珍愛生命，預防溺水活動簡報（推薦14篇）作文

篇一：珍愛生命，預防溺水活動簡報

爲進一步加強校園安全教育，保障學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救能力，江安四中開展“防溺水”安全教育系列活動。

專題工作會

4月3日下午，江安四中在學術報告廳召開20__年春期第三學月預防學生溺水專題工作會。會上，分管安全工作副校長劉鴻結合身邊的事例和新聞案例，說明對學生進行安全教育的重要性，希望積極發揮學校、家庭、社會力量聯動機制，共同築牢預防學生溺水工作。

國旗下演講

升旗儀式上，學生代表陳陽西進行了“預防溺水，從我做起”主題演講，詳細說明了防溺水“六不準”和“四不要”，他希望同學們預防溺水，珍愛生命，從我做起，做一個對自己生命負責的中學生，杜絕悲劇發生！

簽名活動

升旗儀式結束後，全校師生聚集在上操場，學校開展了“珍愛生命，預防溺水”的簽名活動。同學們在橫幅下宣誓並鄭重地簽下了自己的名字，簽下了對於防溺水的一份承諾。

安全重於泰山，生命高於一切！江安四中把防溺水安全教育工作納入常態化，通過這一系列的活動，進一步增強了全校師生的安全意識，使師生充分認識到安全的重要，生命的可貴，構築了一道防溺水安全教育的堅固屏障。

篇二：珍愛生命，預防溺水活動簡報

天氣漸熱，爲進一步做好防溺水安全教育工作，避免溺水事故的發生，7月1日，新港國小利用大課間再一次開展了“預防溺水，珍愛生命”防溺水安全教育活動。

活動中，學生們進行了溺水演練，在溺水演練後，大家紛紛意識到，“在水中憋氣實在是太難受了，沒有辦法呼吸，以後要遠離河水。”演練結束後，校長龍建華結合近年發生的學生溺水身亡事故，用一個個鮮活的案例告知學生防溺水的重要性，並向同學們宣傳了溺水救援的相關安全知識，要求全體學生嚴守學校規章制度，珍愛生命，預防溺水。

通過此次防溺水安全教育活動，進一步增強了師生的安全意識和自我保護意識，切實增強了自救互救的能力，在心底築起了一道防溺水的安全防護牆！

篇三：珍愛生命，預防溺水活動簡報

天氣逐漸炎熱，又到溺水事故高發期，爲進一步增強學生防溺水安全意識，提高學生學生自護自救能力，預防學生溺水事故的發生，3月24日上午，____鎮初級中學開展防溺水安全教育活動，活動由辦公室主任____主持。

副校長____對全體學生進行了“珍愛生命，預防溺水”的主題教育，並以一組詳實數據向學生闡明瞭私自下水游泳的危險性，要求全體學生要珍愛生命，遠離危險，遇到險情要懂得尋求幫助，科學施救，不盲目下水。

181班韋彩豔同學帶領全體學生宣誓，鏗鏘有力的宣誓表達出同學們預防溺水、珍愛生命的決心。

在班主任的帶領下，各班學生有序地走到橫幅前，鄭重地簽下自己的名字，以表決心。一張張童真可愛的臉，一雙雙緊握籤筆的手，讓我們看到了此次安全教育活動在學生心中已撒下了“珍愛生命，預防溺水”的種子。

政教處主任席雁冰作總結髮言，他要求每一位學生要認真對待學校的每一次防溺水安全教育，牢記防溺水“六不準”措施及正確施救方法；他要求全體學生要嚴守學校紀律，時刻注意安全，珍愛生命，杜絕溺水事件的發生。

此次防溺水安全教育活動的開展，使學生充分認識到防溺水安全的重要性，將“珍愛生命、預防溺水”的安全意識紮根於學生心中。____鎮初級中學將緊繃防溺水這根弦，抓好安全管理工作，築牢安全防線。

