中國古代神話故事讀後感四年級（精選31篇）作文

篇一：中國古代神話故事讀後感四年級

季承

在我眼中，每讀一本書，都會給人生增添一朵絢麗的浪花。其中，《中國古代神話故事》最令我受益匪淺。

在衆多精彩章節中，我最喜歡的故事爲《后羿人間除害》。這個故事講的是射下九日後，后羿便去中原弱水、古林，南方壽華之野、洞庭湖，北方兇水，東方青丘之澤，去捕獵肆虐人間的怪獸，爲民除害。最後，后羿殺死了所有肆虐人間的怪獸，使人類重新安居樂業的故事。

看到這裏，我的心被強烈地震撼了。這時什麼？這正是一種精神，一種堅持不懈、勇敢的精神。是這種精神激勵着他，使他打敗肆虐人間的怪獸；是這種精神激勵着他，使他勇敢前進，超越自我，達到無法達成的目標。只有勇敢，才能自我突破；只有堅持不懈，才能看到希望，只有堅持不懈，纔能有收穫。

現在看來，有些神話故事並無科學性，反而有些幼稚可笑、虛幻縹緲。但是它們正是代表了那時遠古人類對自然、宇宙的探尋，也是人類想征服自然、改造自然的執着精神的體現。

讀完了這本精彩的書，我不禁想道：神話，真不愧爲中華民族的偉大精神之一。中華民族的偉大精神，仍在我們的身體裏流淌着，凝聚着。

篇二：中國古代神話故事讀後感四年級

魏燕婧

暑假裏我讀了《中國古代神話故事》，這是一本值得我們大家閱讀的好書，裏面寫了許許多多的神話故事，那麼現在我就要來寫寫我讀完這本書後的感想。

書裏講述了盤古開天地的故事。在很久很久以前，天和地是在一塊的，直到有一天，一塊大雞蛋碎裂了，從裏面蹦出了一個很大很大的巨人，他叫盤古。他拿着斧頭把天上亂七八糟的東西砍斷，他覺得天和地不應當在一起，就把天和地分開了，他死的那一天，他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，鮮血變成了江河，骨頭和筋變成了花草樹木，牙齒變成了石塊，他的肉變成了大地，如果沒有盤古，就沒有花草樹木和各種生命。

令我印象最深刻的是《女媧補天》的故事。自從女媧創造了人類，大地上到處都是歡歌笑語，人們一直過着幸福快樂的生活。殊不知，好景不長。有一年，水神共工和火神祝融打起仗來。他們從天上一直打到地下，鬧得到處不寧，結果祝融打勝了，但敗了的共工不服，一怒之下，把頭撞向不周山。不周山崩裂了，撐支天地之間的大柱斷掉了，天倒下了半邊，出現了一個大窟窿眼，地也陷成一道道大裂紋。人類面臨着空前大災難。女媧看見人們遭到如此奇禍，感到很傷心，於是決心補天，好阻止這場災難。她選用各種各樣的五色石子，架起火將它們熔化成漿，用這種石漿將殘缺的天窟窿填好，隨後又斬下一隻神龜的四腳，當作四根柱子把倒塌的半邊天支起來。經過女媧一番辛勞整治，天總算補上了，地填平了，水止住了，大家又重新過着安樂的生活。

讀完了女媧補天這個神話故事，被女媧的善良和正義所感動。在生活中，我們要處處爲他人着想，樂於助人，做任何事情只要有勇氣並堅持不懈就會走向成功！

其中我最喜歡的是《精衛填海》這一篇。從前，炎帝有一個女兒，名叫女娃。一天，她駕着父親給她的小船想度過東海。東海多麼寬闊啊，一眼望不到邊。可女娃下定決心一定要到東海的另一邊去看一看。別看女娃是個小女孩，可很有毅力，她搖着小船已經過了大半個東海了。惱羞成怒的東海不允許一個小丫頭穿越自己，就掀起了狂風大浪，把女娃的小船打翻了，無情的將女娃埋入了海底。就在東海得意洋洋的時候，一隻頭上長着花紋、有着白色大嘴和紅三色爪子的海鳥突然從海里衝了出來。這是女娃不屈的靈魂啊，她變成了精衛鳥。精衛鳥痛恨東海的狂妄，決心要把東海填平。精衛鳥每天都要到西山去銜樹枝，再扔進東海，日復一日，年復一年。雖然海沒有填平，可是她這種不畏艱險、矢志不移的精神是多麼的偉大啊！

精衛填海這個故事告訴我做事要持之以恆，不能遇到困難就放棄。“世上無難事，只怕有心人。”人不能半途而廢，要持之以恆。以後做事我要像精衛一樣，堅持不懈。

篇三：中國古代神話故事讀後感四年級

孫紫淇

放暑假了，班主任老師推薦了這本有趣的書，其中我最喜歡的故事是《十日同出》和《后稷的故事》。

《十日同出》講的是中國神話裏面，天帝的名字叫“帝俊”，帝俊的妻子就是太陽神羲和，帝俊和羲和生了十個太陽兒子。他們有自己的工作，就是要輪流在天空中值班。媽媽每天都會拉着車子送太陽兒子值班。從這裏我懂得了媽媽對孩子的付出。

媽媽總是不放心自己的兒子，每次都會在車上看着他直到晚上纔回到家，準備送第二個值班的兒子。這裏體現了母親無微不至的關懷。

時間長了，兒子們於是就在家裏商量怎麼解決這個無聊的問題？等早上的時候誰也不去坐媽媽的車子，一起到天空中玩去了。兒子們太調皮，母親的溺愛讓孩子們闖禍。

讀了這個故事後我知道了母親對孩子體現出母愛的偉大，這個故事也讓人們懂得了什麼是愛。

《后稷的故事》說的是從前有人叫姜嫄。有一天她出去玩，看到了一個大腳印就跟着大腳印走了過去，結果回家不久就懷孕了。不久之後姜嫄生了一個小男孩因爲他是一個沒有爸爸的孩子，便強行從姜源手中搶走了小男孩，後來人們終於察覺到這個小男孩並不是普通人，就把小男孩抱回了母親身邊給他去名叫“棄”。從這裏我可以知道“棄”的與衆不同，充滿了神話特色。

等棄長大成人，它幫人們擺脫了飢餓的困境，還教人們打獵，就這樣，人們稱她爲后稷。后稷研究農作物，把自己辛苦鑽研出來的種植方法傳授給大家，大家有了更多的糧食，就不用捱餓了，這讓我想到了袁隆平爺爺，我要學習他們的刻苦鑽研和奉獻精神，長大後實現自己的夢想，成爲一名治病救人的好醫生。

這本書我學到了很多道理，知道了母愛的偉大，還知道了節約糧食，不能浪費。

篇四：中國古代神話故事讀後感四年級

範逸

在放暑假的這段時間裏，我看了一本《中國古代神話故事》，這本書非常有意思，我被裏面的故事深深吸引，很多故事都有深刻的意義，讓我讀的欲罷不能！從這本書裏，可以發現中國古代神話的特色，就是勤勞、智慧、樂於奉獻，無所畏懼！這些個特點也和華夏民族的特點符合。

其中最有代表性的就是《神農嘗百草》：在很久很久以前，沒有治病的藥物，人們得了病之後嚴重的危及生命。有一位神農部落的首領，爲了幫助別人在生病的時候能夠擺脫病魔。他帶着衆多手下出去尋找治病救人的草藥，親自品嚐各種草藥的味道，並把這些草藥的功效告訴大家。有些草藥是有毒的，但是神農氏爲了搞清這些草藥的功效，還是毫不猶豫的品嚐，在其他的神話故事中，神農氏最後是品嚐了有毒的草藥而毒發身亡，但是我還是更願意相信這版本里記載的成仙。後人爲了紀念他，都尊稱他爲炎帝。

