![2013大學聯考作文素材和運用：兩句曲譜的命運650字]( "2013大學聯考作文素材和運用：兩句曲譜的命運650字")
- 埃尼奧?莫里康內是世界公認的電影配樂大師，他出生在美國中部的一個小城裏，父親是一位鍋爐工。埃尼奧最喜歡音樂課，剛升入中學就開始學着寫曲譜。因爲長期勞累，父親患上了帕金森症，埃尼奧只能輟學到工廠裏接替父親的工作。有一次，埃尼奧在收拾桌子時，看見了一張只寫着兩句曲譜的...
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![國中地理教學中的比較法運用550字作文]( "國中地理教學中的比較法運用550字作文")
- 中學地理知識涉及面廣，對初學者來說，大量的地理概念、規律、特徵等常常不易分辨、掌握。筆者在實踐中體會到比較法可以幫助學生掌握新知識，複習鞏固舊知識，前後形成一個統一的知識體系。下面舉例說明比較法在教學中運用的幾種形式：1、對比法：把分別獨立的幾個地理事物或現象，並...
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![常見100種作文寫作方法——25、運用“五覺”法]( "常見100種作文寫作方法——25、運用“五覺”法")
- 25、運用五覺法【特點】眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用五覺法來描寫物品，要...
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![2017年北京大學聯考命題作文範文：紐帶作用，在於運用]( "2017年北京大學聯考命題作文範文：紐帶作用，在於運用")
- 現實生活中，人與人之間的溝通與交流更爲重要。國家如此，集體如此，個人也如此。而理智的運用更爲重要。充分發揮紐帶的作用，首先在於科學確立其目標。昔日，統一戰線與武裝鬥爭、黨的建設一起被稱爲“三大法寶”。然而如何發揮統一戰線的作用，我們黨曾經付出了血的代價。北伐期間...
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![《於園》所運用的說明方法作文]( "《於園》所運用的說明方法作文")
- 《於園》所運用的說明方法按照由前而後的空間順序來結構全文原文於園在瓜洲步五里鋪，富人於五所園也。非顯者刺，則門鑰不得出。葆生叔同知瓜洲，攜餘往，主人處處款之。園中無他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子鬆數棵，緣坡植牡丹、芍藥，人不得上，以實奇。後廳臨大池，池中奇峯絕...
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![[2020年大學聯考徵文高中組]命運與共，攜手同行800字作文]( "[2020年大學聯考徵文高中組]命運與共，攜手同行800字作文")
- 各國的青年朋友們：大家好！很榮幸能作爲中國的青年代表參加這次論壇，今天我演講的題目是《命運與共，攜手同行》。“我與世界相遇，我自與世界相識，我自不辱使命，使我與衆生相聚。”這是劍橋大學的校訓。展現了在這個命運與共的時代，一個新時代青年應有的姿態。在此我倡議，各國的青年...
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![第二講：學會運用不同修辭手法作文]( "第二講：學會運用不同修辭手法作文")
- 同學們都知道，在作文時修辭手法用得好，不僅能使語言有文采，豐富文章的內容，還能使表達富有個性，增添文章的亮點，寫出好的作文來。在平時的作文中應從以下幾個方面着手考慮適當運用修辭手法。一、寫作指導1、比喻比喻是人們最常用的修辭之一，它可以使抽象的事物具體可感，主要用來...
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![“講讀法”在國小語文閱讀教學中的運用3000字作文]( "“講讀法”在國小語文閱讀教學中的運用3000字作文")
- 內容摘要：閱讀教學在整個語文教學中佔有非常重要的地位，在語文教學過程中，向學生傳授語文知識，發展學生的思維與語言，培養學生的閱讀與寫作能力，有許多途徑與方法，其中講讀法是大家常用的教學手段。在這方面，我們的前人積累了不少好的經驗。但閱讀教學的現狀並不令人滿意。尚需我...
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![四月有獎徵文：運用氣象科學、捍衛地球母親900字作文]( "四月有獎徵文：運用氣象科學、捍衛地球母親900字作文")
- 氣象科學知識，不僅可以使我們預知天氣的變化，從而根據這些變化規律，安排農業生產的各項活動，給我們的生活帶來便利；更由於氣象能預知惡劣天氣給地球母親帶來的各種災難，從而能提前進行有效的防患，或者採取應對措施，以減少這些災難對地球母親的傷害。比如，我們通過氣象分析，知道酸雨...
