珍惜生命預防溺水作文600字

水是有情的，她滋潤萬物、滋養生命。詩人對水情有獨鍾。李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還”，寫出了水的豪邁氣魄。陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，寫出了水的蜿蜒。《詩經。蒹葭》中，“所謂伊人，在水一方”，寫出了水的纏綿。駱賓王的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，寫出了水的清澈。楊萬里“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，寫出了水的柔和。水是多麼美好！

但是水又是無情的。他會讓一個個鮮活的生命夭折其中。那次在校會上，王校長鄭重地爲我們講了一個真實的案例，在四川省有五名學生，考試完想去河邊游泳，其中一名被母親執意留在了家裏，其餘四名女生高高興興去河邊遊玩了，可是她們卻遲遲沒有回家。四名女孩的家長覺察不對勁，於是四處尋找，被母親執意留在家裏的女孩兒告訴他們另外的四名女孩兒去河邊游泳了，當大家心急火燎地來到河邊，只見岸邊有一堆衣服，還有一隻可憐兮兮的小貓咪。她們報了警，警察來了、當地的漁民也來了，當救援人士把女孩們打撈上來的時候四名女孩兒已經沒有了生命體徵。花一般的年紀，被水奪去了生命，四個家庭也面臨着支離破碎。

水是多麼無情！校長沉痛的敘述不禁讓我留下了眼淚。校長還告訴我們，這樣的事例還有很多，多麼痛心啊！我是多麼痛恨那清澈、透明，柔和的水啊。我暗暗下決心：一定要遠離水源，也要告訴身邊的人遠離水源。此時此刻，校長的話在耳邊響起：“不準私自下水游泳；不準擅自與他人結伴遊泳；不準在無家長或老師的帶領下游泳；不準到不熟悉的水域游泳；不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳；不準不會水性的學生擅自下水施救。”只要我們做到了這些。水的無情，又怎會涉及到我們？

爲了我們的生命健康，請大家和我一起喊響校會上常喊的口號：“遠離坑塘三米開外”。生命彌足珍貴，且行且珍惜吧！