從這個故事中，我瞭解到做一件事情要有恆心，有毅力。每一件事想要成功都是非常不容易的，比如每天都要做得閱讀和背誦英語單詞，有時候感覺十分枯燥無味，特別是背誦單詞，簡直就是催眠符，用不了多久就會頭昏眼花，上下眼皮直打架，就想美美的睡上一覺。但是這時候我不能放棄，一旦放棄了，成功會離我越來越遠。要做到和神農氏一樣的持之以恆。要克服自己的惰性，所以我要求我爸爸每天都監督我，每週學習一個單元的英語課程，並且堅持到今天。在日後的學習生活中，更要把這種精神貫徹到底。努力學習文化知識，爲祖國繁榮富強貢獻出自己的一份力量。

篇五：中國古代神話故事讀後感四年級

蔡璟齊

今年暑假，我讀了一本很好看的書《中國古代神話故事》。從這本書中我感受到了祖先們光芒四射的智慧、不屈不撓的意志、積極進取的精神。這本書給我們插上了想象的翅膀，讓我看到了祖先的優點，激勵我不斷向上。

其中我印象最爲深刻的，是《煮海治龍王》這個故事。很久很久以前，在我國東邊的一座小島上有許多金光閃閃的金子。東海龍王是個貪得無厭的傢伙。他爲了把金子搶到手，用法術發動狂風暴雨來淹沒小島。那時候風雨大作，海浪滔天，好多房子被颳倒了，很多老百姓淹死了。當時，在小島的東方有一座紡花山，山上住着一位紡花仙女，還有一位勇敢的村民海生，它們和大家編了一張網，用這張神奇的網和東海龍王鬥智鬥勇，最終戰勝了龍王，人們平平安安地活了下去。

仙女和海生很聰明，他們倆用聰明智慧打敗了法力無邊的東海龍王。這個故事告訴我們，我們應該學習紡花仙子和海生，要有正義感，不能向壞人低頭，同時既要聰明機智，又要勇敢鬥爭，用智慧和勇氣來戰勝敵人。除了這個故事，這本書還有很多精彩的故事，我們還學到了愚公移山的堅定，后羿射日爲人民服務的熱心，湘妃竹的來歷中母女倆的真愛等。中國古代神話故事真是個精神寶庫。

篇六：中國古代神話故事讀後感四年級

樓振洋

這幾天，我讀了《中國古代神話》這本書，讓我深有感受。

讀着這些故事，我不禁爲我們的祖先開天闢地、爲民造福的精神所感動，也深深地被他們的智慧所折服。正是這樣一個個神奇的故事，才讓炎黃子孫在瞭解華夏先祖的故事同時，也傳承着中華民族悠久的文化。這正是中華民族能夠屹立於世界民族之林的根本所在。

也許你們會問，神話真的有這樣神奇的作用嗎？我的答案是肯定的。因爲我們祖先留下來的這些神話，在全世界產生的影響是很大的。所以要多瞭解瞭解古人留下的神話。

其中，《鑽木取火》讓我印象深刻：人文始祖伏羲教會人們怎樣使用火之後，解決了生吃食物容易生病的問題，但是天然火很難遇到，火種也難以保存，直到“燧人氏”也就是“取火者”的聰明人出現後，這個難題纔得到解決。原來，遙遠的西方有個遂明國，那裏終年不見太陽，分不清白天和黑夜。但是，那裏有一棵名叫“遂木”的大樹，鳥用嘴啄着樹幹時，樹幹就閃出火花。正是從這棵樹中得到啓發，那個聰明人才發明了鑽木取火的辦法。從此，人類進入了一個嶄新的時代。

讀書讓我知道了很多故事，也學到了很多知識。讀書可以豐富我們的大腦和內在世界，我們要多讀書，讀好書。

篇七：中國古代神話故事讀後感四年級

毛舒涵

冰心曾說：“讀書好，多讀書，讀好書。”在這個暑假，我積極參加品味書香誦讀經典的讀書活動，在推薦書目中挑選嗯，巜中國古代神話》進行品讀

這是一本值得我們去讀的書，裏面寫了許許多多的神話，這些神話也給我們帶來了許多知識。其中林林總總的鮮活人物給我留下了深刻的印象，我迫不及待的想分享給大家。

善良的女媧

從女媧補天這個故事中可以看出，女媧是一個善良的人物，一天空中突然閃過一道霹靂，接着大地發出一聲驚天動地的巨響，天空裂開一道大口子，大雨傾盆而下，淹沒了大地，人們發出了驚慌失措的慘叫聲，女媧見此情況感到無比痛苦，下定決心要拯救人們補好天。他立刻去找補天的五彩石，在找五彩石的路上困難重重，他已經累的不行了，可她他一心想要救人們，於是竭盡全力的找到了五彩石，補好了天大家都很開心。

堅持不懈的精衛

“精衛填海”這個故事講了炎帝的女兒駕着小船去東海遊玩，被惡浪弄翻了船，奪去了年輕的生命。可他的靈魂不屈服，變成了一隻小鳥叫精衛。精衛每天去西山撿一些石子小木棍，扔進東海決定把大海填平，雖然大海嘲笑他弱小，但它持之以恆。

這是一隻堅持不懈，爲了理想始終奮鬥的神鳥，也象徵着堅韌不拔的頑強毅力，這不由得讓我想到老師曾中國共產黨的光輝歷史，我們偉大的黨，從成立、發展再到壯大，經歷了風風雨雨的偉大征程，這一過程我們正式憑藉着向精衛那樣頑強的毅力，爲了實現共產主義的理想而不懈奮鬥，現在我們的生活越來越好，我們會更有信心，堅定不移的跟黨走，在黨的帶領下去描繪更好的中國藍圖。

孝順的沉香

還有一個神話故事，也讓我魂牽夢縈。那就是耳熟能詳的“沉香救母”。

沉香的母親是天上神仙三聖母，後來他被貶下人間，並與一位書生劉彥昌結了婚，生下了一個兒子，叫沉香，再後來三聖母被二郎神打壓在華山底下，沉香爲了救母親，拜呂洞賓爲師，最後打敗了二郎神，救出了母親。

讀完這個故事，我覺得沉香是一個非常孝順的人，他可以爲了母親吃苦受累，甚至付出生命代價，只爲把母親救出來，沉香都可以爲了母親那麼做，那我們也要做一個孝順的孩子，平常可以多幫爸爸媽媽做一些家務，多跟父母交流談心，他們爲我們操點心。

書海拾貝，且思且行，《中國古代神話》還有許多鮮活而有意義的人物，我的文章裝不下，期待你去拾得更多的精彩。

篇八：中國古代神話故事讀後感四年級

邵子博

暑期我在老師推薦的經典好書中選擇了《中國古代神話故事》講述了各種生動奇特的神話故事，它突出了中國華夏兒女的純樸思想，充分反映了古代勞動人民的智慧和我們的祖先對大自然的認知，對自然現象的思考。在閱讀這本書的過程我是非常愉悅輕鬆，它的內容生動有趣讓我有種身臨其境的感覺。

書中讓我印象最深刻的兩個故事是“十日同出”和“后稷的故事”。比如在“十日同出”的故事中，太陽的兒子們輪流值班，充滿了趣味，母親羲和對孩子們無微不至的關懷，體現了母愛的偉大，但是放縱和溺愛卻導致了孩子的任性，真正的愛是從內到外的剋制和美愛，希望這個故事能教會人們懂得愛與被愛。在這則神話中，我們看到了羲和作爲一個母親對孩子們無微不至的關愛，也看到了太陽的十個兒子調皮的一面故事。

后稷的出生和經歷都顯示着他的不平凡。他小時候有着遠大的志向，想要解決人們的溫飽問題，在歷盡千辛萬苦和重重困境下終於採集到五穀，積累了豐富的農耕知識，並毫無保留地傳授給了後人，爲後人創造了巨大的財富。在後稷的身上我們看到了人們無私奉獻的品質和勇於創新的精神得到了很好的詮釋和發揚。他讓人們逐步擺脫僅靠打獵、捕魚和採食野果爲生的生活，人們的生活得到了極大的改善，這都是他的功勞。