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![大學聯考語文文言文運用方法與技巧作文]( "大學聯考語文文言文運用方法與技巧作文")
- 一：多音字識記技巧1.多音字要做到據義定音。多音字的意義不同，讀音也相應改變。因此要根據一個字在具體語境中的意義去判定它的讀音，依照“據義定音，音隨義轉”的特點，將音義結合起來進行記憶。2.注意區分一般詞語與專用詞語。如“巷”在與採礦業有關的“巷道”中讀“hàng”，...
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![母子備戰會考之作文密笈之二--多用擬人的手法1200字]( "母子備戰會考之作文密笈之二--多用擬人的手法1200字")
- 孩子看到作文題目有時往往不知從何寫起，這主要是受制於孩子的閱歷和思想。現在的孩子生活範圍狹窄，他們的天地往往侷限於學校和家庭，生活很平淡，要讓他們從日常生活的小事中發現和作文有關的素材比較困難。怎麼辦呢？這時應該啓發孩子是不是可以嘗試用擬人化的手法來切入話題，從...
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![2017-2018五年級期末作文：手機的使用方法500字]( "2017-2018五年級期末作文：手機的使用方法500字")
- 隨着科學的發展，人們發明了手機。現在的手機已有傳統手機和智能手機兩種，它們爲我們的生活帶來了方便。先說說傳統手機，使用法僅限於通話，發短信等，老人和學生多用這種手機，字大，使用簡單，不傷眼。用途最廣，功能多的便爲智能手機。一般，智能手機中，“蘋果”、“小米”、“三星”、“...
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![大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字]( "大學聯考語文作文指導：巧用修辭手法開頭650字")
- 巧用修辭，美不勝收。(1)如果說成功是一個征程，那麼路旁的荊棘亂石只是它的點綴，繁花似錦的山谷纔是它的棲息地；如果說成功是一個四季輪迴，那麼酷夏的炙烤只是它的外表，累累碩果的秋季纔是它的意境。潛力無言，它又該牽扯出一輪怎樣燦爛的朝陽？(《潛力無言》)(2)哥，黝黑的皮膚，粗壯的...
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![2012年大學聯考作文巧用素材四法]( "2012年大學聯考作文巧用素材四法")
- 大學聯考作文不許抄襲，這是高壓線，誰也碰不得。但翻閱近年來出現的大學聯考滿分作文，不少文章中的素材往往給人以似曾相識之感。這是由於習作者有了化用素材的機智，且又用得恰到好處，文章反給人以耳目一新之感。而這些素材與閱卷老師的心理距離也很近，因而容易受到閱卷老師的青睞。素材...
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![2010年大學聯考作文素材應用之十大技法之一材多用]( "2010年大學聯考作文素材應用之十大技法之一材多用")
- 大學聯考作文素材應用技法之一材多用寫議論文，同學們大多苦於無材料可用。其實，大家頭腦中已經儲存了不少材料，但爲什麼還會爲材料匱乏而發愁呢？這裏有一個很重要的問題，就是有些同學不會高效率地利用自己佔有的材料，不善於一材多用。由於事物本身的豐富多彩，一則好的材料總是立體型...
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![三年級想象作文：左手和右手350字]( "三年級想象作文：左手和右手350字")
- 右手要做很多事情，比如：寫字、拿筷、拿球拍；而左手呢，看上去好像無所事事。一天，右手對左手說：“我受不了了，我要散夥！”左手問：“爲什麼呀？”右手怒氣沖天地說：“那還用問？你整天什麼事也不做，玩得開開心心；而我呢？要寫作業，掃、拖地，做很多事情！我宣佈，‘左右手團隊’，正式散夥！”左手聽了，也...
