我的心愛之物鋼筆五年級作文（推薦10篇）

篇一：我的心愛之物鋼筆五年級作文

每個人都有一個自己特別鍾愛的東西，像郭沫若筆下的白鷺，琦君筆下的陣陣桂花雨，我的心愛之物是——鋼筆。

這支鋼筆是媽媽送給我的生日禮物。它戴着深藍色的筆蓋帽子，頂端是金色的，筆頭上還有像花的花紋，穿着也是金色的衣服，十分精緻漂亮。他大約有13釐米高，2釐米寬，他可以上所有顏色的墨水，比如紅、藍、黑等，這支是合金鋼筆，不像普通的塑料鋼筆。

它不僅好看，還很實用，耐用，它不會斷墨，很好握，耐摔，防水。

記憶中，我放學檢查書包，發現鋼筆不見了，就去問我的同桌有沒有拿，他說：”沒有”，我看見了一個同學偷偷摸摸的就去問他，他也說沒有，我看了所有人的書包，抽屜都沒有，便傷心地回家了。回家後才發現我的鋼筆還靜靜地”躺”在書桌上，我長長地舒了一口氣。這支筆給我帶來了許多童年快樂

媽媽送我的鋼筆，我很喜歡拿來寫作業，作業也寫得工工整整，常常得到老師表揚。參加班級書法比賽練習進步很大，還在書法比賽中獲獎，考試考得得心應手，考得優異成績。這支鋼筆帶給我了許多學習收穫。

我喜歡這支鋼筆，它陪伴着我快樂學習，快樂成長，代表着媽媽對我的愛和鼓勵，我將好好珍藏它！

篇二：我的心愛之物鋼筆五年級作文

每當翻開筆袋，總會看見一支遍體鱗傷、土裏土氣的鋼筆，雖然它已經無法寫字了，還是我最要好的朋友，我們的友情總能促使我更加認真的學習。

它是我剛上國小三年級時，爸爸媽媽送給我的。奇怪的是，除我之外，幾乎沒人覺得它好用，但我覺得它簡直就是我的“最佳搭檔”。一次我被罰抄課文，時間一點一滴的過去，眼看就要超時了，在千鈞一髮的時刻，它爲我開了路，一路暢通，直至終點。

日復一日，月復一月，我的朋友終於還是迎來了它筆生的第一場“浩劫”。那一天蓋筆帽時，忽然一聲巨響，把它炸了個半死，筆帽的零件碎成了兩半。於是我十分焦急，快馬加鞭去找爸爸幫忙，爸爸毫不費力，三下五除二就把它修好了，並且沒有留下一絲傷痕。

這支筆多災多難，幾天過去又是一場新的浩劫。它的筆帽再次追下桌崖，有了一條巨大的裂痕。這一次，雖然爸爸只是費了一點點力氣，就把它修好了，但是它身上的傷疤，卻始終也抹不去了。

總是因爲各種的突發狀況，它現在已經是傷痕累累，不成樣子了。我心想：這下應該不會再有“難”了吧？可萬萬沒想到，這回墨囊的小滾珠掉進了筆蓋內。它最終還是沒能修好，但我依然相信它並沒有“離去”。

快兩年了，它依然躺在我的筆袋裏，隨我南征北戰於各個輔導班。看到它熟悉的身影，依然能使我身心受到鼓舞，覺得有這個“老朋友”陪伴，讓我更加有力量，有堅持的勇氣，它的陪伴是我永生難忘。

篇三：我的心愛之物鋼筆五年級作文

世上的東西千千萬萬，唯一讓我值得一愛的，是一支鋼筆。

鋼筆的筆身潔白無瑕，它還頂着一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌着一個尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會吐出肚子裏的墨水，在紙上畫出柔順的線條。

這根鋼筆對於我來說是非平凡的。那天傍晚，夕陽西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說：“希望你能用這根鋼筆認真書寫國小後兩年的美好時光。

這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒有水晶那樣光滑；但是，當我寫作文時，只要它一上場，我便立刻文思如泉；寫作業時，它又在我的指尖下揮舞……那天，因爲這支鋼筆正寫着突然沒有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問”它。事後，我以爲它會生氣，會罷工，誰知，它卻繼續勤勤懇懇地工作，我內心感到一時的愧疚。以後，我每天給予它一個溫暖的家。

