- “反彈琵琶”指逆向思維在寫作中的運用。所謂逆向思維,就是爲了實現某項目標,以背逆常規現象或常規方法爲前提,通過反向思考來發現或解決問題的思維過程或方法。“反彈”就是從某論點的對立角度去確立新觀點,去闡發新見解。科學地“反彈”可使學生的思維品質上升到較高檔次,會...
- 20008
- 點睛明旨法又叫“畫龍點睛法”,龍有龍眼,戲有戲眼,文有文眼,畫龍要點睛,撰文也要點睛。作文時,在關鍵地方,或一針見血地揭示出事物的本質,或用一兩句話點明主旨,這就叫做“點睛明旨法”。從作用看,一是向讀者闡釋了開篇背景描寫的深刻含意;二是點破題目,明確主旨;三是留下深長的思考;四...
- 10078
- 作文如何選擇角度,對於其成敗,常常是至關重要的。蘇軾《題西林壁》詩中的“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”恰可說明這個問題。角度是指作者站在什麼位置,以什麼樣的視角,以及以什麼樣的思維方式來觀察、審視、認識客觀事物,從而描寫景物、敘述事件、說明事物、評論問題等。角...
- 13065
- 所謂大,指的是題目可寫範圍比較廣,時間跨度比較長,空間距離也比較大,可寫的人、事、物、理,很多很多。一方面,這類題目爲考生提供了張揚個性、馳騁筆墨的廣闊天地。另一方面,這類題也使考生難於把握,落筆時不易集中,好比脫繮的野馬,失去方向,無法駕馭。大題小作就是把內容寬泛的話題...
- 21500
- 我覺得,獨立自主也是一種本領。放學了,我走出校門,常常會看到這樣的一道風景線:一個個放了學的小同學走向自己的家長,將書包從肩膀上拿下,交給他們。而家長也沒有什麼怨言,從孩子手中接過書包,拉着孩子的手走回家。這時,我就會想,難道那些小同學就不會自己背書包嗎?答案十分明確,他們...
- 31710
- 所謂“實”,指提供的題目,材料是具體的現實生活中的人、事、景物和情理。實寫,重在刻畫事物的形像,或正面描寫,或直接記敘,它總是按照客觀事物的實際面貌進行具體的描寫。“虛”指抽象地寫。虛寫,重在調動讀者的想象,或側面烘托,或間接墊襯,多爲抽象的表現,它能跳出現實的束縛,通過創...
- 18577
- (八)失物招領(Found)請根據以下內容寫一則英文失物招領:假設你是市中學生運動會的一名志願者,爲運動會服務。4月8日上午你在體育館(gymnasium)撿到一隻手錶和一套運動服,請失主打電話與你聯繫。聯繫電話:22843215FoundAwatchandasuitofsportsclotheswerefoundinthegymnasiumonthe...
- 29969
- 有時候,如題材、立意從正面切入,無法出新,或者新意不足。於是我們常常藉助“第三者”來切入正題,通過對“第三者”的記敘、描寫、議論等來暗釦原定的主旨。這種不直接落筆,而進行間接描寫,不正面勾畫,而進行側面描寫的方法,就叫旁敲側擊法,也叫烘雲托月法。這種寫法能使描寫對象更...
- 19432
- 大學聯考專題輔導:作文高分祕笈-立意妙招作文化大爲小七法有人說,一滴清水不能使一杯濁水變清,一滴污水卻可以叫一杯清水變髒。你以爲如何呢?請以一滴清水或一滴濁水爲話題,聯想想象,聯繫實際,寫篇不少於800字的文章。立意自定,體裁不限,題目自擬。化大爲小方法之一:擴展話題法。一滴___...
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- 2008年12月25日星期四晴前幾天媽媽對我說我的一篇文章在《學習報》中發表了,學習報的編輯部給我匯來了25元稿費,我的心裏真高興,雖然錢不是很多,但這可是我自己賺得第一份錢啊。今天中午吃過飯,在媽媽的陪同下來到了郵政儲蓄銀行,我拿着匯款單和媽媽的身份證來到櫃檯錢,看到有人...
- 8583
- 幸福的生活不只在於豐衣足食,還在於碧藍的天空,清澈的河水。一天下午,妹妹,爺爺與我來到海邊遊玩。我挖了一個坑準備把海水引進來。海水由風平浪靜變得波濤洶涌,來勢洶洶,似乎一下子就可以吞沒整個沙灘,整個城市。兇猛的海水一下子就把整個坑填滿了。頓時,坑裏產生了堆積如山的泡...
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- 成功作文的立意不僅要有廣度,還要有深度。現實生活是豐富多彩、紛繁複雜的,事物的本質或富有哲理性的東西,常常掩蓋在生活的表象下。文章立意要深,必須透過表面的人或事,進行由此及彼、由表及裏、由具體到抽象的深入思考與分析,發掘出事物的本質特徵和鮮明個性。層層剝筍法也叫...
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- 大家好,本人名叫韋會霞,2001年製造,長160左右。零件齊全。採用人工智能。我住在失物招領箱,還沒有主人,望各位多多光顧,看得上我的就請賞個臉帶回去交個朋友。偶是個普通的人,普通的家庭,普通的國中女生。不過,常常因爲我的個性而鬧出許多笑話。偶是個特別敏感的女孩,比較沉默寡言,...
