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原來我也很優秀作文600字國中

原來我也很優秀作文600字國中

從小,我都以爲自己是一個平庸的人,以爲自己無論是哪個方面都一無是處。所以任何事我都不敢嘗試,覺得自己一定做不好。

原來我也很優秀作文600字國中

溜冰,還沒開始,就認爲一定會摔倒;騎車,還沒開始,就認爲一定會失敗;學習,認爲班級前幾名只會是別人,肯定不是自己……

直到遇到了她一一我四年級的班主任。

開學報到,她一身白衣,猶如天降的仙女,親切的和每個同學打招呼,但我覺得,我沒資格讓她那樣對我,因爲,我不是一個聰慧的孩子。

簽入班名冊時,她親切的撫摸着我的頭說:“你叫什麼名字呀?字寫得真好看。”我一時漲紅了臉,從小還沒人誇我呢,我慌亂地說出自己的名字,急忙進班找座位,心裏卻迴盪着老師剛剛說的話,我想:也許我也有好的方面吧。

開學一段時間後,老師把我叫到辦公室說道:“下星期有一個朗讀比賽,名額只有一個,你去吧。”我連忙搖搖頭說:“我不行的,我一定會失敗的。”老師笑着鼓勵着我:“沒關係,重在參與,還沒比賽呢,你怎麼知道自己不行呢?”“我真的不行,老師你讓班上的第一名去吧。”“好啦,別說了,要相信自己,快走吧,好好準備,朗讀文章《仙人掌》。”老師把我推出了辦公室。

回家的上,我忐忑不安,認爲自己一定做不好,但想起老師的話:還沒參加呢,你怎麼知道自己一定不行?對呀,還沒參加呢,也許我真的可以。於是每天晚上回家,我都抽出一個小時的時間練習朗讀,每個字的讀音,每個語氣的把握,每處節奏的處理,我都反覆確認。

很快,到了比賽的時間,在選手室內,我緊張不安,頭上滲出豆大般的汗水,老師走了過來,看我緊張的樣子,便語重心長地對我說:“知道爲什麼讓你讀仙人掌嗎?”看我疑惑的眼神,老師繼續說道,“我是希望用仙人掌啓發你,仙人掌和玫瑰比起來它並不美,但它沒有玫瑰那麼嬌氣,耐旱能力非常好,每個人都有自己的長處。相信自己,你也可以很優秀。”登上舞臺,耳邊迴盪着老師的話,我的緊張頓時煙消雲散。我從容朗讀,拿下了冠軍。

此後,我不再覺得自己平庸了,終於擺脫自卑,成爲一個自信的女孩子。是她讓我明白了,原來我也很優秀。

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