篇四：珍愛生命，預防溺水活動簡報

爲切實增強全體師生的安全意識，保障師生的生命安全，避免溺水事故發生，4月3日，____鎮____國小開展了“珍愛生命謹防溺水”安全教育系列活動。

各班組織召開防溺水安全教育主題班會，班主任用圖片、案例等形式，帶領學生學習如何預防溺水及溺水救護方法等安全知識，提高了學生的安全防範意識。

學校召開防溺水安全教育大會，全體師生重溫了防溺水“六不兩會”，用鏗鏘有力的誓言表達了師生積極學習防溺水知識、自覺維護生命安全的決心，時刻警醒自己踐行防溺水承諾。

此次防溺水安全教育系列活動，讓廣大師生牢固樹立了“生命可貴，安全第一”的意識，增強了防溺水安全防範意識，提高了自救自護的能力。下一步，學校將繼續做好安全教育工作，爲孩子們的安全健康成長保駕護航。

篇五：珍愛生命，預防溺水活動簡報

炎熱的夏季即將來臨，爲了預防溺水事故，提高學生的防溺水安全意識，築牢校園安全防線，構建平安和諧校園，____縣____中心國小聯合____市心連心公益協會救撈隊副隊長鬍政源老師於20__年3月23日上午開展防溺水安全教育宣講活動，全面提升學生安全意識。

宣講中，胡老師首先強調這是一場關於生命的課程，依據真實數據和案例，圍繞溺水自我保護及自救方法、溺水後如何正確施救這兩個方面，通過問答互動，現場溺水施救演示等方式開展防溺水安全體驗式教學。在互動體驗環節，現場模擬了發生溺水事故的場景，讓同學們在體驗中學習了防溺水相關安全知識，掌握自救、互救、他救的辦法。同學們都積極參與活動，現場氣氛活躍，效果顯著，讓學生認識到溺水的危害性，認識到生命只有一次，要珍愛生命。

宣講最後，我校陳文明主任對本次活動進行了小結。

防溺水安全“六不準”：1。不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴遊泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

通過本次防溺水安全教育宣講活動，師生更加認識防溺水的重要性，學校將持續進行防溺水安全教育，營造濃厚的防溺水宣傳教育氛圍，切實提高防溺水安全教育實效，確保廣大學生生命安全。

篇六：珍愛生命，預防溺水活動簡報

學校安全工作是一項複雜、艱鉅的系統工程。安全無小事，孩子安全大於天，防溺水工作更是重中之重。

我校始終把安全教育放在首位，有序科學地開展防溺水安全教育工作，提高學生的防溺水安全意識和安全技能，織密防溺水安全防護網，築牢安全教育防護牆，努力建設“平安、和諧、穩定”的校園。

制定方案部署工作

我校成立了防溺水安全工作領導小組，對防溺水工作進行周密部署，召開了領導小組會議、專題會議、推進會等系列會議，建立健全了預防學生溺水事故安全防範制度，制定了可行的學校防溺水安全工作預案，將防溺水安全工作層層分解，做到職責明確、任務落實責任到人、工作到位，形成了全體教師共同參與、齊抓共管的局面。

排查隱患急救演練

學校安全領導小組對校園內部、校園周邊、學生上學、學生放學途中必經的池塘、河流進行安全隱患排查，確保監管範圍內不留死角、不留盲區、不留隱患。

學校邀請名醫工作室專家到我校對全體教職工進行急救知識的講解和演示培訓。重點介紹了心肺復甦緊急救護的基本原則、方法與步驟。深入淺出地講解了心肺復甦知識和操作要點等專業知識。急救知識進校園，讓老師們成功get生命急救技能。

國旗下主題教育

在週一升國旗儀式上，我校開展了以“珍愛生命、預防溺水”爲主題的安全教育活動。全體師生高舉右拳，進行宣誓，承諾從自身做起，時刻注意安全。宣誓結束後，全校學生有序在橫幅上鄭重簽下自己的名字，讓家長放心、讓學校放心，遠離危險，健康成長。