當然書裏還有很多其他有趣的故事比如“觀音收龍女”、“白蛇傳奇”、“哪吒的故事”……這些中國古代神話故都表現了勞動人民征服自然變成革命社會的渴望，在故事中心地善良，敢於犧牲的人會得到天神的認可，貪得無厭的人會受到天神的懲罰。這就是《中國古代神話故事》這本書帶給我的感受。

篇九：中國古代神話故事讀後感四年級

劉依娜

在這個暑假中我讀了中國古代神話故事。在故事中我領略到了先人們強烈的想象力。他們的想象力十分豐富讓我們來看看都有什麼感悟吧！

在中國古代故事中有許多獨特性格和形象。其中我最喜歡的是嫦娥。嫦娥這個人物是出自嫦娥奔月。故事大概內容概括意思是嫦娥的丈夫後裔，費勁千辛萬苦從仙人那邊要來了一顆可以長生不老昇天成仙的仙丹。隨後背後一的一位不懷好心的徒弟發現了這顆仙丹。本來兩人打算以後一起昇天成仙，可是徒弟在後羿走後來爭搶。於是嫦娥不得不在情急之下吃下了這顆仙丹。他變得輕悠悠的慢慢的飄上了月球。每逢中秋節后羿就會在院子裏看着月亮吃着嫦娥最愛的月餅。這裏面的嫦娥寫得十分有趣他可以吃下仙丹後昇天。而且它飛到月亮是啊還能好好的生活。而在現實當中根本不可能有這些。所以這體現出來新人們編寫這個故事時的豐富的想象力。這本書每一篇都包括着新人們以前的想象。

讀了這些故事好彷彿我們也身處其境，看到了每一位故事中的人物發生的故事。看完之後也能增強我們的想象力。在這本書中還能看到各種精緻有趣的插圖。他們都把本文中最有趣最帶給讀者們興趣的畫面給畫了下來。讓我們能更清楚的想象出當時的情景。且這些神話故事中也有許多的好詞好句。當然啦這種書對我們來說十分值得去看。彷彿這些事是真實發生過的又彷彿這是我們親手經歷的。

我真是太喜歡這本書中國古代神話故事了！

篇十：中國古代神話故事讀後感四年級

黃昕瑤

合上《中國古代神話》，我的心情久久不能平靜，那一篇篇神奇的傳說，如同一幀幀影像不時在我腦海中浮現。

天地是怎麼開始的？

古埃及神話，想象大自然從努恩當中而來，有了後代的努恩讓萬物產生了秩序；中國古代神話中講了一個的孤獨英雄盤古，將天地劈開。

火是怎麼來的？

西方的神話中，火是上帝賜予的；希臘神話中，火是普羅米修斯“偷”來的；而在我們中國古代神話裏，火是我們鑽木取火，堅韌不拔摩擦出來的。

面對洪水怎麼辦？

西方的神話裏是根據上帝的指引，躲在諾亞方舟上避難；而中國古代神話則是我們的祖先戰勝了洪水，如：大禹治水、女媧補天。

我看着“大禹治水”的故事，不禁想起了在這個夏天河南、鄭州經歷的大洪水，無數平凡的中國人挺身而出，他們是那麼的勇敢，那麼的奮不顧身。我看到洪水激流之中，大人和小孩被困在車中，生命危在旦夕，陌生的羣衆從四面八方游過來營救，不斷敲擊車窗救人，終於合力連續救出兩個小孩，一個大人。這個視頻我看了不下十次，每次看到就會淚流滿面，事後在接受採訪時，其中一位參與營救的羣衆說：“我不是英雄，我只是對得起‘中國人’這三個字！”這句話更是讓我心潮澎湃。

同樣是災難，《中國古代神話》將中國人民的美好品質和民族精神刻畫進了一個個飽滿生動的人物形象中，我們的祖先用神話故事告訴我們：人不能屈服，要和災難、和困境作鬥爭，要相信自己，相信團結的力量。閱讀着中國古代神話中的英雄，看着我們身邊的平民英雄，我明白了中國精神通過幾代人口口相傳，一代又一代的傳承了下來。

我愛中國！愛她上下五千年源遠流長的的文化歷史，愛她從古代神話到現代人民身上所共同體現出的美好品質和崇高信仰，愛她人民的團結和堅強！

篇十一：中國古代神話故事讀後感四年級

袁可馨

浪漫是一種儀式感，是古人對生活的一種嚮往。於是古人把這種對生活的嚮往寫在了神話中。神話代表了古人對美好生活和未知世界的嚮往，它充滿了神奇的力量，富有幻想，浪漫，誇張，瑰麗多姿，它更讓我們對古人的生活充滿好奇心，豐富我們的想象力，讓我們從中體會到傳統文化中的無窮魅力。

在《中國古代神話》這本書中，我看到了各種各樣的儀式感。在《女媧》這個故事中，女媧把點點滴滴的泥落在地上都化成了人類，並且認爲人類需要繁衍後代纔能有生有死，因此具有儀式感的婚姻制度和媒人就出現了。在《天女散花》這個故事中，盤古的女兒花神將一包百花種子撒向人間，並從太陽洗澡地方找來真水灌溉種子，並去月亮洗臉的地方找來善水噴灑花苗，還在星星梳頭的地方找來美水滋養花骨朵，從此人間便有了爭豔怒放的千萬種花卉，這又何嘗不是一種美的儀式感呢？在《牛郎織女》中，偷偷跑下凡間的織女，在人間遇到了勤勞善良的牛郎，並與他過起了男耕女織的生活。雖然織女後來被天帝又強行帶回了天庭，但每年農曆七月初七的夜晚，他們在銀河橋上相見的悽美愛情故事，又是千百年來家喻戶曉的一個美好的神話傳說，直到今天，我們一直都有＂七夕節＂這個中國情人節，這也是一種美好的儀式感。

神話是古人對未來生活的美好向往，是古人們渴望和平、渴望溫飽、渴望愛情的一種精神嚮往。而在今天，我們的科技發達、知識淵博，我們掌握了各種各樣的能力與技藝，讓現在的人們彷彿覺得沒有什麼事是辦不到的。於是人們不再相信神話，不再向往美好的儀式感，於是神話漸漸消失在了人們的視野中，只存在於人們的記憶中了。

篇十二：中國古代神話故事讀後感四年級

陳欣雨

暑假裏，我讀了《中國古代神話》這本書，書中講了很多故事，有愚公移山，盤古開天闢地，女媧補天，牛郎織女，精衛填海，白蛇傳……但讓我印象最爲深刻的就要數精衛填海啦！

這個故事講述：炎帝有個漂亮的女兒叫女娃，她特別喜歡戶外活動。一天，她駕着小船去東海邊遊玩，突然，海上起了風浪，船翻了，女娃被水淹死了。從那以後，女娃的靈魂變成了一隻精衛鳥，每一天向大海投進石子或樹枝，想把大海填平，不管大海怎樣嘲笑，她依然堅持着，周而復始，永不停歇。

看完了這個神話故事，我思緒萬千。週末的一天，我和姐姐在一起玩魔方，輪到我拼的時候，我翻來倒去地旋轉魔方，嘗試了很多遍，怎麼也對不上，折騰了大約有半小時，不是缺一塊紅色的，就是少一塊黃色的，可怎麼也拼不成功，急得我頭髮都溼了。我心想：算了，不拼了！正當我要放棄的時候，爸爸走了過來，他看到了我在玩魔方，他說：“你拼好了沒有？”我說：“沒有，我拼了很久都沒成功，我不拼了！”這時，爸爸拍拍我的頭，對我說：“世上無難事，只怕有心人。你想想，你還記得精衛填海故事裏的小鳥嗎？它是多麼的執着呀！”聽了爸爸的話，我全身又有了力量，重新振作起來，我仔細觀察魔方的結構，認真地按一定次序地推算每個魔方旋轉的位置，一層層，一列列，我都仔細地用心記錄着。果然，不一會兒工夫，我竟然拼好了一面紅色的，緊接着，我按照自己的方法又拼好一面白色的，綠色的，黃色的……“拼好了，拼好了，我成功了！”我高興得手舞足蹈，和姐姐擁抱在了一起。

