![誰也不曾辜負誰（二）1500字作文]( "誰也不曾辜負誰（二）1500字作文")
- 頭忽然的一陣疼痛，腦海裏不斷閃過一些片段。其中有我和末央第一次相見的畫面；有我和末央追逐打鬧嬉戲的畫面；有我和末央拜堂成親的畫面；有我爲了保護末央喪命的畫面……只是裏面的女子是牆上畫中的女子。片段中是古時候。小姐，你別跑那麼快，藍兒跟不上。今天好不容...
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![誰是誰的誰——-讀金庸《倚天屠龍記》450字作文]( "誰是誰的誰——-讀金庸《倚天屠龍記》450字作文")
- 美女愛英雄，英雄戀美女。今之如此，古之更甚。遺憾的是，美女太多，而英雄只有一個。張無忌的存在真可謂是一場莫大的悲劇。他的出現，便註定了衆位女子的飄忽。阿牛的老實，鋪就了蛛兒尋夫的荊棘路；教主的仁厚，悄悄奪走了小昭的芳心；而光明頂上技壓羣雄的一戰，更是成就了與趙敏日後的磕...
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![誰會知道誰250字作文]( "誰會知道誰250字作文")
- 我不明白時間，眼淚倉促劃過眼前。我不曉得畫面，爲何總有你的出現。我不希望回憶，再次涌上我的面前。情感，你把自己武裝的虛僞，糊弄過無數次開頭結尾、但我卻從未獨自憔悴。現實，你打破了所有的寂靜，敲醒了所有陶醉的人羣、但我卻依舊沉醉昨天。進一步掃過那世面，如今、早已獨自一...
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![《誰也球不找誰》觀後感400字作文]( "《誰也球不找誰》觀後感400字作文")
- 隨着建設社會主義新農村的不斷深入，在黨的富民政策指引下，農村的經濟更加快速發展，爲此，有些人只注重經濟收入，卻疏遠了親情、友情、鄉情關係，某村的屯不錯範不尚卻想把這種關係拉近並且永遠保持下去，他常拿別人的事比自己的事爲重，誰家有大事小情他總跑前跑後忙個不停，而且有些事...
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![誰吃誰650字作文]( "誰吃誰650字作文")
- 在藍藍的大海深處，住着許多大魚和小魚。它們時而在水裏快活地嬉戲，時而靜靜地待在水裏，彷彿是有了什麼煩心事。有一天，一條飢腸轆轆的大魚—歡歡出來找吃的。忽然，它看到了一羣古怪的小魚朝它遊了過來，只見這羣小魚渾身長着小刺，呲牙咧嘴很是醜陋。頓時，歡歡心裏又高興又興...
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![2015年吉林大學聯考零分作文：誰會表演誰就最有風采]( "2015年吉林大學聯考零分作文：誰會表演誰就最有風采")
- 生物學家整天不好好的研究，卻整天想着怎麼讓全國老百姓都知道自己的名望。焊接工人不好好的給船焊接，卻整天非要評什麼所謂的先進？攝影師不去好好的攝影，卻非要弄出來一些緋聞，這樣可以提高自己的身價？看似表面文章的背後，卻隱藏着巨大的利益輸送。比如遼寧就是一個人才輩出的地...
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![沒有誰欠誰的450字作文]( "沒有誰欠誰的450字作文")
- 請管好你們的嘴吧，不要到處嚼人舌根。哎我去，你們還真的是好厲害，張口就說，看來那些都是你們的心聲吧。呵呵，話都說出來，爲什麼還否認？瞅瞅你們虛僞的樣子吧，真的是讓人噁心。你們在怕什麼？怕我們做不了朋友？呵呵，我從來不會和你們這種人做朋友。你們還真的是不要臉昂，請問，我得罪你了...
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![夏至已盡，誰爲誰撫平昨日的憂傷250字作文]( "夏至已盡，誰爲誰撫平昨日的憂傷250字作文")
- 茫茫人海中一次相遇如何容易，即是如此，卻又有什麼值得留戀，值得珍惜？本想抓住一切不放空，最終的等待卻也只能換來嫣然一笑，本以爲那些美好終會洗盡鉛華，沒想到終究只是霜華殆盡。心緒徘徊，站在窗邊，等待東風的襲捲，卻又再添悲涼，或許早應學會珍惜擁有，放棄失去。曾經很迷惑，葉子的離開...
