活潑是我們的主張作文800字國中（精選4篇）

篇一：活潑是我們的主張作文800字國中

世人皆言：幼童活潑。

有詩人豪放，稱我們似羊羔，天真爛漫的羊羔，會揚起甜甜的笑，歡鬧着躍過山坡同草場。他說：“活潑是我們的主張。”

我肯定承認這位詩人說得對，世人說得對。孩童們以他們的活潑爲源動力，像小羊一樣撒開腿在草原上奔跑，會順着風躺在草原上曬太陽，會逆着光高舉雙手大聲喊叫。這是年少的自由與輕狂。換個詞來講，是“活潑”。

古人有詩句描寫“活潑”。是“忙趁東風放紙鳶”中在草原上肆意奔跑的身影；是“兒童急走追黃蝶”中嚮往美好的心靈；是“閒看兒童捉柳花”中歡愉躍動的腳步；是“也傍桑陽學種瓜”中認真求實的精神。

人們還說：“孩童思想單純”“孩童思想跳脫”，他們確實思想天真，他們思考時不會有所顧忌，大膽地表示自己的想法。他們確實思想跳脫，總是會以出奇不意的方式帶來一個個驚喜，任何天馬行空的東西都能從他們的口中說出，即使那是那樣的不切實際。好似不管怎樣，他們都會用一雙閃着光芒的眼睛看向天空，喊出自己的夢想，滿懷希望地想着未來。這也是人們口中常說的“活潑”。

那份屬於孩童的活潑格外璀璨耀眼，那其他人的呢？我渴望從他們的身上多窺探些，再多點，但我看的到只是附在身上的枷鎖。我在想，我落筆的時候是不是應該再加一句？”活潑是兒童的主張？”

但我會想，我們是不是最應該衝破這層枷鎖，向着自己的活潑呢！或許，是跳脫時間的束縛，望向久遠的未來；或是回望童真的過去，重懷夢想的期許。我們要做的是以樂觀的笑容迎擊苦難，以矯健的步伐邁向明天。這纔是屬於我們的“活潑”！在通往美好和幸福的路上，必不可少了“活潑”，這是面對萬事萬物所帶給我們的活力與勇氣。

我落筆，把原本的字跡塗掉，改成………

“活潑是我們的主張！”

篇二：活潑是我們的主張作文800字國中

活潑是什麼？是像字典裏描述的富有生機和活力嗎？不是；是表情的生動自然嗎？也不是；是行動上的不呆板或者活躍嗎？都不是。我想，活潑的本質，應該是思想上的活潑。

思想的活潑在於擁有獨立的思考、見解。毛主席說：“把思想活潑一下。腦子固定了，就很危險……要多想，不要死背經典著作，而要開動腦筋，使思想活潑起來。”這句話正是告誡我們，遇到事情不要固定思維，要活潑思想，要舉一反三，要集思廣益，這樣才能勇敢創新，才能創造美好的未來。就如愛因斯坦所說：“學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成爲科學家的。”可見，思想上的活潑多麼重要。我們要用活潑的思想對所學的知識思考、思考、再思考，纔會得到屬於自己的見解，纔會讓知識不僅僅只停留在文字上，而是進入大腦成爲我們前進道路上的助力！

思想的活潑在於通過實踐獲得真知。南宋詩人陸游曾說過：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。古人做學問向來是不遺餘力的，但是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，是不夠深刻的，如果想認識到內在的本質，就不能滿足於字面上的明白，必須在親身實踐中去竭盡全力，去探索發現。明代的思想家王陽明也說過：知是行之始，行是知之成。因此我們更要躬行實踐，要力學篤行。

如果不思考，只是一味的死記硬背，那豈不是成了學習的機器人？就說我吧，有時候明明很認真地學習，但做題時仍然一知半解，囫圇吞棗。所有的知識雖然一股腦地都進入了我的大腦，但是它們並沒有停留，而是馬不停蹄地又跑了出去。因爲我只是將他們死記硬背了下來，又原封不動地搬出來，一旦遇到變化多樣的題型，這些知識可就不好使了。後來我慢慢掌握了方法，學着和這些知識做朋友，瞭解它們的特點，發揮它們的特長，我這才發現了“新大陸”，也理解到了“活潑思想”的重要性。

作爲新時代的的青少年，我們更應該秉承這種活潑的思想。活潑的思想可以讓我們變得博學而又有自己的見解；可以讓我們勇於逆流而上；可以讓我們有明確的目標，並付諸努力。讓思想成爲我們的主張！讓活潑成爲我們的主張！