我想以後，無論做什麼事，無論遇到多少困難，我都不要放棄，不要氣餒。要勇敢地面對，不屈不撓，堅持不懈，不達目的誓不罷休，相信自己一定能行！

篇十三：中國古代神話故事讀後感四年級

劉昕

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我們打開智慧大門的金鑰匙，更是照亮我成長道路的一盞明燈。

我特別喜歡看書。在這個美好的暑假裏，我讀到了一本袁珂寫的《中國古代神話》，內容是關於遠古時代的中華民間傳說。書裏有開天闢地的盤古，創造人類的女媧，努力追日的夸父等故事主人公，但讓我印象最深的還是堅持填海的精衛。

太陽神炎帝的一個女兒名叫女娃，是炎帝最喜歡的小女兒。有一天女娃獨自駕着小船去東海玩，不幸遇上了大風浪，把女娃淹死了。她不甘心就這樣死去，她的靈魂變成了一隻鳥，名叫“精衛”。精衛鳥長着花腦袋、白嘴殼、紅腳爪，樣子有些像烏鴉，住在北方的發鳩山上。她恨大海無情的奪走了自己年輕的生命，因此她就常常從發鳩山銜一粒小石子或一段小樹枝飛向東海，想把大海填平，不再讓大海再無情地奪去其他無辜的生命。精衛雖然遭到了大海的嘲笑，可是它還是堅持不懈的去完成。

讓我想起了參加歌唱比賽時，前幾天沒有認真練習，幾個副歌部分的高音都唱不上去。媽媽看到這種情況，生氣的跟我說，如果我再不好好練習，總決賽肯定發揮不出應有的水平。被媽媽批評後的我意識到了問題的嚴重性，後面的兩週多時間裏，我調整了狀態，每天堅持認真投入的練習，終於在比賽那天穩定的發揮，取得了特金獎的好成績。

這個故事讓我明白，無論在學習和生活中，我們都要堅持不懈，不怕困難，去努力做到更好，成爲一個有堅強意志的人。

篇十四：中國古代神話故事讀後感四年級

王語馨

跑入神話，我認識了給我們生命，將生死置之度外，爲我們補天的女媧，她性格溫和，是位偉大的母親。

跑入神話，我認識了劈山救母的沉香，他刻苦練習，只爲救母，是爲堅強、勇敢的少年。

跑入神話，我認識了對未來始終懷有希望的愚公，他勇於嘗試和堅持不懈的精神令人敬佩。

跑入神話，我認識了許許多多的英雄人物，最讓我印象深刻的是《盤古開天地》這個故事，講的是有個叫盤古的人，在混沌之中睡了一萬八千年，有一天他突然醒來，發現周圍一片漆黑，就掄起一把大斧頭，朝着眼前的黑暗猛劈過去。天和地從此分開，盤古用身體頂着天和地，直到他死亡。他的左眼變成太陽，右眼變成月亮，而他的氣息變成了風雲，身體變成了樹木，血液變成江河……從此以後，人們過上了美好的生活。

盤古身上流淌着自我犧牲的精神，他不僅開天闢地，還在死後用自己的身體造福人類，真是可欽可佩。

這讓我不由想到疫情期間的逆行者精神，不正是盤古精神的延伸嗎？披上白衣，你們就是捍衛羣衆生命的白衣天使！你們的基因裏刻寫着責任和擔當！血管裏涌動着家國情懷！

這讓我不由想到抗戰時期的紅色精神，不正是盤古精神的延伸嗎？爲我們祖國帶來第一縷社會主義春風的李大釗，在備受酷刑之時，他始終嚴守黨的祕密，大義凜然，堅貞不屈。臨刑前，他慷慨激昂的說：“不能因爲反動派今天絞死了我，就絞死了偉大的共產主義，共產主義在中國必然得到光輝的勝利。”他第一個走上絞刑臺，高呼“共產黨萬歲”，英勇就義，享年38歲。夏明翰在面對敵人的百般摧殘時，寧死不降，他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有後來人。”

回顧黨的歷程，偉大的革命戰士們爲了共產黨，獻出寶貴的生命，這多像盤古無私奉獻的精神啊！回望風流人物，感慨萬千。黨的兒女們，穿過一條條波濤洶涌的江河，踏過一片片荊棘叢生的道路，只爲黨旗高高飄揚，只爲告訴人們：中國共產黨成立了！

我們的祖國，因爲有着可敬的英雄，才能步入小康，繁榮富強！

我們的祖國，因爲傳承着華夏文明，必定成爲巨龍，屹立東方！

篇十五：中國古代神話故事讀後感四年級

吳思怡

這個暑假我閱讀了一本很有意思的書籍——《中國古代神話故事》。我很喜歡這本充滿神奇絢爛的書。書裏包含了神話、仙話以及一些民間傳說的故事書。每個故事寫得都很精彩，讀後令人感動和肅然起敬，讓人的心情久久不能平靜。這些故事表現了不同時期的不同風貌，讓我們對世界起源，自然現象以及當時社會生活等各方面的瞭解，是人類文化藝術寶庫中瑰寶。同時，讀了這本書也讓我在幾千年的歷史長河中深深感受到中華五千年文明的無限魅力，使我對中國歷史產生了深厚的興趣。

這本書從盤古開天闢地娓娓道來，接着講述了女媧造人，黃帝大戰蚩尤，后羿射日，蠶馬的故事，飛沙沒了長夜宮……故事裏的人物個性鮮明，栩栩如生，使人身臨其境。我最喜歡的故事是女媧造人。故事講述了一個女神來到人間，鴉雀無聲的世界讓她感覺冷清孤獨。女神就用黃土捏成一個個人形，還把他們分成了男女。於是就有了人類，有了大自然，整個世界也變得多姿多彩了。故事中的女神就是我們家喻戶曉的女媧娘娘了。

女媧用自已的聰明才智創造出了人類，讓世界變得美好。雖然這是個神話故事，但啓發了我要珍惜現在美好的生活，也要學習女媧的這種創造精神，學會用自己的能力做一些有意義的事情，爲人類社會做一點自己的貢獻。

篇十六：中國古代神話故事讀後感四年級

蔣易淇

我讀完了《中國古代神話》這本書，書裏面一個個優美動人的神話感動了我，使我明白了許多深刻的道理。我最喜歡神農嘗百草這個故事。

上古時期，人們不懂醫學因此得了疾病也只能祈求神靈保佑。有一年瘟疫流行，一時間人間屍橫遍野，哀鳴一片，南天帝炎帝不忍心看着臣民受瘟疫的殘害，就想快點找到解毒的草藥，到處試吃花草。可是他當時不會分辨有毒的植物，中了毒就用茶來解。最多的一天他曾經中毒七十八次。但是他始終不放棄，頻繁的中毒使他的身體越來越弱。有一天他誤食了劇毒的斷腸草，還沒來的及用茶來解就不行了，失去了生命。我覺得炎帝是一個不怕死，爲人民着想的神，這樣的神值得我們敬佩。