班級裏主題班隊會

在班隊會上，學生觀看防溺水安全主題宣傳片，通過動畫講解、案例分析等形式，瞭解游泳的注意事項、溺水的危害、防溺水和溺水急救等方面知識。

家校聯動安全知識送到“家”

家長會和家訪是學校和家庭的一座寶貴橋樑。

我校教師頭頂烈日，早出晚歸。走進學生家中，進行面對面交流。對假期間學生防溺水等安全工作要求詳細向家長作介紹，家長簽訂《____市____國小學生防溺水安全責任書》，並希望家長充分認識溺水事故的危害性，認真履行監護人的職責，做好預防溺水的家庭教育。

“六不一會”要牢記

“六不一會”要牢記手抄報有意義

孩子們利用晨讀時間熟記防溺水“六不一會”。利用美術課，鼓勵孩子們將防溺水知識製作成一張張精彩的手抄報。手抄報內容豐富多彩，有說明如何預防溺水、有介紹溺水事故危害性、有普及游泳安全知識……

溫馨提示不間斷

在每次開學前、放假前、假期中，上學期間，班主任和科任老師會通過班級微信羣、電話、學校公衆號平臺等方式將防溺水安全教育信息及時送達每個家庭，提醒家長加強監督，共同保障孩子安全。家長第一時間在羣裏收到並回復，做到安全提醒實時、有效！

多渠道宣傳

學校通過“蒲公英”廣播站、宣傳展板、Led顯示屏，多渠道宣傳防溺水知識，讓每位孩子將防溺水知識牢記於心。

防溺水安全工作是一項長期性工作。____國小將緊繃防溺水這根弦，常態化、多形式開展防溺水安全教育，持續抓好各項安全管理工作，切實維護師生的生命安全和身體健康。

篇七：珍愛生命，預防溺水活動簡報

天氣逐漸變暖，冰面消融，溺水又將進入高發期，溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的後果，造成無法彌補的損失。爲增強學生防溺水安全意識和安全防範能力，預防溺水事故的發生，3月14日上午，____市水上義務救援隊走進____市第一實驗國小____校區開展“珍愛生命預防溺水”防溺水宣傳教育活動。

____市水上義務救援隊隊長____老師圍繞“防止溺水要注意什麼”、“發現他人溺水怎麼辦”等有針對性的防溺水安全知識作了詳細講解。黃隊長還特別強調，孩子們遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

“防溺水”宣誓

大隊輔導員王豔芝老師帶領大家進行防溺水宣誓：

我承諾並保證做到

認真學習防溺水安全知識

堅決做到“六不一會”

不私自下水游泳

不擅自與他人結伴遊泳

不在無家長或教師帶領的情況下游泳

不在無安全設施、無救援人員的水域游泳

不到不熟悉的水域游泳

不擅自下水施救

學會基本的自護、自救方法

大家用響亮的聲音表達了“珍愛生命，預防溺水”的決心。

“防溺水”安全知識講座

隨後，____市水上義務救援隊一行人走進教室，爲實小的學子們帶來一堂生動有趣的水上安全教育課，同學們紛紛表示受益匪淺。

發放“防溺水”安全知識宣傳單

最後，____市水上義務救援隊的隊員們爲學生們發放了“防溺水安全知識宣傳單”，並叮囑學生帶回家和父母一起閱讀，共同增強防溺水安全意識。

“防溺水”主題班會

班會課上，各班班主任通過播放動畫短片的方式，帶領同學們認識風險，學會預防、科學應對，並進行現場提問，增強學生面對溺水危險時的思辨能力和應對能力。

“防溺水”告家長書

同時，爲切身保障學生安全，我校將《關於預防學生溺水致全市中國小生家長信》送到每個家長手中，以便更好地保障學生平安健康成長。

安全無小事，處處需留心。____市第一實驗國小始終堅持把安全放在首位，通過一系列防溺水安全教育活動，增強了學生的安全防範意識，爲學生構築了一道道堅實的安全防護網，爲建設平安校園奠定了堅實的基礎。讓“防溺水”安全警鐘長鳴，讓平安的種子播撒在學生的心田，讓歡樂和幸福伴隨學生成長。

