![國小生該不該補課750字作文]( "國小生該不該補課750字作文")
- 我想：同學們肯定都認爲該補課，因爲如果學習差的同學們不補課，成績就會下降，哦，不！接着，老師就讓正方和反方各挑出一位主辯手，正方挑出了一位平時學習好的一位同學---郭子鑫，反方的主辯手就是那位毛遂自薦的大胖子---張久昇，說到張久昇，，大家都知道他吐字不清，心想，這下肯定會輸了.大家...
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![作文該不該有“招”？]( "作文該不該有“招”？")
- 有一種普遍的觀點：作文是需要長期積累的。從長遠來講，此話不假。任何一項工作，都需要一個長期的積累。但如果說，作文無招，只需長期積累。此言謬也。作文有招數，並不是否認長期的積累。這也是我們不斷強調，作文的提高需要一個僵化、固化、強化與優化的過程。作文的招數並不是說學...
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![人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該讀武俠小說800字]( "人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該讀武俠小說800字")
- 眼下，在中學生當中關於該不該看武俠小說的問題有不少爭議。我認爲，武俠小說尤其是金庸、古龍等名家的武俠小說值得一讀。很多人認爲小說俗，沒有價值。一些中學生也把讀武俠小說當成學習之餘調節身心，換換腦子或是打發時間的最佳辦法。雖然武俠小說屬於通俗文學，但內容多是關於...
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![國小生該不該上網450字作文]( "國小生該不該上網450字作文")
- 對於學生該不該上網，社會上有很多爭論，每個人都有自己的看法，有的人說：喜歡上網的學生就不是好孩子。但也有人說：學生應該上網。真是仁者見仁，智者見智。我也來談論一下我對這個問題的看法。上網有很多有優點，因爲網上什麼都有，如果寫作業遇到了課外的題目，或者不會的題目，上網都會...
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![人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(1)800字]( "人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(1)800字")
- 自古龍和金庸這些武俠大師頻頻出沒於文學江湖之後，一陣陣的武俠熱潮以席天卷海之勢涌向了社會大衆，同時有不少在校的青少年學生．可當對武俠小說的迷戀與學習成績發生矛盾的時候，教育界、家長與學生便推出了一個爭議性的話題，中學生該不該看武俠小說．既然這是一個有爭議性的話題...
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![摔倒的老人該不該扶2000字作文]( "摔倒的老人該不該扶2000字作文")
- 當你走在大街上，見到一位老太太倒在地上，看起來急需要幫助，由於彭宇案讓你很受傷，於是你害怕傷不起，可是善良的你見不得這種事情的發生，怎麼辦呢？專家爲你解答一、先確定一下你有沒有帶手機最好是NOKIA的，因爲據說該品牌的手機耐摔，當然耐不耐摔和你接下來救人是完全沒有關係的。...
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![到底該不該寫作業650字作文]( "到底該不該寫作業650字作文")
- 有些人出去玩了，出去玩就出去玩唄還發一些圖片來虐這些沒寫完作業的人，這時候又有人說了：去玩就去玩咯，發一些風景的圖片還行，你們爲什麼還要發吃的呢？明明這就是在虐我們啊！看到這些，那些沒寫完字的人就想打了雞血一樣，有些人2天就把3本作業給寫完了，出去玩了以後又說：就應該在家寫...
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![少年，你該不該醒來800字作文]( "少年，你該不該醒來800字作文")
- 那些已經被我揮霍掉的青春，在這裏，我向你們表示深深地歉。...
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![哲理故事：兔子該不該學游泳作文]( "哲理故事：兔子該不該學游泳作文")
- 我的高中同學劉曉芬大學讀的是中文系，畢業後應聘到一家公司做了文祕。平時她喜歡看書，文章也寫得不錯，上班空閒時，她就寫些自己工作中的感受。半年後，劉曉芬認識了男朋友蘭科。蘭科原來在一家電腦公司打工，後來自己成立了公司，每日辛苦奔忙。有一天蘭科無意看到曉芬的筆記本，問她...