古有神農嘗百草，今有最美逆行者。2020年春節應是闔家團圓的日子，武漢的疫情像一個巨石一樣砸入我們原本平靜有序的生活，一時間全國上下都實行居家隔離，避免不必要的出行防止疫情的傳播。這時有那麼一羣白衣天使告別家人，奔赴武漢，衝到最危險的一線，抗擊疫情。厚重的防護服遮住了他們的臉龐，留給我們的是一個個最美的身影。他們每一天都必須帶着口罩。一天下來，臉上被帶子勒出去深深的印痕。在防護服緊缺的情況下，他們爲了不浪費防護服，儘量不喝水，夜以繼日，不眠不休，與病毒較量。搶救一個個生命垂危的病患，爲生命站崗，他們逆行的背影是2020年最美的風景。

病毒無情人卻有情，在這場沒有硝煙的戰爭中，致敬逆行者們，他們的無私奉獻精神值得我們學習。

篇十七：中國古代神話故事讀後感四年級

詹逸如

讀《中國古代神話》有感中華上下五千年，從開天闢地到開國大典，波瀾壯闊，其中也有不少經典的神話故事。最近，我再一次讀了《中國古代神話》，故事中蘊含着悠久的歷史，也蘊藏着古代人民對美好生活的嚮往，充滿了想象的韻味。

在這些充滿想象色彩的神話中，令我印象最深的就是《女媧補天》。在很久很久以前，水神共工因爲人們只祭拜火神祝融而發怒，於是就跟火神打了起來，結果水神慘敗，一氣之下撞倒了不周之山，不周之山是支撐天的大柱子，這下，天塌了個大窟窿，地也出現了一道裂痕，毒蛇猛獸都來殘害人類。女媧看到了很是不忍心，於是，她決定採石補天，她遊遍各處，尋遍四海羣山，選擇了一些五顏六色的石頭，又到天上借來神火，將這些五彩石融成石漿，將天空中的大窟窿給補好，隨後又斬下神鰲的四足，當做支撐天的四根大柱子，殺死了惡龍。經過很多磨難，女媧終於補好了天，天地又恢復了平靜。人們世世代代懷念女媧，就建立了女媧廟，來朝拜的人絡繹不絕。

故事中，女媧並沒有因爲種種困難而放棄，她勇往直前，不顧自身安危，堅持自己的信念，她走遍大海和羣山，用自己的力量換來了人民的幸福，讓天地恢復勃勃生機。

我也要成爲像女媧一樣，勇敢堅定，有自己的信念的人。一粒沙子要經過很多年才能變成一顆珍珠，奧運會的運動健兒們也要經過多年的艱苦奮鬥，才能實現自己的夢想。在學習上我也要勤奮好學，努力拼搏，爭做一名優秀好學生。

篇十八：中國古代神話故事讀後感四年級

葉爍

廣袤太空，神祕莫測；大千世界，無奇不有；人類歷史，紛繁複雜。在遠古，世界的神祕驅使人類對自然、宇宙不斷地探索。我在追尋歷史的過程中，看到了這本由許多小故事組成的《中國古代神話》，每一個故事都生動有趣，讀後讓人肅然起敬；每一個故事都蘊涵着深刻的意義，是中華民族精神的映射；每一個故事都是我們泱泱華夏五千年文明魅力的展示。如盤古開天闢地、精衛填海、愚公移山等，其中我最喜歡的是“大禹治水”。

禹的父親鯀因治水不成，被放逐羽山而死。禹子承父業，繼續治水，吸取治水失敗的經驗，創新治水方式，用疏通河道的辦法，把水引向大海。治水期間，他三過家門而不入，經過不懈的努力，河水終於被疏浚，人們過上了安穩的生活。

禹舍小家爲大家，勇於奉獻，堅定執着，科學創新的精神，非常值得我學習。古往今來，這樣的英雄也一直都在我們生活中，從擊殺匈奴，雄姿英發，壯志昂揚的霍去病將軍，到一生致力於雜交水稻技術研究，爲我國糧食安全、農業科學發展做出傑出貢獻的袁隆平爺爺。回首過往，英雄們的事蹟在告訴我：要不忘初心。再看當下，新冠肺炎期間將生死置之度外的鐘南山爺爺，耄耋之年的他，在過年時奔赴開往武漢的高鐵上，期間不斷工作，深入疫情最嚴重的地區，面對傳播速度最快、感染範圍最廣、防控最難的新冠肺炎，他臨危不懼，迅速做出有人傳人的判斷，指導全國人民科學防護，爲重症患者提供有效治療。此外，許許多多的醫生、護士、警察、社區工作者等，都爲了抗疫做出了犧牲和奉獻。因爲抗疫工作者的付出，全國人民的努力，新冠肺炎在我國得到了有效控制。抗疫之外，還有正在賽場上爲中國榮譽奮力拼搏的奧運健兒們；還有……他們和禹一樣，都在無私奉獻着自己，爲了讓我們過上幸福的日子，一直在默默地負重前行，舍小家爲大家。

這樣的精神，讓我想起了從1艘遊船13人到現在9514。8萬人的中國共產黨，不就是憑藉着堅定的理想信念和奉獻自己的精神，鼓舞着一代又一代人嗎？每一位共產黨員都在默默奉獻着，堅守着黨的宗旨——全心全意爲人民服務。那麼，作爲少先隊員的我，更應該從自身做起，從生活的點滴做起。讓中華民族五千年的精神就在一個個小故事裏、小小的人物中不斷傳承吧！

篇十九：中國古代神話故事讀後感四年級

戴宇辰

我的祖國母親擁有着五千年的歷史文化，在這個歷史中，有繁榮也有破敗，我們不能忘記祖國母親偉大復興的願望，但是我們也不要忘記我們曾在古時候的輝煌。

我喜歡幾千年前我們祖先所暢想的神話，在那個世界裏，有高大的夸父和填海的精衛，在那個奇妙的神話世界裏，我無拘無束的暢遊。那是一種十分奇妙的感覺，在遙遠的過去，這個世界還不像我們現在一樣，而是一種野蠻的，開放的，比較簡單的世界，在那個世界中，或許曾有一場驚天動地的天災，而我們慈悲心善的女媧母親，曾耗盡心思地爲我們補天；也有異想天開的夸父。爲了人們能更好地活下去而去追逐太陽，卻搭上了自己的性命；也有一腔熱血的精衛，因爲自己的枉死而對大海不滿，想着要去填海。在那個遠古的時期，人們真誠、善良，擁有一顆質樸的心，爲了人類的生存，而一直努力。

中國的神話故事不是空穴來風，而是經過了先輩幾百年，幾千年的口頭或筆記流傳下來的，其中蘊含着我們學習過的很多的思想，傳承着我們中華民族特有的道德觀念。我要做中華民族的好兒郎，在建黨成立一百週年的今天，雖然我們還小，但是我們要像周總理一樣，爲中華之崛起而讀書！不僅僅是爲了自己，更是爲了我們的國家繁榮昌盛，爲了我們的國家能夠在世界當中崛起，不再被其他國家所魚肉。中國的神話奇妙而偉大，我們應當從中間學習其中的內涵，或是女媧補天的偉大，也可以是夸父追日的不放棄，甚至還有精衛填海的毅力。這是神話中帶給我們的勇氣，這便是故事的力量，這就是文字的力量。

神話故事中有我幻想的美好未來，不僅僅是我，還有更多先輩。我們這一代正在逐漸長大，是國家棟梁之材。我喜歡這本書，《中國古代神話》讓我瞭解了那個奇妙的世界，它不止很神奇，它還會讓我擁有振奮的力量。

我作爲祖國的花朵，現在正在祖國母親的花園裏茁壯成長，雖然還不能夠頂天立地，但是我會不斷地充實自己。歲月，它在一直的流逝，老師和爸爸媽媽也終究會老去，我們也將會像爸爸媽媽和老師一樣平凡而又偉大，我也會像他們一樣的成功。