現在，這根鋼筆已經成爲了我生活不可缺少的好夥伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。

篇四：我的心愛之物鋼筆五年級作文

田甜的心愛之物是小狗，丁丁的心愛之物是玩具熊，而我的心愛之物是一隻珍貴的鋼筆。

這支鋼筆真是太迷人了！它玫紅色的身體像火焰一樣，筆管上寫着：古典四大名著《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》《西遊記》，世界文學藝術之瑰寶。看着那金光閃閃的篆體字讓我愛不釋手。

我是一個愛看書的人。每當看到書中的精彩語句、精美語段，我就會從筆袋裏，小心翼翼地拿出這隻紅色的鋼筆，握着它的手在漢字森林裏漫步；在童話王國裏徜徉；在文學天地裏馳騁。那跳動的筆尖就像一位美麗婀娜多姿的舞者，在它的腳下，總有開花的小雨點，會飛的花朵，帶耳墜的樹葉，遠行的蝸牛，放哨的星星……那一幅幅畫面常常讓我神思飛揚，浮想聯翩。

有一次，我的朋友把這支鋼筆不小心掉在了地上，因此我跟她吵了一架。幸好鋼筆沒有摔壞，我們倆也仍是好朋友。

我喜歡這支鋼筆還有一個重要的原因，那就是這支鋼筆是我去年生日時，爸爸送給我的禮物。

鋼筆，我的心愛之物，我親密的夥伴，感謝你陪我度過的每一個寧靜又快樂的日子。

篇五：我的心愛之物鋼筆五年級作文

每個人都有自己的心愛之物，比如琦君筆下故鄉的桂花雨；比如馮驥才老爺爺眼中膽小可愛的珍珠鳥，而我的心愛之物既不是植物也不是動物，而是一支我爸爸送給我的鋼筆。

我的鋼筆，有着黑亮的筆身，堅硬的筆頭。它的身上透漏着書香之氣，鋼筆的長度並不長，看起來也不像“富家子弟”那麼“傲氣”，但它對我來說卻是那麼重要。它的流線型結構，它的每一個巧妙的設計，讓這支鋼筆變得那麼精美。

這支鋼筆可謂是‘來之不易’。記得那一天我和爸爸一起來到商場，在一處拐角，我看到賣鋼筆的櫃檯，便走進瞧了瞧。透明的玻璃櫃裏，躺着你們的‘大家庭’，那支鋼筆在裏面可神氣了，光亮的筆身真是美極了！我一看，欣喜若狂，這不就是我一直想買的鋼筆嗎？爸爸猜透了我的心思，說：“這支鋼筆有點貴，我們再看看別的好嗎”？我嘟起了小嘴，可不開心了：“不要嘛，我很喜歡這支唉！”爸爸一看我，呵呵地笑了起來：“好吧，但是今天不能再買其他東西了”。“好的好的！”我連忙答應了。我有了屬於自己的第一支鋼筆！售貨員幫我刻上了我的英文名：Gracekelly。它是我學習上的夥伴，我總會用它在作業本上寫下一行行漂亮，工整的字跡。

記得有一次在學校，下午的上課鈴打響了，我想拿出鋼筆寫字，可是怎麼也找不到，我像熱鍋上的螞蟻一樣——急得團團轉，東找找西翻翻，搞得一節課都不安寧，下課了，可還是沒見鋼筆的蹤影！我都快急哭了！幸好當時卓琳正在值日，掃着掃着地發現了一支鋼筆，於是她問：“這是誰呀？”我趕忙迎上去，像考了100分那樣開心。哈，那種失而復得的心情到現在還記憶猶新！

那支小小的鋼筆裏，是偉大的父愛！那支小小的鋼筆裏，也飽含着我的一舉一動，喜怒哀樂。這支鋼筆，將永遠銘刻在我的心裏！

篇六：我的心愛之物鋼筆五年級作文

每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物就是語文數學英語科學樣樣都行的鋼筆。

這支鋼筆是我三年級媽媽送我的開學禮物，我剛拿到它，就被它的帥氣的外表深深的吸引了，那身上藍西裝就想藍藍的天空一樣藍，頭上頂着白色的帽子。看着它，我彷彿看到了藍天白雲，身上的疲憊一下子全部都消失的無影無蹤。

