![備考指導：大學聯考作文宜小題大做(圖)]( "備考指導：大學聯考作文宜小題大做(圖)")
- 新華中學教師賀冬黎插圖謝豔今年大學聯考前夕，筆者所在學校語文組通過各種考試總結出來的作文熱點話題爲：青春、欣賞、閱讀、足跡、等待、在路上、傾聽、出錯、成長、形象、人格、自我、壓力、牽掛、信念、情感、回報、感動、懷念、享受、幸福、遺憾、完美、教育、偶像、品位、...
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![入黨積極分子思想彙報：思維火花的碰撞作文]( "入黨積極分子思想彙報：思維火花的碰撞作文")
- 敬愛的黨組織：所謂三個臭皮匠，頂個諸葛亮，交流的過程就是一個思維火花相互碰撞的過程;你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之後，我們還是一人一個蘋果;但你有一個思想我有一個思想，交換之後就有兩個思想，所以交流的過程也是一個收穫的過程。因此，我們熱愛交流，我們渴望交流，我們期盼交流...
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![關於秋天的圖畫作文：秋天的圖畫450字指導]( "關於秋天的圖畫作文：秋天的圖畫450字指導")
- 秋姑娘帶着清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意的時候，把秋天的大門打開了。深秋的天空裏，團團白雲像彈好的羊毛，滿滿地飄浮着。果園裏，紅燦燦的大蘋果掛在高大的樹上，蘋果們你擠我碰，爭着要人們去摘呢！小朋友在老師的帶領下，來到了果園，盡情地玩耍。一個小男孩提着籃子從蘋果樹前經...
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![考前用辯證思維磨思想之劍作文]( "考前用辯證思維磨思想之劍作文")
- 聯繫的觀點、發展的眼光、一分爲二的觀點，是辯證思維的三柄利劍。它可以開拓作文思路，避免侷限性和片面性。這裏介紹前二者的相關知識。運用聯繫的觀點一?分析問題時時處處可運用聯繫的觀點。“城門失火，殃及池魚”。世界上的一切事物都處於普遍聯繫之中，任何一個事物都和周...
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![大學生獨立思維演講作文]( "大學生獨立思維演講作文")
- 各位老師、同學：大家好!今天我演講的內容是關於大學生的獨立思維。哲學家帕思卡爾曾有過這樣的動人描述：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不着整個宇宙都拿起武器來才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他於死命了。然而縱使宇宙毀滅了他，人...
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![2011大學聯考作文指導：提示語應引導發散思維]( "2011大學聯考作文指導：提示語應引導發散思維")
- 近年來，大學聯考作文命題正呈現多元化的趨勢，已形成話題作文、新材料作文、命題作文三分天下的格局。而命題作文較之以往也有所不同，既保留了只給一個題目的形式，又出現了提示語+命題的新形式。這種命題作文的提示語一般是論述性或說明性的文字，它降低了審題的難度，同時對寫作的範...
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![【原創達人】改變慣有思維，正視國小生作品800字作文]( "【原創達人】改變慣有思維，正視國小生作品800字作文")
- 而我則認爲，如若拋開代筆的可能性，洋洋灑灑的一篇報告，處處體現着他們的用心和刻苦，而即便有抄襲數據詢問家長的可能，卻也實在是人之常情，不懂而多思考，能詢問他人，不正是優良學風之所在嗎？實在是毫無苛刻較真的必要！恰恰相反，我們不但不應從他們身上糾錯（過多的挑剔），相反，還應審視自身...
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![國小作文指導：提高國小生的作文能力的基本途徑2000字]( "國小作文指導：提高國小生的作文能力的基本途徑2000字")
- 作文教學是國小語文教學的重點和難點。學生常常無話可說，無材料可寫或無處着手感到頭痛，這些問題的存在，促使老師們必須不斷地探索提高國小生作文能力的有效途徑，以消除國小生怕寫作文的心理因素。七年來的作文教學研究，我覺得提高國小生的作文能力有以下一些基本途徑。一、重...
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![關於秋天的圖畫作文：秋天的圖畫350字指導]( "關於秋天的圖畫作文：秋天的圖畫350字指導")
- 這個週末的每週一信上要求畫一幅秋天的圖畫。我跟媽媽說：“媽媽，你可以幫我找一些靈感嗎？”於是，媽媽就打開電腦，給我看了一些秋天的圖片。圖片裏的秋天，是一個五彩斑斕的季節，樹葉有紅色的，有黃色的，還有橙色的。有些圖片有共同點，都是一條小路伸向遠方，小路邊，是兩排樹，樹葉散落下來...