篇二十：中國古代神話故事讀後感四年級

戴宇辰

我的祖國母親擁有着五千年的歷史文化，在這個歷史中，有繁榮也有破敗，我們不能忘記祖國母親偉大復興的願望，但是我們也不要忘記我們曾在古時候的輝煌。

我喜歡幾千年前我們祖先所暢想的神話，在那個世界裏，有高大的夸父和填海的精衛，在那個奇妙的神話世界裏，我無拘無束的暢遊。那是一種十分奇妙的感覺，在遙遠的過去，這個世界還不像我們現在一樣，而是一種野蠻的，開放的，比較簡單的世界，在那個世界中，或許曾有一場驚天動地的天災，而我們慈悲心善的女媧母親，曾耗盡心思地爲我們補天；也有異想天開的夸父。爲了人們能更好地活下去而去追逐太陽，卻搭上了自己的性命；也有一腔熱血的精衛，因爲自己的枉死而對大海不滿，想着要去填海。在那個遠古的時期，人們真誠、善良，擁有一顆質樸的心，爲了人類的生存，而一直努力。

中國的神話故事不是空穴來風，而是經過了先輩幾百年，幾千年的口頭或筆記流傳下來的，其中蘊含着我們學習過的很多的思想，傳承着我們中華民族特有的道德觀念。我要做中華民族的好兒郎，在建黨成立一百週年的今天，雖然我們還小，但是我們要像周總理一樣，爲中華之崛起而讀書！不僅僅是爲了自己，更是爲了我們的國家繁榮昌盛，爲了我們的國家能夠在世界當中崛起，不再被其他國家所魚肉。中國的神話奇妙而偉大，我們應當從中間學習其中的內涵，或是女媧補天的偉大，也可以是夸父追日的不放棄，甚至還有精衛填海的毅力。這是神話中帶給我們的勇氣，這便是故事的力量，這就是文字的力量。

神話故事中有我幻想的美好未來，不僅僅是我，還有更多先輩。我們這一代正在逐漸長大，是國家棟梁之材。我喜歡這本書，《中國古代神話》讓我瞭解了那個奇妙的世界，它不止很神奇，它還會讓我擁有振奮的力量。

我作爲祖國的花朵，現在正在祖國母親的花園裏茁壯成長，雖然還不能夠頂天立地，但是我會不斷地充實自己。歲月，它在一直的流逝，老師和爸爸媽媽也終究會老去，我們也將會像爸爸媽媽和老師一樣平凡而又偉大，我也會像他們一樣的成功。

篇二十一：中國古代神話故事讀後感四年級

何予希

《中國古代神話》講述了很多中華民族的神話傳說和故事，有《女媧造天》、《燧人氏鑽木取火》、《神農氏嘗百草》……每個故事都是那麼地精彩有趣。

在這些故事中，我印象最深刻的是《盤古開天闢地》，它講述的是很久很久以前，天地沒有分開，到處混沌一片。一位叫盤古的人在混沌裏睡了一萬八千年，一天，他突然醒來發現四周漆黑一片，就掄起大斧頭向黑暗猛劈過去，從此，天和地誕生了。可他怕天地再合在一起，於是他頭頂天，腳踏地，立於天地之間，身體隨天地的變化而變化。盤古站在天地之間，夜以繼日地工作，又過去了一萬八千年。終於，天地不會再合攏了，盤古也耗盡了所有的力氣，倒在了地上。臨死之前，他的身體也發生了變化：他的左眼變成了太陽，右眼變成了月亮，四肢和軀幹變成了大地的四極和五嶽，血液變成了江河湖海，肌膚變成了田野，汗水變成了雨露……

讀完這個故事，我覺得盤古真是太偉大了，他拼盡全力開闢了天地，讓世界變得清晰無比。他又用自己的身體創造了一個美麗的世界。我深深地被盤古這種堅持和追求的精神所感動，他雖然犧牲了自己的生命，但是成就了一個有意義的人生。我想到自己練琴和學習的時候，遇到一點困難就想放棄，看完盤古的故事，不禁覺得慚愧。我心裏暗暗下定決心，一定要將盤古的精神用到練琴和學習中，樹立自己的信念和目標，堅持不懈地努力，並付出必要的犧牲。我相信只要堅持和追求，我的生活肯定會更有意義。

《盤古開天闢地》只是《中國古代神話》中的一個小故事，書裏還有很多其他的神話故事。他們像一位位良師益友，帶我走進一個多姿多彩的古代神話世界，讓我從每一個人物、每一個故事中去體會中華民族上下五千年文明傳承下來的優秀品質和璀璨文化。

篇二十二：中國古代神話故事讀後感四年級

王泳翰

這個暑假我讀了《中國古代神話故事》，這本書的故事中情節曲折，非常有趣，深深地把我給吸引了。這本書講述了盤古開天闢地、女媧造人、后羿射日、嫦娥奔月、精衛填海、夸父追日、吳剛伐桂……這些故事都有自己不同的含義。，其中神農嘗百草這個故事讓我印象猶爲深刻。

神農嘗百草這個故事講述了，從前，瘟疫蔓延，天下百姓苦不堪言，於是神農降臨了人間，他長着牛樣的頭，人樣的身子。爲了防止瘟疫蔓延，治癒患有疾病的百姓，神農跋山涉水尋找各種草藥。

一次神龍正在尋思着什麼植物，可以讓人們吃了不僅能充飢，而且還能強身。這時，一隻全身通紅的大鵬飛過天空，他嘴裏銜着一株九穗的禾苗。穗上的穀粒紛紛灑落下來，神農把穀粒種到田裏，穀粒長成了高大的嘉粒，人們吃了它就不覺得飢餓，而且體力也增強了許多。

神農嘗百草是十分辛苦的事，不僅要跋山涉水尋找草藥，而且品嚐草藥還有生命危險。神農爲了尋找草藥曾經在一天裏就中毒十三次。有一次，他在品嚐一種攀緣在石縫中開小黃花的藤狀植物時，把花和莖吃到肚子裏以後，沒多久就感到肚子鑽心的痛，好像腸子斷裂了一樣，他痛得滿地打滾，最後他沒來得及吃解藥被毒死了。他用自己的生命發現了一種含有劇毒的植物，人們給它起名叫斷腸草。

讀完這個故事，我非常感動，神農竟然不顧自己安危，爲了人們健康，嘗一些不明植物，最終導致自己被毒死。這種捨己爲人的人和品質值得我們尊重。

篇二十三：中國古代神話故事讀後感四年級

林展羽

我家書房有各？各種？樣的書，其中最吸？我引？的就是《？國中？古代神話》。在這本書裏，我看到很多性？鮮格？明的人物，他們感人生動？故的？事深深？引吸？着我。快來？我跟？一起了解這本書吧！

本？講書？訴了中？的國？許多古？美老？麗的？話神？傳說，今天我就按歷史？序順？來聊聊？些一？古代神話以？這及？些人物的？現出？又改變了什麼。先說說盤古開天闢地，盤古？了爲？讓天地永遠分開，就像一根柱子一樣？以夜？繼日地在天？地與？之間站立着，他的無？奉私？獻最終成就了？天開？闢地的偉業。之後，女媧？出造？了人類，補好了天，又有伏羲爲了改善？類人？的生？條活？件而不斷努力。再說說炎？和帝？黃帝，他們改變？華了？夏大地。善良的炎帝先是教？人會？們種植五穀，解決了溫飽問題，再嚐遍百草，救治人們。仁愛的黃帝生？愛性？民，不忍百姓？戰受？亂之苦，只好帶兵征伐蚩尤，爲民除害，爲天下百？帶姓？來了長久？和的？平。最後說說堯、舜、禹，他？都們？是黃帝的後裔，他？都們？爲華夏文明？出做？了很大的貢獻。其中大禹？水治？就是家？戶喻？曉的故事。這些故事？滿充？了純真？思的？想，是？華中？民族的精？象神？徵之一，也讓我們更？了加？解了？國中？古代時期。

《中國古代神話》裏的故？生事？動有趣、形？奇象？特，讓我們看？了到？人們自古以？就來？嚮往光明和美好生活、不畏艱難險阻？精的？神。相信中華？千五？年文明歷？的史？無限魅力，一定也能讓你？本對？書產生？厚濃？的興趣。