篇三：活潑是我們的主張作文800字國中

青春是一道瀟灑亮麗的風景，是一首用奮鬥和信念唱響的讚歌，而活潑則是我們青春的主旋律。

秋日，淫雨霏霏，連續好幾天都不放晴，烏雲密佈正如我心，體育測試近在咫尺，我卻連最簡單的跑步都做不好，爲此，我時常憂鬱，也沒有激情去努力奮鬥。

一日，我在樓下撿到一截被風雨打落的桂花樹枝，小小的，上面的葉子嫩得發白，隱隱像有米粒大小的花苞。出於憐憫，我將它插到花盆裏，很擔心它將無法繼續存活。

出乎意料的是，第二天早晨，當我從牀上起身，來到陽臺我隱隱約約聞到了一絲清香，那香氣並不濃郁，若有若無，似一絲生命的氣息飄蕩在空中。是桂花開了！我湊近一看，零星的幾朵桂花盛開，葉兒也比昨日長得更大更綠，雖只是一支瘦弱的桂花枝，卻充滿綠色的生機，洋溢着生命的激情，給人以精神振奮。

我似是受到了鼓舞，心中的黑暗瞬間被點亮，久久不能忘懷桂花的清香與綠色，於是我來到了昨日那棵桂花樹下。

雨初停，小區地面還有些溼滑，我在桂花樹圍成的林蔭小道上慢跑。我無意間看到路旁的桂花葉子在隨風搖曳，晶瑩的水珠閃着綠光，似是在微笑，爲我勇敢地邁出第一步而讚許欣慰。

柔柔的桂花香入鼻，所有的疲勞彷彿都隨着香味飄散開去。跑了一圈，漸漸覺得體力有些不支，想要放棄。擡眼，又是那一抹綠色搖曳於風中，鬱鬱蔥蔥，沙沙作響。似是在告訴我，他已歷經數十載風雨，終於長成大樹，開出美麗的花朵，將綠色鋪滿了道路，同樣的——我也能。

心中的烏雲散開，火一般的激情在燃燒，促使我不斷前進。我邁開艱難的步伐，不再猶豫，擺動雙臂踏出一個又一個堅定的腳印，縱使汗流雨下，呼吸笨重也不會停下。桂花香伴隨着綠色，入我鼻腔，入我心房。

清晨，我伴着綠意練習排球；傍晚，馥郁花香充盈跑道。我能感受到我的體育在一天天變好，桂花樹也在一天天變得更綠更盛，我拼搏的激情也逐漸鋪滿了練習之路，一路延伸至成長之路，我將永遠保持這份樂觀和激情，在青春之路努力奮鬥。

活潑是我們的主張，如同陽光灑在大地上，給予一切生命勃發的力量。正如李大釗所言“青年之字典，無困難之字；青年之口頭，無障礙之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。”我們是年輕的一代，充滿朝氣和活力，對世界充滿好奇和探索的慾望。我們不願被束縛在狹小的空間裏，我們渴望在藍天下自由自在地奔跑，盡情展現自己的才華和潛力。活潑是我們的座右銘，是我們追求夢想的動力。讓我們用活潑的態度，書寫屬於我們的精彩篇章！

我擡頭望去，天放晴了，那抹綠色在陽光下熠熠閃光。

篇四：活潑是我們的主張作文800字國中

活潑，顧名思義，就是要讓思維活躍起來，使人變得生活靈動。

人是要活潑起來的，不然就會像蔫掉的花朵一般，提不起精神，提不起勁。當我們提不起精神時，做事的效率也會大大的降低。活潑不應該隨着我們年齡的增長而丟失掉，應該延續下去，無論在什麼時候都要活潑起來。雖然我們在人生的路上會遇到許多的挫折和不順的事情，但是我們要以一個活潑的狀態去應對這些事情。

在歷史上很多著名的人物都是以一種活潑的心態來應對事情。北宋的詩人蘇軾對生活的態度就是很活潑的。他仕途一直不順利，在官場上遭遇不停的貶謫，每次也是越貶越遠。但他卻能隨遇而安，每貶到一個地方就能發現和享受那裏的美食，還會爲當地的老百姓謀福利，辦實事兒。他被貶到嶺南，別人認爲是充滿瘴氣的南蠻之地，日子一定不好過，他卻寫下了千古名句“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”

我，原本很內向，是一個不愛說話的女生，每天臉上都面無表情的，讓人察覺不到一絲情緒。所以在我國小低年級的時候，一直沒有什麼朋友。但是，沒有人陪我說話，我內心其實是很孤獨的。後來我自己反思，發現活潑是一件非常重要的事情。我要自己先活潑起來，身邊人才會被感染，並願意和我一起玩。我開始大方的去交朋友，臉上總是掛着笑容，與同學溝通也變得越來越多了。慢慢的我變成了一個開朗的女生，交到了很多好朋友。

我們現正值在人生中的重要時期——青春，我們就該更加活潑起來，用青春的朝氣，努力學習，立志成才，鮮衣怒馬少年時，不負韶華不負卿。

活潑，像是潤滑劑，使我們的韌性變強；活潑，像是一塊盾牌，把許多負面情緒擋了下來；活潑，像是一扇窗戶，讓人的心裏照進更多陽光……活潑是我們的主張，我們未來的路上佈滿了荊棘，願我們都以活潑爲盔甲，一路披荊斬棘。