每當我有什麼不愉快，我都會跑到房間向它訴說，這樣，不愉快一下就灰飛煙滅了，每當我高興的時候我也會向它分享我的趣事，這樣我的快樂就會翻好幾倍，而他就想我的聽衆，每回都會耐心地聽完我的分享和訴說。

記得有一次，我沒有考好，傷心的走到了房間，一眼就看見了站在那裏的鋼筆，我坐在牀邊，一言不發，這是，它似乎說“小主人”有什麼事讓你傷心了嗎？給我分享分享，我一下子給它全部說了一遍，它又說“小主人”不要在傷心了，你以後要更加努力努力，一定能考100分的，聽着鋼筆無聲的安慰，我心裏的烏雲一下子灰飛煙滅了，就像是在黑暗裏找到了一絲絲光明。

就這樣鋼筆成了我形影不離的好朋友，我天天放學回家都拿起它來寫作業，每回寫作業，我的字都寫不好，直到鋼筆的出現，我每天都會比前一天更努力，我的字也一天比一天美麗和漂亮，連我自己都驚呆了，橫寫的很直，豎也寫的很直，連我媽媽都開始誇我了，我心裏比吃了糖還要甜。

這就是我的心愛之物——鋼筆。

篇七：我的心愛之物鋼筆五年級作文

趙錦軒

我的心愛之物是一隻鋼筆，這是我表現好，媽媽送給我的。我非常喜歡這隻鋼筆，這支鋼筆是我的媽媽小時候使用過的鋼筆，筆的外殼是鐵的，裏面有一隻細細的筆囊，就像筆囊穿了一件銀光閃閃的盔甲。筆尖是金色的，閃閃發光，上面還有許多的紋路，我猜這是運送鋼筆油的吧！

由於這是我媽媽上大學時使用的筆，所以僅存的筆油是黑色的。清洗這支鋼筆花了我一個小時的時間，因爲黑筆油已經幹在上面了，所以非常的難清洗。

這支筆現在可以使用，而且非常好使！有一天我沒搞好，這隻鋼筆從桌子上掉了下來，幸虧我及時地接住了！當天晚上，我做夢夢見鋼筆拿着一根棒子朝我走過來，正當他要打我時，我醒了，擡頭一看，原來鋼筆又掉到了地上。

我有一個疑惑，難道鋼筆真的會活嗎？這兩天我一直在聯想這件事情。第一次，我想到這支鋼筆活了之後會去幹什麼事情？第二次我又想這支鋼筆活過來時會對我說什麼寫什麼？或者……來報復我！想到這裏，我心想，我一定要好好保護這支筆！

你們的心愛之物是什麼呢？

篇八：我的心愛之物鋼筆五年級作文

每個人都有自己的心愛之物，有的人喜歡可愛的玩具小熊，有的人喜歡實用的存錢罐，還有的人喜歡有趣的小動物，可是我喜歡的是一支平凡的鋼筆，別看這支鋼筆很平凡，但是它對我有着重大的意義。

這支鋼筆是媽媽在我剛上國小時給我買的。鋼筆是銀色的，彷彿披上了一件閃閃發亮的銀色大衣。它由筆蓋和筆身構成，筆身刻着幾個英文字母，字母上方還有一隻可愛的小兔子，小兔子頭上頂着一個小籃子，兔子正準備開開心心地出門拔蘿蔔呢！鋼筆蓋一打開，是一根尖尖的不鏽鋼筆頭，猶如戰士手中堅硬的小盾牌。鋼筆頭的裏面有一條細細的出墨線，鋼筆頭連接着一個塑料的小凹槽，那裏是吸墨的地方。只要小心翼翼地扭開筆身，便出現一個小墨囊，它是儲存墨水的“小窩”，別看它容量小，裝的墨水不多，卻可以寫上好幾天。

