![五年級寫人作文：我的同學400字]( "五年級寫人作文：我的同學400字")
- 我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一...
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![五年級寫人作文：數學老師450字]( "五年級寫人作文：數學老師450字")
- 我的數學老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個子高高的，身材有點胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡。方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師彷彿是我的爸爸，平常對我有時溫柔，有時嚴厲，但是我知道...
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![五年級寫人作文：小小“動物園”900字]( "五年級寫人作文：小小“動物園”900字")
- "我們家是一個小小“動物園”，裏面共有5只大大小小的“動物”。有兇猛的大老虎、溫順的馬兒、可愛的小猴……總之，這個動物園十分有趣，每隻動物都很有個性，各有“它”的可愛。下面，就由我來給大家說說這個“動物園”吧。首先，我要介紹的是“大老虎”媽媽，她可是“動物園”的“森...
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![五年級寫人作文：“小書蟲”姐姐450字]( "五年級寫人作文：“小書蟲”姐姐450字")
- "我們家有一隻“小蟲子”。她不吃菜葉和瓜果，專啃書。就這樣，我們都親切地稱她爲“小書蟲”。她有彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，每天沉迷在書海里，她就是我的姐姐。瞧，她又在看書了。只見她一會兒笑容滿面，小聲嘀咕，彷彿正跟書中的主人對話，一會兒緊皺眉頭，可能是書中的主人公出門忘...
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![五年級寫人作文：一個敬佩的人450字]( "五年級寫人作文：一個敬佩的人450字")
- "張大叔是我隔壁鄰居，他有着一雙炯炯有神的眼睛，嵌在那瘦小的臉上。他樂於助人，是我們小區出了名的“熱心腸”。張大叔在小區樓下開了一間快餐店，每天都能看見他在店裏忙碌的身影。幾天前，發生了一件令我刻骨銘心的事情。那一天，我放學回家時，看見張大叔的店門前有一位正在乞討...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：寫人記敘文小竅門操作方法：設計一個比較完整的“小故事”，故事中應出現一到兩個比較鮮活的人物形象，然後集中筆墨推出一到兩個有內在聯繫的生活畫面。竅門1：對於故事中的人物，一定要注重細節刻畫，特別是細微的動作刻畫。示例：《米粒？穀粒？血汗》無...
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![五年級寫人作文：“百變”小陳450字大綱]( "五年級寫人作文：“百變”小陳450字大綱")
- 小陳是我的好朋友，整天樂呵呵的，一雙滴溜溜的大眼睛寫滿了懂事可愛，在我眼裏，她就是一個“變化多端”同學。1。“調皮鬼”早上，我在教室裏靜靜的看書，突然小陳跑出來嚇我一跳，嚇得我出了一身冷汗。她還有更調皮的——下課，在下樓梯時，還剩四五級樓梯，冷不防她突然“飛”下去，男生看...
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![五年級寫人作文：小書蟲400字]( "五年級寫人作文：小書蟲400字")
- "我們班愛看書的人很多，不過我絕對是全班”書蟲”界的一股清流，還有十秒就放學了，我看着手錶放學了，我就能看那本心心念唸的書了，心中興奮不已。“五、四、三、二。一。”，心中默默地倒計時。”叮鈴鈴——”，下課鈴響了起來。我背起書包，像一隻小兔子似的，一蹦一跳地跑出學校。迫...
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![五年級寫人作文：我們班的小能人800字]( "五年級寫人作文：我們班的小能人800字")
- 說起咱六5班，那真叫一個“人才濟濟”，在我們班，每個人都有自己十分自豪的一面。其中，素有“昆蟲學家”之美稱的徐良旭同學最讓我佩服不已，堪稱小小“法布爾”。有一次，我，徐良旭和杭磊以及我們的父母一起去爬方山。我爬的是氣喘吁吁，大汗淋漓，都要累趴下了，卻看到徐良旭正饒有興趣...
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![五年級寫人作文：我是小小推銷員450字]( "五年級寫人作文：我是小小推銷員450字")
- "嗨!各位親愛的顧客們，大家好!我們店今天新進的文具盒即將要和大家見面了，想要預先知道它嗎?聽我介紹吧!這個文具盒的顏色是深藍色，頂部鑲着幾顆明亮的星星，非常逼真。頂部還刻有一隻米老鼠頭像，它那活潑的笑容，引人喜愛。要是你學習時覺得累了，有放棄的傾向時，那米老鼠活潑地看...
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![五年級寫人作文：同學400字]( "五年級寫人作文：同學400字")
- "他胖嘟嘟的，個子高高的，他長着一頭又黑又直的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，滴溜溜地轉着，彷彿兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。最引人注目的還是那一左一右的“小虎牙”，更襯托出她的可愛，微笑時，眼睛會被擠成一條縫兒，他那胖嘟嘟的小臉跑完步以後紅通通的，就像紅蘋果一樣。他愛護...
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![五年級寫人作文：我最熟悉的人（三）450字]( "五年級寫人作文：我最熟悉的人（三）450字")
- 我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊，我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛上網查資...
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![五年級寫人作文：我的同學450字大綱]( "五年級寫人作文：我的同學450字大綱")
- “倒黴，真倒黴！”新學期纔剛開始，老師竟把去年考試倒數第一名調到了我的旁邊，讓他做我的同桌。他看上去呆頭呆腦的，每天早上我來到學校時，他就已經坐在座位上了。當他看見我來了，總是笑眯眯地說：“你來了。”可我總是不領情，每次都會狠狠地瞪他一眼。很多次，我總是讓他把字寫錯，可他...