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![阿平知識教學講解第二課：作文開頭的運用以及尾部運用1000字]( "阿平知識教學講解第二課：作文開頭的運用以及尾部運用1000字")
- 阿平！那關於標題和尾部文章的運用得怎麼辦？我們知道，做事情要有頭有尾，事情才做得好看，做得精彩，那麼寫作文也是一樣，必須有頭有尾，那麼關於開頭我們要怎麼寫？上節課阿平也說過，我們中國文化博大精深，你寫作文也一樣，必須深入，必須讓人似懂非懂，那麼我們開頭得怎麼寫？例如我們要寫一篇關...
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![2017年大學聯考滿分作文北京卷：紐帶作用，在於運用]( "2017年大學聯考滿分作文北京卷：紐帶作用，在於運用")
- 現實生活中，人與人之間的溝通與交流更爲重要。國家如此，集體如此，個人也如此。而理智的運用更爲重要。充分發揮紐帶的作用，首先在於科學確立其目標。昔日，統一戰線與武裝鬥爭、黨的建設一起被稱爲“三大法寶”。然而如何發揮統一戰線的作用，我們黨曾經付出了血的代價。北伐期間...
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![2009年會考語文知識盤點之常用的寫作手法作文]( "2009年會考語文知識盤點之常用的寫作手法作文")
- 常用的寫作手法（也可以說是寫作技巧，表現手法，寫作特色等）有象徵、對比襯托、託物言志、以物喻人，渲染烘托、誇張、擬人、聯想、想象等。（適用的是整篇文章的構思技巧。）常用的表述方法主要有五種，即敘述、描寫、抒情、議論、解說（說明）。表達技巧也可以說是寫作技巧，是指作者熟練而...
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![國旗下的講話：做知法、守法、用法的好公民作文]( "國旗下的講話：做知法、守法、用法的好公民作文")
- 各位領導，老師，同學們：早上好！今天我在國旗下講話的題目是：做知法、守法、用法的好公民。談起法律，總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、紀律一起，都是與我們息息相關的。正是有法律的存在，我們的生命和財產纔得到應有的保障。作爲當代中學生，我們應思考的是...
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![用對比手法寫一段話作文]( "用對比手法寫一段話作文")
- 1、月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依着我。她總是在寂靜的夜晚默默地爲大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。2、一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。’因此，開卷...
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![大學聯考作文檔次提升方法之託物象徵，借象傳意]( "大學聯考作文檔次提升方法之託物象徵，借象傳意")
- 託物象徵借象傳意託物象徵,借象傳意，就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓於客觀事物或事件的描寫敘述之中，而不是明顯地、生硬地直接說出。這種方法寫作動機上，是作者從客觀事物或事件中悟出了某種道理，產生了某種情感，從而形諸文字。它往往根據客觀事物之間的某種聯繫，藉助聯想...
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![知法，懂法，守法，用法750字作文]( "知法，懂法，守法，用法750字作文")
- 法律，我們大家應該都不陌生，因爲我們生活中有許多事情和法律有關。可以說，我們生活在一個法律社會，因爲法律、法規的約束，才得以讓我們生活地如此安定。那麼，我們真的真正理解了法律這個名詞的含義了嗎？我們又真正的做到了嗎？作爲一個國小生，我們也許經常聽到許多像：法律面前人人平...
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![2010年大學聯考作文素材及運用實例之巴爾扎克的手杖]( "2010年大學聯考作文素材及運用實例之巴爾扎克的手杖")
- 材料四：巴爾扎克的手杖巴爾扎克並非一出世就名揚天下，譽滿全球，在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過，狼狽過。他本來是學法律的，可大學畢業後偏偏想當作家，全然不聽父親讓他當律師的忠告，把父子關係弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，他寫的那些玩意兒又不斷地被退了回...
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![鎮江會考作文寫作技巧：運用“五覺”法]( "鎮江會考作文寫作技巧：運用“五覺”法")
- 眼睛可以看到物品的顏色、形狀；耳朵可以聽到各樣的聲音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀；皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時，可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用五覺法來描寫物品，要注意圍繞物品最主要的特...
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大全作文網
![[2020年大學聯考徵文高中組]命運與共，攜手同行800字作文](https://i1.dqzww.com/676146a6ac6ead/25300d/676051b3a1/25300df4fd39e6-s.jpg "[2020年大學聯考徵文高中組]命運與共，攜手同行800字作文")