這支鋼筆陪我度過了五年的學習時光，練習了數不勝數的字帖，更帶領着我在考試中克服重重困難。有一次語文考試，一開始我做得很順利，寫着寫着，有一道閱讀題卡住了我，它猶如一座大山擋住我的去路，我停下筆，一隻手按着太陽穴，冥思苦想：這道題是什麼意思？實在太難了，我不寫了！鋼筆聽到了我的心聲，彷彿在語重心長地對我說道：“困難永遠是會有的，如果你不跨過這道難關，它永遠還會留在原地，多一點耐心的思考，勇敢地寫下答案。”我聽了鋼筆的鼓勵，靜下心來思考，也勇敢地寫下答案，它也在試卷上繼續開心地“飛舞”。

這就是我的心愛之物，它雖然平凡，但總會在學習上鼓舞我克服困難，耐心思考，我喜歡這支既平凡又不平凡的鋼筆，更會好好愛惜它。

篇九：我的心愛之物鋼筆五年級作文

作者：yinuoniu

我的文具盒裏有直尺，圓珠筆，自動鉛筆等文具。而這隻鋼筆卻是我的心愛之物。

這支鋼筆，可是世界上獨一無二的鋼筆，他的筆身上刻了我的名字，還寫上了開心每一天的字樣，它的筆帽是金黃色的，筆身則是雪白的。

雖然這支鋼筆再平常不過和它的來歷可不小：我有一次無意中說我的鋼筆筆尖太俗了，寫着一點也不舒服，爸爸當時剛好從我身邊走過，在我過生日的前幾天，爸爸說給我已經買好生日禮物了，我很好奇一遍又一遍的問，爸爸到底是什麼讓爸爸去守口如瓶，半點消息都不透露。直到我生日那天的早晨，爸爸把禮物放在我的書桌上，我打開包裝一看便馬上跑到爸爸面前問道，爸爸，這是你給我買的生日禮物嗎？爸爸在腳上陽光微笑說這是我給你買的生日禮物，我高興的一蹦三尺高。

它的筆尖上有一個笑臉時刻看着，我記得有一次我剛開始練字的時候總寫的不好看，漸漸的我快要放棄的時候，我看見了鋼筆尖上的笑臉，這隻鋼筆的笑臉彷彿在說，加油你一定可以的，我聽到他的話便對我自己加油打氣也正是這樣，每沒看到那個笑臉，我就會想起那次的話。

這隻鋼筆表達了爸爸對我的愛，哪怕這隻鋼筆壞了我也會把這隻鋼筆保存下去的，因爲它代表了爸爸對我深深的愛，這是鋼筆是我的心愛之物，原因就在於它不僅外觀漂亮包含着爸爸對我的愛，最重要的是他可以給我帶來思考和反思，在我眼裏他不僅是我的心愛之物，更是我最好的學習夥伴。

篇十：我的心愛之物鋼筆五年級作文

在我的書房的角落裏有一隻被我擦得很亮的鋼筆。每當看見它，我總能想起我和小趙的深厚友誼。

這支鋼筆，戴着黑帽子，穿着黑衣服，尾部印上“優尚”符號。從外面看，這支鋼筆像黑衣人，很是帥氣。撥開筆蓋，露出它那白金的筆尖，很順滑，我用它寫出的字，點點如桃，撇撇如刀啊！扭開筆殼，它用的是晶藍色優尚墨囊，寫出來漂亮極了！

這支筆是我9歲生日時好朋友小趙送我的。他送我時上面還貼着一張紙條，上面寫着：高昂，希望你能用這支筆寫出一篇美妙絕倫的作文。我看了感動不已。

三年級下冊參加書法比賽的時候，我就只帶了我這支心愛的鋼筆去參加。一筆一畫格外認真地寫完後，我交給了老師，這時我的心情久久不能平靜，我想一定要獲獎啊！當我再次看着我的作品時，我發現：這次寫的比平時的都要好，拿不到一等獎也能拿到二等獎。回教室之後，我還對全班說：“我用小趙送我的這支筆，拿到二等獎穩了，說不定還能拿一等獎！”後來，我得知我果然拿了二等獎。從此之後，我更加喜歡這支鋼筆了。

雖然這支鋼筆現在已經光榮退休，但它所代表的情感是永遠不變的，我堅信我們的友誼天長地久。