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![五年級寫人作文： 450字]( "五年級寫人作文： 450字")
- "爸爸是個警察，長得高大又威武，一雙眼睛雖然小，但特有神。爸爸平時不太愛笑，看起來挺嚴肅的，尤其當他生氣的時候，黑着一張臉，將眼睛瞪得大大的，令人不寒而慄。可能你會認爲我見了爸爸就像老鼠見了貓似的，哈，你猜錯了。我跟爸爸既不像老鼠和貓，也不像一對父女，卻像一對朋友。爸爸的工...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：基本四步什麼叫寫人作文？寫人，通常以記敘人物爲主，通過刻畫人物形象，表現人物性格脾氣，興趣愛好、思想品格，使讀者對所刻畫的人物產生愛憎分明的情感。寫人作文基本四步驟：1、要交代清楚他（她）是什麼人。包括他（她）的年齡、性別、外貌、職業、性格，及...
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![五年級寫人作文：我們班的超級學霸400字]( "五年級寫人作文：我們班的超級學霸400字")
- 我們班的超級學霸應該就是張子涵了。他有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一副圓圓的眼鏡，看起來很像“哈利。波特”。有一次，是下午的語文課時間，班主任王老師抱着一摞同步練習走了進來，她說：“今天同步練習全對的只有張子涵……”王老師的話還沒說完，我已經感到既吃驚又佩服：這沒...
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![五年級寫人作文：我的同學450字]( "五年級寫人作文：我的同學450字")
- “倒黴，真倒黴１新學期纔剛開始，老師竟把去年考試倒數第一名調到了我的旁邊，讓他做我的同桌。他看上去呆頭呆腦的，每天早上我來到學校時，他就已經坐在座位上了。當他看見我來了，總是笑眯眯地說：“你來了。”可我總是不領情，每次都會狠狠地瞪他一眼。很多次，我總是讓他把字寫錯，可他也...
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![五年級寫人作文：我熟悉的一個人450字]( "五年級寫人作文：我熟悉的一個人450字")
- "提起熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人是我的鄰居張爺爺。張爺爺看上去六十多歲的樣子，瘦小的身材，總是穿着一件普普通通的藍色上衣，頭髮花白，黑裏透紅的臉上有許多道深深的皺紋，慈眉笑眼，看上去是那麼和藹可親。在他那高高的鼻樑上架着一副黑色邊框的老花鏡。他整天都是樂...
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![五年級寫人作文：誇誇我的同學400字]( "五年級寫人作文：誇誇我的同學400字")
- 在我們班裏，有一位非常引人注目的小姑娘，她長着高高的個子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌着兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身後總是拖着兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長劉沐子。...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![五年級寫人作文：人見人愛的小表妹600字]( "五年級寫人作文：人見人愛的小表妹600字")
- 今年春節前，姑姑、奶奶還有我的表妹從新疆趕回來過年。第一次見小表妹，我很激動。小表妹今年還不到兩歲，長得非常可愛，頭髮軟軟的、彎彎的，就像一個洋娃娃。皮膚白白嫩嫩的，奶奶說就像剝了皮的雞蛋，我總是忍不住去捏她的小臉蛋。小表妹很愛笑，只要別人一笑，她就跟着笑，她開心的時候...
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![五年級寫人作文：“百變”小陳450字]( "五年級寫人作文：“百變”小陳450字")
- 小陳是我的好朋友，整天樂呵呵的，一雙滴溜溜的大眼睛寫滿了懂事可愛，在我眼裏，她就是一個“變化多端”同學。1。“調皮鬼”早上，我在教室裏靜靜的看書，突然小陳跑出來嚇我一跳，嚇得我出了一身冷汗。她還有更調皮的——下課，在下樓梯時，還剩四五級樓梯，冷不防她突然“飛”下去，男生看...
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![五年級寫人作文：我最佩服的一個人450字]( "五年級寫人作文：我最佩服的一個人450字")
- 有好多人都讓我佩服，但是那個人卻讓我最佩服，那就是一位每天都在小區十字路口幫助人的大哥哥。有一次，我放學回家，又看見那位大哥哥，他正扶一位老太太過馬路。一位電瓶汽車的司機下了車，對大哥哥說：“你真是個樂於助人，但是能不能幫我把沒電的汽車推我家呢？”大哥哥說：“可以呀，我先...
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![五年級寫人作文：幽默的數學老師450字]( "五年級寫人作文：幽默的數學老師450字")
- "我的數學老師，姓劉，他是一個十分幽默的老師。正是因爲劉老師幽默，同學們都非常喜歡他的數學課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，劉老師剛走出辦公室，“站崗”的同學大聲喊道：“老劉來了，老劉來了，這節是數學課!”同學們正襟危坐，等待劉老師上課。當劉老師走到教室的時候，這位同學...
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![五年級寫人作文：我最喜歡的老師（五）400字]( "五年級寫人作文：我最喜歡的老師（五）400字")
- 時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我已經在濱海中心國小度過了5個春秋，回顧那些青春燃燒的歲月，是那麼美好，那麼親切。在中心國小的這段日子裏，有許多老師陪伴我度過了一個又一個學期。而在這些老師當中，我印象最深刻的是和藹可親的張秀玲老師。瞧，她中等的身材，樸素的衣着，大大的鼻子，還...
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