篇八：珍愛生命，預防溺水活動簡報

炎炎夏日臨近，爲進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大師生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，實驗國小結合學校實際情況，組織開展防溺水系列教育活動。

____校長在教師大會及週一升旗儀式上做了防溺水安全教育動員大會，會議上強調：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，必須做到防範在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，確保人人平安，構建和諧校園。

各班召開了以“珍愛生命、嚴防溺水”爲主題的班會活動，出了一期關於防溺水的黑板報、手抄報，在學生心中播種防溺水安全教育的種子，警醒學生遠離危險水域，保護自身安全。

各班主任還利用家長會、微信平臺發放有關防溺水的安全知識及專題教育片，切實做好預防學生溺水事故的發生，確保學生的生命安全；利用網絡視頻向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重後果；教育、引導學生以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動，樹立防溺水意識；開展家校聯動，及時印發《防溺水教育致家長一封信》發揮家長監管作用，提醒家長做好學生的安全監護工作，增強責任意識，進一步提高家長的安全防範意識，共同做好防溺水安全教育工作，並在校園內張貼了宣傳標語、懸掛了橫幅警示語；在宣傳欄發佈防溺水的相關知識等。

活動的開展，提高了我校師生、家長的安全意識，並掌握了一定的防溺水安全常識、學生生存的基本本領。自覺做到“珍愛生命，安全第一”，爲我校創造平安校園奠定了堅實的基礎。

篇九：珍愛生命，預防溺水活動簡報

節。爲了增強學生的安全意識，提高學生的自護自救能力，杜絕溺水事故的發生，岑溪市第一國小開展了“珍愛生命，謹防溺水”的安全教育活動。

工作部署

3月30日，我校召開了20__年春季期防溺水安全工作部署會。

國旗下講話

在莊嚴的升旗儀式上，學校黨委書記、校長高潔萍對我們進行防溺水安全教育。她教育學生要牢牢記住防溺水“六不一會”。20__班學生代表做了題爲《珍愛生命謹防溺水》的國旗下講話，號召全體師生提高主動防範意識，積極學習防溺水知識。

防溺水簽名活動

“珍愛生命謹防溺水”承諾簽名活動中，學校部分師生代表有序走到橫幅前，鄭重簽上自己的名字，用實際行動警醒自己、踐行承諾。

防溺水主題班隊會

班隊會課上，各班班主任組織學生觀看警示教育片，學習如何預防溺水、落入水中如何自救等方面的安全知識，同時一起背誦防溺水“六不準”，提高了學生的警惕性和防範意識，增強了學生自護自救能力。

同學們用響亮、堅定的聲音表達了“珍愛生命，預防溺水”的決心。

同學們紛紛拿起手中的畫筆，通過手抄報的形式宣傳防溺水知識，號召更多人蔘與到防溺水活動中，你看孩子們畫的多麼漂亮啊！

學校還通過發放防溺水致家長一封信、懸掛防溺水宣傳標語、設置黑板報專欄等多種方式，進一步加大防溺水安全教育宣傳力度，實現宣傳教育多形式、家長學生全覆蓋。

安全無小事，處處需留心。岑溪市第一國小始終堅持把安全放在首位，通過一系列防溺水安全教育活動，增強了學生的安全防範意識，爲學生構築了一道道堅實的安全防護網，爲建設平安校園奠定了堅實的基礎。讓“防溺水”安全警鐘長鳴，讓平安的種子播撒在學生的心田，讓歡樂和幸福伴隨學生成長。

篇十：珍愛生命，預防溺水活動簡報

爲切實預防學生溺水事故發生，提高學生自救自護能力，近日，南廣學校鹽坪校區開展了防溺水安全教育系列活動。

召開防溺水工作部署會

副校長黃興對防溺水工作提出了明確要求：一是要充分認識防溺水工作的重要性，從預防入手，做實做細各項工作。二是抓常規、抓落實，做好宣傳教育，充分利用學校集會、安全課和手抄報比賽等形式，營造濃厚的宣傳氛圍。

