事如意

您以前的學生小吉

2021年4月25日