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![國小作文指導：冬天作文的寫法指導1200字]( "國小作文指導：冬天作文的寫法指導1200字")
- 冬天是一年最後的一個季節，是總結一年收穫，開啓新的一年的大有希望的季節，因此我國古老的節令書上對冬作了這樣的解釋：“冬，終也，萬物收藏也。”冬天不象春天那樣迷人，夏天那樣樂人，秋天那樣爽人，它似乎是嚴峻的、凝重的、單色調的。因此，人們一寫到冬天，常常是呼嘯的北風，刺骨的嚴寒...
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![國小作文指導：國小作文指導：寫作應“三多”爲好1500字]( "國小作文指導：國小作文指導：寫作應“三多”爲好1500字")
- 許多同學都想把作文寫得好一點，但總覺得學好作文不容易，有什麼辦法使作文的水平提高快一些呢？許多文章寫得好的人都有這樣一點經驗：寫作文要三“多”。首先是：多閱讀。就是要大量地廣泛地閱讀。閱讀愈多愈廣、愈認真，就愈有助於寫作能力的提高。閱讀可以開闊眼界，擴大知識面，閱讀...
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![國小作文指導：國小生作文的開頭和結尾的寫法1500字]( "國小作文指導：國小生作文的開頭和結尾的寫法1500字")
- 淺談如何寫好作文的開頭和結尾安徽王華斌作文的開頭和結尾是閱卷老師閱讀的重要位置，因此打造一個精彩的開頭和結尾，就會使文章出現“亮點”，從而吸引閱卷老師的眼球，提高自己作文的分數。一、撰寫一段精彩的開頭，一見鍾情。古人稱文章的開頭爲“鳳頭”，就是說開頭要美麗精巧、...
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![2019年小升中材料作文指導：看圖作文]( "2019年小升中材料作文指導：看圖作文")
- 根據提供書面材料作文時，要注意三點：一、認真審題，明確要求。二、緊扣主題，決定取捨。三、活躍思路，發揮想象。看圖作文第一，看單幅圖作文。第二，看多幅圖作文。看圖作文的一般步驟是：看、說、寫。看圖作文“一看二寫，四要兩注意”“一看二寫”：先看圖，再寫作文“四要”：仔細觀察圖畫...
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![改變慣有思維，正視國小生作品800字作文]( "改變慣有思維，正視國小生作品800字作文")
- 近日，北京某重點國小發布的23份課題研究報告，因一篇《當國小生遇見蘇軾》的文章而成爲公衆焦點，文章對多份報告進行評析，並質疑其高水準的真實性，該事件引起了網民的普遍關注。而我則認爲，如若拋開代筆的可能性，洋洋灑灑的一篇報告，處處體現着他們的用心和刻苦，而即便有抄襲數據詢...
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![創新思維 筆繪人生--大學聯考話題作文談]( "創新思維 筆繪人生--大學聯考話題作文談")
- 編稿老師：徐克興(北京四中網校)審稿老師：李家聲(北京四中網校)大學聯考話題作文有很多話題可談，本文只談幾點。三種形式大學聯考作文命題一般採用三種考查方式。一是標題作文。如《習慣》《嘗試》等。二是材料作文。如“達芬奇畫蛋”、“小姑娘與玫瑰花”等。三是話題作文，如“假如記...
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![真正學習作文，激發孩子創造性思維]( "真正學習作文，激發孩子創造性思維")
- 我們學語文，包括學作文、學閱讀，好處很多，意義很大。從思維的角度來講一講。語文，是孩子思維訓練的好方法。人的思維大體上有兩種：一是邏輯思維，一是形象思維。在孩子的早期多以形象思維爲主，慢慢的就有了邏輯思維。形象思維就包括我們說的想象；邏輯思維就包括歸納和演繹。但因多...
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![學習十七大心得：人才工作的五維思考作文]( "學習十七大心得：人才工作的五維思考作文")
- 人們歷來重視人才，從國家到單位、從單位到家庭都是一樣。國家重視人才，是強國富民、提升國際地位之所繫；單位重視人才，是吸納人才、推動工作、履職爲民的的需要；家庭重視人才，主要是針對子女而言，將子女培養成材，就是爲社會做貢獻。但人才工作是一個多維度的系統工程，需要多方面、...