開展防溺水教育簽名活動

七三班____同學在活動中呼籲同學們要做到“六不準”。活動最後，全體同學在橫幅上簽名，鄭重承諾堅決做到”六不準”。

開展防溺水主題班會

班主任通過圖片、視頻等內容，採取生動有趣的方式，引導學生認清溺水危害，體會生命珍貴，提升教育效果。

開展防溺水手抄報比賽

學校安辦組織的手抄報比賽充分調動了學生的參與積極性，從不同方面展示了“珍愛生命，預防溺水”的主題，使主題活動覆蓋到每一個學生。

發放《致家長的一封信》

學校印發了防溺水《致家長的一封信》，要求每位家長認真閱讀其內容，並在回執上簽字後交回學校，讓家長們認識到防溺水安全教育的重要性，自覺擔當起監護責任。

召開家長會

家長會上，班主任與家長交流學生情況，宣傳防溺水工作要求和安全知識，增強學生家長安全意識和監管責任，推進“防溺水”工作家校共建。

讓平安伴隨每個孩子，每個家庭。通過此次防溺水安全教育活動的開展，學生們掌握了防溺水的一些方法，提高了自我防範意識和自護自救能力，更加明白生命只有一次，我們應當珍愛生命。

篇十一：珍愛生命，預防溺水活動簡報

爲紮實推進全鎮學校安全教育工作，培養學生安全素養，全面提高學生的安全意識，切實防範學生溺水事故的發生，____鎮中心校結合全鎮實際，開展了系列“防溺水”主題安全教育系列活動。

加強宣傳力度營造安全氛圍

專題安排部署

4月1日上午，____鎮中心校召開專題會議，成立防溺水工作領導小組，對當前防溺水安全教育活動進行安排部署。

多種形式開展

利用升旗儀式進行防溺水安全教育

召開“珍愛生命預防溺水”爲主題的主題班會活動

開展防溺水安全主題宣傳展示。通過黑板報、手抄報、刊板、條幅等形式大力營造宣傳防溺水安全教育的濃厚氛圍。

發放《預防溺水致學生家長的一封信》、與家長簽訂《防溺水安全教育家長責任書》、與學生籤《學生預防溺水承諾書》進一步增強學生及家長的責任意識、壓實責任。

認真落實1530安全教育制度

每天放學前一分鐘、每週放假前五分鐘、節假日放假前30分鐘都開展安全教育。班主任充分利用班級微信羣進行每日安全提醒。

防溺水監督互助小組成員互相提醒、互相監督。

現場召開防溺水安全教育全體家長會或網絡家長會，進一步增強家長安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出玩耍時的管理，密切配合、齊抓共管，形成教育合力。

“珍愛生命，預防溺水”安全教育活動，提高了師生的安全意識，進一步明確了家長對孩子的監管責任，真正做到了家校共育爲學生的健康成長保駕護航。保障學生健康成長，關愛學生的生命，是學校、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防爲主”的憂患意識，重視對學生的安全教育與監護，在學生的心中築起一道安全防線，爲學生的健康、平安成長保駕護航！

篇十二：珍愛生命，預防溺水活動簡報

暑期已至，炎炎夏日，正是溺水事故高發時期，爲了保障學生們暑假的安全，提高學生防溺水意識，減少安全事故的發生，____市外國語中學多措並舉積極做好預防學生溺水安全教育工作，暑假不停歇。

主題班會

各班通過召開防溺水安全主題班會，開展線上家長會，讓學生了解防溺水的重要性，教育學生嚴格遵守防溺水安全規則，提醒、督促家長重視防溺水安全教育，爲學生的安全保駕護航。

致家長一封信

組織發放《致家長防溺水安全一封信》，繪製黑板報，簽寫承諾書，加強家長、學生防溺水安全意識。各年級向教師傳達防溺水教育相關知識，警示學生防溺水安全教育是不可逾越的紅線。