篇二十四：中國古代神話故事讀後感四年級

徐若怡

大家好！我今天講的是“因爲《中國古代神話》讓我愛上了讀書。”

從小時候到現在，我都有一個習慣就是我每天都要聽幾個小故事，特別是神話故事。因此，只要爸爸和媽媽在家，我總會求着爸爸媽媽給我講神話故事。剛開始的時候他們兩個倒也樂意給我講故事，甚至一次給我講好多個故事。後來隨着我想聽更多他們說的故事都聽過了，我想聽新的故事。再後來我和他們說我想聽新故事了，他們就有些不耐煩了，媽媽說：“你怎麼只知道要我們講呢？你聽的故事看的書裏面都有故事啊，你也給我講幾個吧。”

一天，媽媽買回來了一本書，對我說：“你要聽故事還不如自己看，以後你要聽故事就自己看這本書把。”我一看，原來是袁珂編寫的《中國古代神話》，我看着這本書，我非常驚喜，非常開心的回答道：“好，謝謝你們了，我不會讓你們給我講故事了。”

翻開這本書，我一下子被精美的圖片和精彩的神話故給迷住了。這一這個夏天我都在看這一本書。

從書中，我不緊看到了爸爸媽媽講的《盤古開天地》、《女媧補天》、《女媧造人》、《水神共工和火神祝融的戰爭》等故事……

更有趣的是，書中還提到了我沒有聽過的故事《精衛填海》、《兇惡的鬼神》、《吉神泰逢》和一些我沒有聽過的神活故事。

不僅如此，《中國古代神話》還融入了非常多的古書，比如《淮南子。精神訓》、《海外北經》等古書。此外這本書裏面的故事也都有依據。

這本書讓我明白了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的意思。因一此我愛上了讀書，隨着我對書的興趣越來越濃，我的讀書範圍也越來大，從神話到童話，從詩歌散文到名人名傳，我無不涉獵。和書作伴，盡情的在書的海洋裏遨遊。

篇二十五：中國古代神話故事讀後感四年級

馬思涵

讀了這本《中國古代神話》，我非常喜歡這本書，故事中記載了那些十分離奇的想象，給我帶來許多快樂。我沉浸在這本書時會發現祖先對大自然的好奇，對英雄的敬佩，對生活的熱愛，對幸福的渴望，對災難不屈不撓的抗爭。

在讀了《中國古代神話》以後呢，我認識了開天劈地的盤古，補天造人的女媧，爲民造福的炎帝，瞭解了神筆馬良的傳說，十二生肖的由來，懂得了精衛填海的堅持不懈，鯀禹的大公無私，夸父的大愛無疆……

但是我印象中最深刻的並不是創造世界和創造人類的神仙，而是皇帝手下一個負責計數的小官員—倉頡。

倉頡很聰明，但是有時也會驕傲馬虎，有一次，倉頡正在教大家認字，聽課的人聽的很認真，倉頡講的也很起勁，下課了，坐在一旁的老頭兒卻不走，倉頡問：您爲什麼不走？老頭說：“牛”爲什麼只有一條尾巴，腿卻沒有了，而“魚”卻有四條腿，還有“出”有兩個大山，應該很重，“出”和“重”寫反了。倉頡聽了很羞愧，可是全國都知道了他的文字，已經改不了了，倉頡再也不敢馬虎了。

我讀了《中國古代神話》這本書後，不但瞭解了許多神話故事，而且明白了許多道理。我知道世上並沒有神仙，我們可以用自己勤勞的雙手創造美好的世界，創造美好的生活，同時也對社會貢獻出自己的一份力量。

篇二十六：中國古代神話故事讀後感四年級

秦振譯

前段時間，我讀了《中國古代神話》，受益匪淺。

這本書由多個神話故事組成，每個故事都精彩無比，讓人不難體會到古人對美好生活的嚮往，對災難和困苦的不屈，對英雄的敬仰，對惡人的憎惡。有：神農嘗百草、女媧補天、精衛填海……在這些故事中，我最喜歡的就要屬大禹治水。

大禹爲了百姓能夠幸福地生活，不再受到洪水的侵害，積極的想辦法治理洪水，他用了十三年的時間疏通了九條大河，平息了洪水。最爲可貴的是，大禹爲了早日平息洪水，曾經“三過家門而不入”。大禹這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩，十分值得我學習。

而我呢，在生活中遇到困難，就想放棄。有一次，我練一個十分難練的字，寫了半天也寫不好，便開始煩躁，一邊亂寫，一邊說：“不寫了，幹嘛要練字呀？”媽媽聽了，生氣地對我說：“當初是你要學的，必須寫，寫好爲止。”我只好繼續練，卻不認真。我現在，我要學習大禹堅持不懈的精神，一步一個腳印，只要堅持不懈就一定會成功。相反，如果半途而廢的話，就會功虧一簣，與成功失之交臂。

讓我們一起來學習大禹這種堅持不懈的精神吧！

篇二十七：中國古代神話故事讀後感四年級

孫一喆

每個人看完《中國古代神話》時，都有不同的感受。這是一部受人喜歡的經典作品，有人喜歡它的各路神仙；有人喜歡它的故事情節；還有人喜歡它裏面的道理。其中讓我印象最深刻的一個故事，就是“共工觸怒不周山”。裏面的共工因忍受不了顓頊的壓迫，就約集其他備受壓迫的衆神起兵造反，最後他見一時不能取勝，猛地一頭撞向不周山把不周山撞斷了。共工要造反的情節中，隱藏着人們的生活理想和對人性的追求，那就是——自由。

人類從誕生之初就嚮往自由，人類始祖擺脫非洲茂密森林束縛走向一望無際的草原，擺脫高山雪原約束踏遍歐亞大陸，擺脫無邊海洋限制駛向遙遠的彼岸，這一切不正像文中那個追求自由共工的事蹟。共工破土而出，不順從顓頊，召集衆神一起反抗，撞倒不周山，擺脫一切束縛，追求自由。他是自由的化身，他始終追求自由，他的一切都是爲了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。他追求的自由，蘊藏在我們每個人的心底，爲自由的生活尋找方向與夢想。

對於我們來講，童年的自由應該是在草地上打滾，在廣場上放風箏，在樹下嬉戲。可事實卻是堆積如山的課外作業和多如繁星的補習班，甚至一個大長假都沒有放鬆的時間。文中的共工用生命換來了不周山的倒塌，人民和衆神的自由，他的靈魂也由此得到了無限的自由。現在的孩子們卻被關在補習班的“籠”裏，只能望着窗外自由飛翔的小鳥，水裏自由玩耍的小魚，埋首在成堆的課業中。然而如今我們身邊也存在着無數的“共工”，是他們的努力與堅持，換來了今年國家“雙減”政策的出臺，爲我們打開了鎖着自由的牢籠，換來了心靈的解放，讓我們可以更快樂的享受童年，也能更快樂的徜徉在知識的海洋裏。

在《中國古代神話》中的一個小故事裏，竟蘊含着人們最渴望的自由和爲之奮鬥的精神，這使它成爲了一部經典。

篇二十八：中國古代神話故事讀後感四年級

馬浩宇

書是知識的海洋、書是遼闊的天空、書是人類的階梯，這個暑假我走進了知識的海洋。這些書讓我深有感觸，有的讓我捧腹大笑，有的讓我深思許久……我最喜歡的就是這本《中國古代神話故事》。