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![國小作文指導：國小生日記寫作的幾點看法1200字]( "國小作文指導：國小生日記寫作的幾點看法1200字")
- 許多老師都要求小朋友記日記，因爲記日記是提高作文水平的一個較好的辦法。但不少小朋友卻把日記記成“流水帳”。如：今天幾點起牀，起牀後刷牙、洗臉、吃早飯，早飯後上學校，上了三節課後放學回家吃中飯，中飯後……這些小朋友幾乎天天記這樣“流水帳”。因此寫了幾天以後，自己覺得...
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![國小六年級思維能力題作文]( "國小六年級思維能力題作文")
- 一、請你在括號裏分別填上一個字，然後按照從左到右的順序讀一讀，你會有意外的驚喜。你能照樣子也來寫一寫嗎？一衣帶（）落石（）生入（）裏逃（）離死別牛鬼蛇（）通廣（）快人（）口如（）覽無餘手無寸（）證如（）清水（）而不（）事求是虎口餘（）死存（）羊補（）不可（）門而入二、中國的語言博大精深，形式多樣，豐富多姿，你一定積累了許多歇...
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![國小作文指導：國小生作文開頭的常見方法1200字]( "國小作文指導：國小生作文開頭的常見方法1200字")
- 作文的開頭是非常重要的，它對理清思路、引出下文、凸現文章的中心，都有着重要的作用。開頭要引人入勝，激發讀者閱讀的興趣。文章記敘了同學們幫洗鼻血這樣一件事，從而揭示了同學們互相關心，團結友愛，生活在集體中多麼幸福。這一中心。作文開頭的方法，還有很多，像引用法，敘事法，故事...
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![國小作文指導：培養國小生作文的情趣1500字]( "國小作文指導：培養國小生作文的情趣1500字")
- 摘要:國小生作文的可貴之處在“趣”字上,但如今的國小生作文竟以追求成人語調、成人觀點爲目標,從而束縛了自已的想象力,讓學生用自已的語言表太守自已的興趣志向是個不向的要求,讓他們寫出具有獨特趣味的兒童作文,應是當今作文教學地重點之一。關鍵詞:國小生作文情趣我...
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![思維創新與創造力開發的學習心得體會作文]( "思維創新與創造力開發的學習心得體會作文")
- 本學期學習了關於《思維創新與創造力開發》的公共課，收穫很多。思維是人類特有的一種精神活動。它是在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。創新思維是人們在創造中或在解決問題時產生獨創性效果的認識活動過程。它既是非邏輯思維，又與邏輯思維...
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![2018小升中作文指導：國小作文該怎麼寫]( "2018小升中作文指導：國小作文該怎麼寫")
- 國小生對作文普遍在在畏難情緒，認爲作文很難、很不好寫，不愛寫，不敢寫。2016年全國兩會期間，作爲全國政協委員的着名作家、諾貝爾文學獎得主莫言爲苦惱的家長開出了"國小生作文處方"。3月4日，兩名國小生記者在北京採訪莫言，請教國小生作文寫作技巧。莫言說，"要在生活中去感觸，去...
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![09年大學聯考前必看：思維超越 構思獨特作文]( "09年大學聯考前必看：思維超越 構思獨特作文")
- 所謂想象作文，就是作者根據已有的生活經驗和知識，藉助想象的翅膀，超越生活實際構思出從未見過的或者根本不曾出現過的生活圖景，並達到某種表達效果的文章。秦牧說過：想象是一副能使思維飛翔起來的翅膀，寫好想象作文，對於開闊視野、豐富思維、培養和提高學生的創新能力是大有裨益...
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![大學聯考語文作文輔導：構思要有發散性思維能力]( "大學聯考語文作文輔導：構思要有發散性思維能力")
- 看到一個新的作文題，有的同學總是很犯難，不知道能寫什麼內容，這是“無米之炊”。也有的同學是有些“米”的，但很少，感覺自己的材料寫兩節就沒有了，無論如何難以寫滿八百字。“無米之炊”和“少米之炊”，都表明同學平時的積累少，閱讀不多，見聞不廣。這就需要我們同學多多閱讀，多多觀...
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大全作文網