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![老人跌倒了到底該不該扶起來呢1000字作文]( "老人跌倒了到底該不該扶起來呢1000字作文")
- 老人跌倒到底我們該不該扶起來？這個討論我覺得很有必要。尊老愛幼、救死扶傷歷來是我國的優良傳統，誰家沒有老人，誰人不會變老？由於媒體曝光出諸多諸如彭宇案之類的扶助跌倒老人做好事反被老人誣爲肇事者、甚至被法院以常理判斷等邏輯推理的理由判決鉅額賠款等案例，越來越多的...
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![劉翔該不該浴血拼搏800字作文]( "劉翔該不該浴血拼搏800字作文")
- 北京奧運會18日那天。劉翔一退，舉國皆驚！同情者會說：爲了劉翔的遭遇而惋惜；接家者會說：劉翔爲了健康，爲了前途而放棄乃明智之舉；批評者會說：劉翔丟了國家的臉，他應該堅持跑完全程。對於劉翔途中退賽，社會可是議論紛紛，這不禁讓人想起古老的體育話題：賽場上的運動員在受傷的情況下是否...
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![我們該不該看漫畫書？400字作文]( "我們該不該看漫畫書？400字作文")
- 現在，我們班有許多同學看漫畫書，但是，我們國小生該不該看漫畫書呢？有點同學說：我們可以看漫畫書，既可以放鬆大腦，又可以消遣娛樂，何嘗不樂呢？而且漫畫書非常精彩。我們國小生都喜歡看漫畫，因爲它讓我們很快樂。比方說《阿衰》，大家一定都覺得很搞笑，這是因爲貓小樂把阿衰的人物刻畫得...
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![人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(2)700字]( "人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(2)700字")
- 剛接觸這個題目的時候，許多同學都興奮不已，特別是對於小說一族的同學們，好像是點中要害似的，他們一起笑着說：該看！我不屬小說一族，並且對讀武俠小說舉雙手反對，雖然我未曾有過讀武俠小說後的經驗，但這裏也能說一點起碼的影響。首先，讀武俠小說，浪費時間。每本小說的頁數至少千頁，這幾...
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![人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說？750字]( "人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說？750字")
- 武俠小說，顧名思義，是小說的一種。擁有小說這種文體的各種特點。比起其他種類的小說，武俠小說較容易讓人入迷，深受男孩子的喜愛。但它到底適合學習負擔比較重的中學生嗎？首先，中學生較國小生和大學生來說，閒暇時間是比較少的，基本上午、下午、晚上都在學校，而且大部分學校都是不讓...
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![教師節該不該送禮物900字作文]( "教師節該不該送禮物900字作文")
- 一年一度的教師節又來臨了，全國各地的同學們都會用自己的方式向老師表達感恩之心，但是，這也讓如何向老師送禮成爲了一個熱議，今年也不例外。從中國的傳統禮儀來說，送禮表達自己的感恩並沒有錯，對自己的恩師，以各種形式表示感恩。逢年過節給教師送上一束花、一支筆，或自己親自動手...
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![關於忍耐的作文：該不該忍？650字]( "關於忍耐的作文：該不該忍？650字")
- 行人所不能行，忍人所不能忍。故曰：大雄也。忍，是強者最有利的武器。文人說：忍一時，風平浪靜。武者說：君子報仇，十年不晚。學會忍耐，似乎已經成爲了一句金言，忍耐，似乎已成爲衡量一個人是否有深度的標誌。凡事要忍耐，那都是別人告訴你的，而我們自己，究竟該不該忍？有人說，勾踐忍，三千越甲可...
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![2016年浙江大學聯考零分作文;虛擬現實該不該接受]( "2016年浙江大學聯考零分作文;虛擬現實該不該接受")
- 當虛擬現實技術成熟，未來的大學可能會變得越來越少，全世界可能只剩下那些最優秀的大學了。然後這些大學是公開的，每個教室都安裝了虛擬拍攝設備。老師正常來上課，但學生可能就不是直接來到教室了。可能一個哈佛的教授在哈佛教室裏講課，學生卻可能是在中國浙江舟山的一條小漁村...
