七年級我學會了什麼作文600字（精選5篇）

篇一：七年級我學會了什麼作文600字

七年級，我學會了堅持

我走得很慢，但從不放棄。

——題記

晨曦·縷光

當黑夜放慢速度，東方露出了魚肚。清晨的曙光透過玻璃窗投進來，朗朗讀書聲穿過走廊，教室裏，同學們專注於學習，陽光在筆記上折射、綻放。嗓子有些沙啞，眼神有許些疲憊，可同學們無一移開視線，全然注視着課本和筆記。我掃視一週，如冷水撲面一般清醒，又低下了頭。也許只有如太陽般執着，纔不會崩落。我們的青春，是燃燒的火焰，用笑和淚一起寫下最珍貴的詩篇。

那縷晨光，打在青春年華這一章。

暮景·殘光

當遮蔽的塵土也讓路，懦弱劃上休止符，站立在這戰場。夕陽欲墜，橘紅色染了半邊天，微風吹動樹梢，太陽下的我們還在辛苦訓練，拖着癱軟的步子向前邁步，速度漸緩，正值夏季，口千舌燥，汗珠從額頭滑落，腳步欲止。”最兩圈！”聽到班主任的號令後，大家鼓足了勁兒，拼命往前衝去。儘管我的速度很慢，步子很小，但只要是往前走就好。我相信，我所堅持的東西，總有一天會反過來擁抱我。轉過身看，太陽正散發着光芒而緩緩落下，但就算落下去了，也是在發着光的。

那束殘光，落在錦瑟年華這一章。

夜疏·星光

當月光透過薄紗照進房間時，潔白光彩舞映着屋內燈光前的我。桌前上擺置着多樣的書，而我正爲數學題發愁。草稿紙上是一遍又一遍的錯誤答案，眼睛都有些看累了，放棄算了。我把東西歸置好，正準備休息，卻無意間瞥見窗外閃爍的點點星光，忽然覺得不該輕言放棄。我也想放棄，但是星光打在我身上，我本身就是發光體、聚光燈，憑什麼放棄？我重新坐回桌前，繼續計算數學題。披星向前，風亦作舟。不遺憾，不退縮，讓如果都結果。

那抹星光，嵌在豆蔻年華這一章。

七年級的時光裏，我學會了堅持。也許不是所有的堅持都有結果，但總有一種堅持，能從冰封的土地裏，培育出十萬朵怒放的薔薇。

篇二：七年級我學會了什麼作文600字

七年級，我學會了追逐星光

“星星好遠，它在天上啊。”“可星光就在前方，不追逐，你怎麼知道摘不到星星呢？”

——題記

輕渺的月光濾過窗紗，隨風撩起窗簾，靜靜流淌在牀前，柔柔的引着我走向遐想，看時光流逝，陷入回憶……

也是這樣的季節，盛夏裏，來到了嶄新的世界，伴着微風的七年級，我見到了一片繁星，他們都閃爍着陌生而優秀的光芒，在天空上熠熠生輝，讓我望而止步，他們是那麼遙不可及，而我只能站在他們的星光下仰望。我蜷縮在過去的回憶城堡。遙記得第二次的月考，那時的我不知是浮躁還是太過於狂妄，成績一落千丈。看着那些比我高出許多的分數，我愣住了。我是那螢火蟲般的光芒，那麼渺小，微不足道。

我試圖躺平，想平庸於世界，不去仰望星，就漸漸埋進塵埃。可隕石去砸了下來，使我遍體鱗傷，我無處的躲避着，渴望陽光能照在我的身上。“星星太遠了，他在天上啊，我追不上。”“不星光就在前方，去，讓傷口長出翅膀，去追逐着你想要的星光。”

我抖落了灰塵，拿起紙筆，張開傷口的翅膀，那一刻，我開始追逐星光，無盡的黑夜也曾讓我試圖放棄，不過還好，我始終記得星光就在前方，我奮力的向前衝，哪怕碎石妄圖砸斷我的翅膀。一套套試卷的結束，一本本字帖的完結，一個個知識點的鞏固……見證着我一一次次的努力，我知道，雖然現在的我連星光都追不上，但未來也不一定追逐不了星星。