這本書主要講了中國上下五千年的歷史神話故事，共有33篇，有盤古開天闢地、巫山女神、蠶神、女媧造人、神農嘗百草……這些神話中我最喜歡的是《神農嘗百草》。

那時候人類不懂醫藥，得了病也沒辦法醫冶。有一年人類不知道生了什麼病，很長時間也治不好，有的直接死了。神農看見這種情況心急如焚。他召集了很多人一起商量怎麼把人們患的疾病治好。他們想了很多辦法，如火烤、水澆、冷凍等。然而這些辦法只能緩解，卻不能根治。於是他便帶着一批農民出去找尋良藥，他們不畏艱辛，冒着被狼蛇虎豹吃掉的危險嚐遍了山上的每一種藥草，每嘗一種藥草都有可能中毒身亡，但是他的堅定與執着，讓他嚐出了三百六十五種草藥，並詳細記錄了其藥性、氣味、服用效果等，據此判斷每種藥草分別適用於治療什麼病，最終寫出了《神農本草經》這本書。爲了治療更多的疾病，神農依舊不停的找尋和品嚐其它草藥，有一天，在品嚐一種攀緣在石頭上，在石縫中開出了小黃花的藤狀植物時，把它的花和莖都吃到了肚子裏，沒過多久就感肚子鑽心的痛，好像腸子斷裂了一樣。最後，神農沒能頂住，被這種草藥毒死了，人們爲了神農的逝世傷心不已，於是人們便給此草起名爲“斷腸草”。

這種舍已爲人的精神在當今世下也有很多值得我們學習的人，比如鍾南山爺爺，他和神農就很相似，在2020年新冠疫情這段時間，83歲的鐘南山爺爺毅然決然的踏上離鄉之旅，與別人背道而行，來到疫情的最前線，不計生死，不畏辛苦，還有很多守在疫情最前線的工作人員們，是他們爲我們守護一方淨土。在全國人民的努力下疫情得到了有效的控制。

而在中國共產黨100年的奮鬥歷程中也體現了專屬於中國共產黨的偉大精神。就例如被國民黨捕後受到手指釘竹籤的毒刑卻堅貞不屈，犧牲時年僅29歲，被敵人用鏹水毀屍滅跡到最後都忠誠於黨，爲民犧牲的江竹筠，她的一句名言曾激動了無數人的心——“嚴刑拷打算不了什麼，竹籤子是竹子做的，而共產黨員的意志是鋼的。”體現了共產黨鋼鐵一般不屈的意志，捨己爲人的良好品質。在新的時代條件下，做爲少先隊員的我們需要繼續弘揚這些偉大精神，讓這美好的品質繼續傳承，發揚下去吧！

篇二十九：中國古代神話故事讀後感四年級

黃夢瑤

書是開啓智慧大門的金鑰匙，書是載着我遊向成功彼岸的小帆船，書是照亮我成長道路上的一盞燈。

今年盛夏我讀了一本書，名叫《中國古代神話故事》。這本書主要講了中國古代的許許多多神話傳說。這些故事講述了遠古英雄們爲了人類利益努力奮鬥的事蹟，在衆多故事中，我最喜歡的故事就是《精衛填海》了。

《精衛填海》這個故事講的是炎帝有一個善良可愛的女兒，名叫女娃。女娃非常想要父親帶她出去，到東海太陽升起的地方看一看可父親忙於公事總是不能帶她去，女娃便一個人架着一支小船向東海太陽升起的地方劃去，不幸的是海上起了風暴，像山一樣的海浪把小船打翻了，女娃死了，她的靈魂化作一隻小鳥發出“精衛”、“精衛”的悲鳴，所以人們就叫她“精衛”。精衛爲了報復大海，決定要把大海填平，於是就日夜不停的銜着西山的石頭和樹枝去填海……大海奪去了精衛年輕的生命，但奪不去她的勇氣和決心。看到這裏我的心深深地感動了。

這本書告訴了我們人要有堅持不懈的精神，是這種精神激勵着我們前進最終超越自我使自己達到目標，只有堅持不懈才能看到希望，只有堅持不懈纔能有收穫，只有堅持不懈才能成功。

其實這樣的事情在生活中屢見不鮮。如：每一天我都堅持着運動打卡。考試沒考好我不會泄氣，仍就堅持不懈努力。大家應學習精衛這種堅持不懈的精神，這樣的精神是高尚的。

這不是一本普通的書，他蘊涵着中華民族的偉大精神。

篇三十：中國古代神話故事讀後感四年級

倪皓軒

小時候我看過非常非常多的書，但沒有哪一本像《中國古代神話》一樣使我念念不忘，愛不釋手。

它呈現給我們的是許多娓娓動聽的神話故事，其中講述了英雄人物爲了人類的利益努力奮鬥的事蹟，比如神農嘗百草，神農爲了人民不受疾病的折磨，嚐遍了百草最後寫出了一本曠世鉅作《神農百草經》。還有夸父追日講述了夸父爲了讓自己部落能夠見到光明追着太陽跑了很久很久，最終被活活渴死的故事，這些故事告訴我們，無論做什麼事情，都要有堅持不懈和勇於奉獻的精神，這樣纔會有所收穫。

有的則敘述了聰明勇敢的人戰勝惡人的故事，比如黃帝戰蚩尤，黃帝爲了保護自己的子民勇敢應戰蚩尤大軍，它激勵大家要鼓起勇氣和智慧來戰勝困難。

還有一些則讓我們體會到了人與人之間的美好情感，比如巫山神女。講述了瑤姬因爲對父親有着割捨不斷的感情而疾病纏身的故事，這個故事告訴了我們作爲人類除了生活和生存，感情也是不可或缺的。

每個故事都是遠古先民智慧的結晶，它告訴我們要堅持不懈，勇於奉獻，還要憑藉勇氣和智慧去戰勝困難，珍惜人與人之間的美好的感情，這就是有着5000年文明歷史的中國給我們留下的知識瑰寶。

想象是知識的翅膀，愛因斯坦說想象力比知識更重要，飛機就是因爲萊特兄弟那豐富的想象力和創造力而發明出來的，我們學校的一塊園林石上刻着“想象力第一”，這是學校和國家對我們的期盼，希望更多充滿想象力的少年發光發熱，爲自己的祖國添磚加瓦，讓中國更加繁榮昌盛。

篇三十一：中國古代神話故事讀後感四年級

汪佳琪

中國有許多神話故事，每個神話故事都有着它獨特的魅力，一個個精妙絕倫的故事，使我對這本書愛不釋手。徜徉在奇幻的神話世界裏，讓我獲得了巨大的讀書樂趣。

走進神話故事，我認識了很多人物，例如用生命創造世界的盤古，爲治水不入家門的大禹，爲移山的愚公。現在我想來講講《精衛填海》的故事。

《精衛填海》是我們學過的語文課本中的一篇課文。它講的是炎帝的女兒——女娃划船出去玩時不幸溺水身亡。她的靈魂化作一隻小鳥，爲了報復大海，每天叼起山上的石頭、樹枝丟進大海。她相信總有一天會把大海填平。

這是什麼？這是一種堅持不懈，永不言棄的精神！這個故事讓我明白只要有恆心，有毅力，堅持不懈朝着一個目標努力，一定能成功，哪怕事情再難。

這讓我想起了自己學習的經歷。一開始的學習成績總是不理想，一次又一次的失敗，使我失去了信心，覺得自己很笨，根本沒有辦法學會。有很多次我很想放棄，但老師、爸爸、媽媽都鼓勵我，讓我堅持下去，於是我在不斷的摸爬滾打中歷練着自己。也正是心中不放棄的精神，讓我體會到了苦盡甘來，學習終於有所起色。

神話故事源於遠古時代，感覺離我們很遠，但對於現在的我們也起着積極的正能量精神，這種精神依然在我們的血液中流淌着。這本書也像一位淳淳善誘的老師，教我們做人的道理，爲我們打開知識的大門，讓我們在知識的海洋中，揚帆起航，做一個新時代的好少年。

我很喜歡這本書，它讓我深深感受到中華五千年文明的無限魅力，也使我對中國歷史產生了濃厚的興趣，我想你也會喜歡的，也會讓你受益匪淺的。