珍愛生命預防溺水作文500字六年級（精選2篇）

篇一：珍愛生命預防溺水作文500字六年級

雨果曾說，”大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫”，是的，它給予我們生活的環境，同時在環境之中隱藏着危機，地震、滑坡、泥石流等令我們防不勝防。我們無法預測這些災害，只能隨機應變。但對於離我們很近的溺水卻是可以避免的。

餘華在《活着》中寫道，”人是爲活着本身而活着的，而不是爲了活着之外的任何事物所活着”。生命如此重要。基於此，學校特別邀請雄鷹救援隊以及上饒衛生學校的老師來爲我們開展生命安全教育的講座，傳授給我們相關知識以及技能。講座主要有三個內容，內容雖多，卻不繁雜，每一個內容對我們來說都意義重大，我們應掌握這些急救技能，以備不時之需。

當炎炎烈日來臨之時，清涼的溪水便會如同一張密網，吸引着我們駐足停留，從而導致悲劇的發生。這些年來，每年都有溺水身亡的事件報道出來，一個個青少年自認爲水性了得，殊不知在冰冷的河水面前，這些都不值一提。他無情的吞噬着少年的生命，令多少家庭就此破碎，又令多少家長白髮人送黑髮人，這些都不是我們想要看到的。

對於青少年的我們來說，溺水是奪取我們生命的最大凶手之一，它比任何一項災害都來得快，離得近。我們應牢記“防溺水六不準”，將生命放於第一位。我們應牢記講座的內容，鑑往如來，才能更好的守護我們的生命。生命只有一次，爲了家庭的美滿，爲了美好的未來，我們應攜手維護生命安康！

篇二：珍愛生命預防溺水作文500字六年級

生命是堅強的，它可以支撐我們走過漫長坎坷的歲月；生命也是脆弱的，他會因我們的一次疏忽頓時煙消雲散。因此，珍愛生命是每個人應盡的責任。

爲了增強我校師生的生命安全意識，學校特地邀請上饒衛校雄鷹救援隊的老師們到我校開展生命安全教育活動，老師們先向我們強調了生命安全的重要性，然後爲我們演示了生活中可用的急救方法。

講座增強了我們的安全意識，但在日常生活中，我們仍有不少地方需注意，因此，我將提出幾點關於生命安全的建議：

珍愛生命要求我們樹立牢固的安全意識。作爲青少年的我們，幾乎每年都會見到諸如某青少年溺水而亡的令人痛心的新聞報道，這些案例無時無刻不對我們的生命敲響警鐘。我們應發自內心的熱愛生命、珍惜生命，重視生命的價值，自覺遠離如水庫、湖泊等危險地帶。

珍愛生命要求我們學習基本急救方法，以備不時之需。在生活中，我們可能會遇到咽道堵塞、他人心臟驟停等突發性問題。解決這些問題，我們可以通過海姆立克法幫助他們吐出異物。可以就近查看是否有除顫機，幫助病人進行心臟復甦。你的每一個小善舉都可能拯救一個人甚至一個家庭，珍愛生命，也能贈人玫瑰，手留餘香。

珍愛生命，要求我們面臨危險時沉着冷靜，見義智爲。每年的夏季，學生溺水死亡不在少數，這其中也不乏學生因好心援助卻隨之喪命。在雄鷹救援隊的講座中，我們瞭解到，遇到他人溺水時，應沉着冷靜，撥打急救電話，遵循叫叫生拋原則。

生命高於天，生命只有一次，我們都應成爲珍愛生命的好青年。珍愛生命，方能讓生命大放異彩。珍愛生命，人人有責！