每一張紙的翻過都標誌着一項任務的完成，都意味着我離星光更進一步，拋棄了國小的輝煌，認認真真的對待眼前每一個困難及執筆疾書，奮力追逐，總有一天可以抵達到那星光的港灣，成爲別人的星光。

少年從不懼歲月悠長，張開翅膀追逐星光銀燭，哪怕微弱渺小，也可熠熠生輝。

月光撫撫臉頰，搖曳着銀光，我回歸現實拉上窗簾，關於時光一角的七年級，我知道我已經學會追逐星光……

篇三：七年級我學會了什麼作文600字

七年級，一個全新的全始，它是生命旅途中一個嶄新的起點，人生畫卷中最美的篇章。

七年之美，是堅持

“嗚—嗚—”氣喘吁吁的呼吸聲短促地進行着。被毒辣的太陽曬得蒸乾了水分，不斷得往下流，心臟像是蹦出來一樣，隱隱作疼，雙腳像是被灌了鉛球似的，與地面緊挨着，整個背全溼了。實在是跑不動了，想要放棄，小心翼翼望向四周，雙腿慢慢放慢了，裝模作樣得慢慢走着。突然，面前閃過一個黑影，不快不慢，不管有多累都堅持跑着，是他，難道真想要放棄嗎？不，與其放棄，不如重振旗鼓，腳步又重新動起來，面向朝陽。

七年級的美麗，是堅持，雙腳加快的堅持。

七年之美，是努力

午後的陽光曬在滿是空白的作業本上，雙手託着腮無奈地盯着它，“真是的，一題都做不出來”。我發怒了，一手拽過無辜的草稿紙，撕爛，揉碎，一把扔進垃圾桶裏，紙在垃圾桶裏打着旋，久久不能停下。傷心難過，一把把作業本扔在一邊，雙手攤在桌子上，臉埋進手裏，望着耀眼的太陽，仍放肆得發出它那強烈的陽光，彷彿在嘲笑我，受不了它那強光，猛坐起來，在紙上畫過一道道完美的弧線。

七年級的美麗，是努力，是重新起稿的努力。

七年之美，是幫助

“嘩嘩譁……”走在回家的路上，身邊的雨不停地下着，滴答地打在頭上的雨傘上，格外悅耳，走在這充滿詩情畫意的小巷，心情格外舒暢。不知怎的，卻被一股哇聲吸引，湊近一看，原來是一個小男孩，蹲坐在地上，頭髮凌亂不堪，身上全身上下全都溼了，淚水伴着雨水從臉頰往下流，衣服上沾滿了泥土。待我一番詢問，才知原來走丟了，幸虧知道地址，我撐着雨傘，陪他走回家，繼續出發，走在充滿人情味的小巷。

七年級的美麗，是幫助，是找到回家的幫助。

七年級，是一個全新的開始，一種不同的美麗，同着這種美麗，浩浩蕩蕩穿梭在人世間。

篇四：七年級我學會了什麼作文600字

七年級，我學會了如何戰勝挫折

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

挫折就像人生的絆腳石，就像晴空的雷雨，就像海上的龍捲風，它能豐富我們的人生，鍛鍊我們的理智。人生不會道路平坦，不會風平浪靜，更不會一帆風順。

埋在黑暗裏

晚自習回到家，我便匆匆走向陽臺，伺候着我的那盆青苔。鄰家院子裏的桂花已經盛開，還使它那淡雅的清香肆意地闖進我家宅院裏。我細心照料許久的青苔，卻始終不見其蹤影，或許它和我相同吧。回想起我進班時倒數的成績，內心極度不甘：“國小人羣中的佼佼者上了國中，爲何被萬千才子所埋沒。”鄰家的桂花開得多麼淡雅、玲瓏，像是成千上萬只蝴蝶伏在樹上。可，不管怎麼樣，那始終不是我的，我的正埋在黑暗裏。