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![四年級探究考察類作文：老人倒地扶不扶400字]( "四年級探究考察類作文：老人倒地扶不扶400字")
- 前幾天，我從報道上看到：在武漢，有一位老爺爺摔倒，老人摔倒後聚集了不少圍觀路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否隨身攜帶急救藥物，但被人“好心”勸阻。此後再無人上前施救，直至老人生命終結。這是爲何？按常理說一位八旬老人摔倒在地，應該有人把他從地上拉起，可是有些人怕重蹈覆...
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![野生動物該不該吃500字作文]( "野生動物該不該吃500字作文")
- 據報道，非典病毒的蔓延是人類食用野生動物所引起的。而那些人卻常常抱怨道：我恨死野生動物了。不！不！不！這都是我們的錯。那該不該吃野生動物？不該吃！最近幾天我經常看見有許多野生動物在餐桌上出現，我想對吃野生動物的人說：難道你們不知道野生動物的危害有多大嗎？下面就有個活生生...
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![陳勝到底該不該起義500字作文]( "陳勝到底該不該起義500字作文")
- 陳勝者，陽城人也，字涉．這是司馬遷<<史記>>中<<陳涉世家>>的開頭，講述的是陳涉由傭耕到發動起義併成功起義的故事，多爲贊也，給讀者塑造了一個完美的陳涉形象．他在與人傭耕時大言所志燕雀安知鴻鵠之志哉，並許下苟富貴，無相忘的諾言，令大家無不拜服於他的精神．而他在度已失期，失期當斬的...
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![揚州市會考滿分作文：該讓就讓，不該讓就不讓700字]( "揚州市會考滿分作文：該讓就讓，不該讓就不讓700字")
- 該讓就讓，不該讓就不讓讓是中華民族的傳統美德，歷史上讓的佳話不在少數；但讓也造就了中華民族內斂的性格，以至於對外交往時顯得有些軟弱。因此，對於讓這個問題我們有重新思考的必要。韓信從市井屠夫胯下鑽過，對屠夫咄咄逼人的氣勢作出了退讓，他讓出了風度，讓出了明智；融四歲，能讓梨...
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![人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(3)750字]( "人教版高中第三冊二單元作文：中學生該不該看武俠小說(3)750字")
- 很多的人都喜歡看武俠小說，青年人，中年人最爲明顯，但中學生該不該看武俠小說呢？這是一個很有爭議的問題。有的中學生認爲看武俠是可以的，爲什麼呢？試想一下，在緊張的學習之餘，捧起一本武俠小說，馬上就置身於刀光劍影，俠骨柔情之中，可以暫時忘掉周圍的一切，不必爲學習的緊張而煩惱。此...
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![辯論臺：大學聯考作文錯別字該不該“整風”(圖)]( "辯論臺：大學聯考作文錯別字該不該“整風”(圖)")
- 錯別字“整風”總動員2008年全國大學聯考大綱新措施的出臺,雖然沒有過多影響到上海市大學聯考對錯別字的一貫原則，但是跟往年相比，錯別字顯然已經開始引起各方面的進一步重視。然而在衆說紛紜中，面臨大學聯考壓力的學生們切忌莫衷一是，把握好最後階段的複習纔是最爲關鍵的。正方觀點考綱...
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![[超新星國小組]關於我們該不該真誠待人450字作文]( "[超新星國小組]關於我們該不該真誠待人450字作文")
- 關於我們該不該真誠待人的採訪記者：小晴地點：學校邊一名學生匆匆走過。記者（攔住他）：你好！這位同學，請問你認爲我們該不該真誠待人？學生（想都不想）：當然應該啦！上回我答應同學要去參加他的生日會，可因爲有事沒去，爲此，他一連好幾天都不理我，過了好久我們才和解？地點：某公司記者（敲門）：您好，我是...
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![近視該不該戴眼鏡作文]( "近視該不該戴眼鏡作文")
- 近視了卻不戴眼鏡，這豈不是諱疾忌醫。專家普遍一致認爲，從用眼衛生的角度，近視到一定程度，就應該戴眼鏡。一般100度以下的輕微近視可以不必戴眼鏡，但前提是視物、看黑板眼睛不疲勞。當然，不戴眼鏡或許有不戴眼鏡的理由，但那些理由是不當的，也是不堪一擊的。譬如說，有的學生和家長...
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大全作文網