早讀背誦

在日常工作中，班主任、老師在早讀課上讓學生背誦“六不四知”內容，加強學生安全教育。

月考測試

放假前在月考考試中加入了防溺水知識，提升學生自救能力，加強防溺水教育。

家長學習

各年級組織家長與學生觀看防溺水視頻，用鮮活的案例告知家長、學生防溺水的重要性，安全大於一切，珍愛生命，謹防溺水，高度重視。

通過防溺水宣傳教育活動，全校學生充分認識到了防溺水安全的重要性，瞭解了自防自救知識，家長也進一步提高了對孩子的監管意識，爲保障孩子的生命安全構築了堅實的防線。讓家校攜手共築防溺水安全教育的堅固屏障！

篇十三：珍愛生命，預防溺水活動簡報

隨着天氣炎熱，水域成了潛在的危險之地。爲了加強學生們的安全意識，讓學生珍愛生命，防範溺水，我校響應號召，召開防溺水工作專題會，在會上提出了防範溺水的重要性，並對後續工作進行部署。本次會議由郭校長主持，高校長對會議精神做出解讀，全體教師出席本次會議。

會議強調，要切實落實上級會議精神，做到三個要點：一要提高思想認識，深刻認識到防溺水工作的重要性；二要明確職責分工，壓實措施，各部門聯防聯控，強化防溺水宣傳教育。各學校安排專項講座，加強與學生家長的溝通，村社區逐一排查安全隱患，做好警示和防護措施；三要嚴格追究責任，逐一落實管理主體和責任人，嚴格落實防溺水專項政策和措施，爲全辦學生提供強有力的安全保障。我校將會通過豐富多彩的活動形式加強學生對於防溺水的重視，加強學生的生命教育，使他們原理不安全的水域，做到“六不”。

最後，郭校長在總結中指出，校園安全工作要警鐘長鳴，學生安全教育要常抓不懈，必須確保安全工作的緊抓落實。並強調安全工作人人有責，全體教職工要提高認識，提高站位。

篇十四：珍愛生命，預防溺水活動簡報

春暖花開，萬物復甦，氣溫漸漸回暖，春季防溺水教育同樣不可忽視。爲做實防溺水工作，杜絕溺水事件發生，保障學生的生命安全，讓防溺水安全教育入腦入心。近期，鵠山中學開展了系列防溺水安全教育活動，告誡孩子們遠離危險水域，築牢夯實防溺水防線。

近期，學校多次組織召開“防溺水”安全專項佈置會、班主任工作會等，落實安全管理責任，將防溺水教育落實到每位學生。校長敖謹峯強調：防溺水工作責任大、任務重，一定不得馬虎和僥倖，必須紮實做好各項防範教育舉措，要求大家樹立高度的安全及責任意識，做到防“溺”於未然。

3月27日上午，學校治保處組織召開全體學生大會，會上重點強調溺水的危害性，引導學生重視防溺水安全問題；通過學生代表講話、組織學生在防溺水橫幅上簽字等活動號召全體學生遠離溺水危險行爲，加強安全教育，紮實築牢防溺水安全網。

組織各班召開防溺水教育主題班會，宣講各地發生的溺水實例，播放防溺水安全教育短片，增強學生防溺水意識和自我防護能力，教育孩子們掌握防溺水相關知識；組織學生學會唱防溺水兒歌、背誦默寫“防溺水六不準”，真正讓防溺水入腦入心。此外，學校還通過校園廣播、國旗下的講話、防溺水宣傳欄、放學前五分鐘防溺水安全提醒、班級微信羣轉發防溺水提醒等多種形式時刻提醒學生謹記溺水危害，珍愛生命，預防溺水；並向家長髮放《致家長的一封信》，要求家長學生重視此項教育，強化監督責任意識，將防溺水工作抓實抓細，家校共管，共護學子平安！

一系列的防溺水安全教育舉措，進一步提升了學生“珍愛生命，預防溺水”的安全意識，增強了對危險的預見性，做到防溺水工作常態化，築牢溺水防護牆。