- 19291
- 考場作文立意多求穩妥,確保一個穩定,但如果人人滿足於此,閱讀豈不疲倦?也有一類文章,它們以“險”取勝,“意”在人外,閃出智慧的靈光,令人讀後不由拍案稱奇,這種“奇”指的是不落窠臼,獨闢蹊徑,走的是險道,險得成功,實際是一種創新。創新也就是創造。什麼是創造?創造有兩個要件,一是“創...
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- 幸福的生活不只在於豐衣足食,還在於碧藍的天空,清澈的河水。一天下午,妹妹,爺爺與我來到海邊遊玩。我挖了一個坑準備把海水引進來。海水由風平浪靜變得波濤洶涌,來勢洶洶,似乎一下子就可以吞沒整個沙灘,整個城市。兇猛的海水一下子就把整個坑填滿了。頓時,坑裏產生了堆積如山的泡...
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- 有時候,如題材、立意從正面切入,無法出新,或者新意不足。於是我們常常藉助“第三者”來切入正題,通過對“第三者”的記敘、描寫、議論等來暗釦原定的主旨。這種不直接落筆,而進行間接描寫,不正面勾畫,而進行側面描寫的方法,就叫旁敲側擊法,也叫烘雲托月法。這種寫法能使描寫對象更...
- 17153
- 所謂“高屋建瓴法”,就是指作文要“大氣”,有高遠的立意,也就是要有才識。有了才識,就具備了發展創新的意識和氣量,就從思想上有了把握全局與選擇目標的能力;有了才識,就能形成獨立之見,就有了超越平庸的氣概和膽略;有了才識,就有了創造的自信和能力,面對機遇和挑戰,全面充分地展示自...
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- 大學聯考作文時經常會有這樣的苦惱:一些題目看起來頗爲抽象甚或“空洞”,如“嘗試”、“誠信”、“感情親疏和對事物的認識”、“時間啊,時間”,有些描寫議論的對象難以直接表現,如“獨到的感覺”等。遇到這種情況怎麼辦?硬着頭皮直接從正面去寫,其效果恐怕不會好,這就需要用由虛入實...
- 29523
- 有的話題作文,角度狹窄,涉及範圍較小,要想使作文變得內蘊豐富、思想深刻,就要藉助聯想,跳出小圈子,擴大視野,挖掘思想的深度。小題大作,就是以小題材表現大主題的方法。生活中有些材料看來似乎很平常,但卻包含深刻的意義,只要善於透過現象發現本質,把小題材放到廣闊的社會及歷史背景...
- 29909
- 借象傳意,就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓於客觀事物或事件的描寫敘述之中,而不是明顯地、生硬地直接說出。這種方法寫作動機上,是作者從客觀事物或事件中悟出了某種道理,產生了某種情感,從而形諸文字。它往往根據客觀事物之間的某種聯繫,藉助聯想與想像的作用,通過熟悉的、具...
- 12994
- “反彈琵琶”指逆向思維在寫作中的運用。所謂逆向思維,就是爲了實現某項目標,以背逆常規現象或常規方法爲前提,通過反向思考來發現或解決問題的思維過程或方法。“反彈”就是從某論點的對立角度去確立新觀點,去闡發新見解。科學地“反彈”可使學生的思維品質上升到較高檔次,會...
- 15078
- 點睛明旨法又叫“畫龍點睛法”,龍有龍眼,戲有戲眼,文有文眼,畫龍要點睛,撰文也要點睛。作文時,在關鍵地方,或一針見血地揭示出事物的本質,或用一兩句話點明主旨,這就叫做“點睛明旨法”。從作用看,一是向讀者闡釋了開篇背景描寫的深刻含意;二是點破題目,明確主旨;三是留下深長的思考;四...
- 22183
- 借象傳意,就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓於客觀事物或事件的描寫敘述之中,而不是明顯地、生硬地直接說出。這種方法寫作動機上,是作者從客觀事物或事件中悟出了某種道理,產生了某種情感,從而形諸文字。它往往根據客觀事物之間的某種聯繫,藉助聯想與想像的作用,通過熟悉的、具...
- 10775
- 我獨自漫步在午夜的街道上,腦子裏只有作文,我忘了我爲什麼要出來,可能是找素材吧。走着走着,我發現一個小店,名子叫“尋夢”進去看了看,房子上有羽毛,一張桌,“忘了什麼?”一個男生識,懷抱吉他。“你定問這是剛開的嗎?需要它的人才能見到。”男生又說,“丟了夢想對吧。什麼時候丟的。...
- 16428
- 考場作文立意多求穩妥,確保一個穩定,但如果人人滿足於此,閱讀豈不疲倦?也有一類文章,它們以“險”取勝,“意”在人外,閃出智慧的靈光,令人讀後不由拍案稱奇,這種“奇”指的是不落窠臼,獨闢蹊徑,走的是險道,險得成功,實際是一種創新。創新也就是創造。什麼是創造?創造有兩個要件,一是“創...
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