青苔埋在黑暗裏，他定會見到光明，我相信我也如此。

生在光明中

疲憊的回到了家，我如往常一樣，往那青苔裏澆水，不同往常的是，那盆栽裏多了些許翠綠，像是綠色瑪瑙鑲嵌在盆裏，盆裏的溼土氣已經蓋過鄰家那僅存不多的花香，鄰居的桂花花期已過，桂花瓣萎縮地零落在地上，爲了一時的光榮，不惜付出生命的代價，好狼狽。想起我的成績，在學校有了些許好的趨勢，心裏不由的開心起來，因爲，我同那青苔一樣看到了光明，在那黑暗中鑿出了一道要道。

青苔破土而出，它見到了光明必會更繁茂。

踏在挫折上

週末，我走向陽臺，眼前的景象使我大吃一驚。盆栽內的苔蘚已經溢了出來。早已看不見泥土，它被青苔埋在了黑暗裏。鄰居家的桂花樹已完全凋零，桂花瓣掉落在地上已不見蹤影，只剩下一根光禿禿的樹幹，立在宅院中間。我也已經潛入班級中的中上游，我看見了光明，將黑暗踩在腳下，我享受着挫折，享受着生活中的美好。

不要因爲摔過跤而不敢奔跑，不要因爲風雨而詛咒生活，不要因爲迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折，挑戰挫折，享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面精彩。

向前看！挫折它算個屁。

篇五：七年級我學會了什麼作文600字

走在人生的道路上，每一年我們都能學到很多。像品質或是知識，他們如同散落在路邊的寶石，等待着細心的人去尋找。只要我們耐心尋找，勇於發現，就可能學會很多。

追逐夢想·堅持

“都跑起來呀！”又是老班熟悉的聲音，“最後一圈了，加速！”聽到了老班的號召，同學們都趕緊加快了腳步，爭先恐後地跑向“終點”，唯恐慢了一點捱上兩棍子再罰快跑幾圈。我當然也不敢違令，拼盡全力地邁開雙腳，一直跑到肺泡的極限。

“好，都找好位置，練坐位體前屈。”剛跑完步，還沒喝口水，我就又要坐在被太陽烤了一天的地上“受刑”。頭頂上的汗珠越來越多，順着髮梢滴下，背上的衣服已經溼透了，和後背粘在一起。汗水有時還會滑進眼裏，就像進了辣椒油一樣火辣辣的疼，但手還得抓住鞋，顧不上擦……一定要堅持下去，都是爲了能考上一所理想的學校，我一直都是這樣安慰自己。

追逐夢想，生命被奮鬥的汗水擦得閃亮。

探索不息·堅定

“a＋116=……”明月把它的華光撒滿大地，雖已是深夜，但我仍在挑燈夜戰，和一道道迷宮般環環相扣的數學題鬥智鬥勇。晚風拂動窗簾，帶來些許深夜的氣息，還夾雜着一點點水氣，沁人心脾。現在的努力都是爲了將來，我所花費的功夫絕對不會辜負我的期望，我望着明月思考，隨即又奮筆疾書。

探索不息，生命被思維的火花照耀輝煌。

乘風破浪·堅強。

“沙沙沙……”考場上鴉雀無聲，只能聽到筆尖與試卷的激烈對決。又是讓我最頭疼的閱讀題。運用比喻的手法把……我的腦子裏一片空白，只想着照着平時老師教的格式寫下去。我擡起頭，看了看牆上掛的大鐘，甩了兩下早已痠痛難忍的手腕，再次拿起筆，以更快的速度狂寫。一定不能寫不完作文！

乘風破浪，生命被咆哮的巨浪磨礪成熟。

行走在成長的道路上，我學到了很多，也收穫了很多。我相信，只要不斷磨練自己的意志，人生道路上的任何困難都會顯得微不足道。