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![誰也不曾辜負誰（一）1500字作文]( "誰也不曾辜負誰（一）1500字作文")
- 淺夏，你明白一切，卻終究是不明白我對你的愛。夢中，一個陌生又熟悉的聲音迴響在我的耳邊。對於那個聲音，我熟悉很多，但是那個人，我卻不認識他。我睜開眼睛，看着天花板，想着那個人到底是誰，爲什麼對我說這樣的話。已經是凌晨，窗外繁星點點。微風把樹葉輕輕搖動，沙沙的聲音在這安靜的夜...
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![電閃雷鳴誰先誰後作文]( "電閃雷鳴誰先誰後作文")
- 天空驟然一亮，接着，雷聲從遠處隆隆響起。這使我們覺得先有閃電，後有雷鳴，閃電先於雷鳴發生。其實，這是一種錯誤的認識。閃電是雲團內產生的大量靜電向外放射時，摩擦碰撞出的巨大電火花。它使周圍的空氣溫度突然增高，體積隨之膨脹，發出雷聲。電閃雷鳴可以說是同時發生的。既然是這...
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![誰成全了誰的夢750字作文]( "誰成全了誰的夢750字作文")
- 以你我爲圓心，以愛爲半徑，畫一個愛的光環，交點之處，便是夢的成全。七歲，我們躺在溫暖的被窩裏，桌上早已準備好熱騰騰的飯菜，吃過早飯，我們哼着兒歌飛奔到學校。學校裏窗明几淨，有教學精湛的老師，有要好的同學……七歲，他們躺在冰冷的牀單裏，桌上擺的是沒有幾根麪條的湯，吃...
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![我的羣衆觀:爲了誰、依靠誰、我是誰作文]( "我的羣衆觀:爲了誰、依靠誰、我是誰作文")
- “爲了誰、依靠誰、我是誰”，是中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長xx同志xx年7月6日在全國文明辦主任培訓班上的講話。xx講話的副標題是“關於貫徹黨的羣衆路線的幾點思考”。既然“三誰”與羣衆路線相聯繫，我想我們有必要弄清這樣兩個問題，其一，什麼是羣衆路線...
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![誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。750字作文]( "誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。750字作文")
- 童年，在田野裏追野雞，在池塘裏抓魚，在桃園裏那熟透了的桃子我經常吃。我還有兩個好哥們，無論做什麼事他們都會和我一起。那時的熱播劇是三國。在桃園裏吃桃子時，我們也上演了一出桃園三結義我是二哥。那時我們都有理想有目標。大哥要做廣告設計師（別人喜歡看電視劇，他喜歡看廣告...
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![誰蒼白了誰的等待，誰諷刺了誰的執着450字作文]( "誰蒼白了誰的等待，誰諷刺了誰的執着450字作文")
- 有一個人，需要用一生來珍守：有一段情，需要用一世來雋永。我們一直都在小心的過着生活是傷痛讓成長的過程更深刻從失望到絕望我經歷了太多慢慢地，也學會了長大不再是那麼的愛幻想、也不會再憧憬那些所謂的美滿沒有一個人非要另一個人才能過一生我用時光的殘片來鞏固心中那座看...
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![勵志文章：沒有誰是躺着成爲誰的作文]( "勵志文章：沒有誰是躺着成爲誰的作文")
- 2013年年初，周星馳接受柴靜專訪。對於一個大腕級人物來說，完成一次媒體採訪，應該不是什麼難事，很快，這次訪談在一問一答間順利完成了錄製，只等着屆時播出。可是，錄製完成二十天後，柴靜接到周星馳打來的電話，要求將節目重新錄製一遍，而且其態度堅決。一時間，柴靜被弄得不知如何是好。...
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![其實誰是誰非750字作文]( "其實誰是誰非750字作文")
- 在今天，本是不想寫文章的，因爲在這裏看到了別人的文采斐然，再瞧瞧自己，只有一個字來表達哎。但是又看看自己的小窩，空空如也，真有些難看。所以就發表了這一篇我自己的想法，可能有一些的無聊，也可能有一些的散亂，那就請大家原諒原諒了。在二十一世紀的今天，我迷惘了。不知道是因爲看...
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![誰選擇誰650字作文]( "誰選擇誰650字作文")
- 一個小孩子可能會發現——只要日曆上的數字跳到了紅色方框中，就不用去上學了。於是，他把所有的方框都塗成了紅色。可是，第二天他還是要去上學。又或者說，有誰不喜歡夜晚，那他是不是就得跑到威尼斯人裏面去欣賞人造天空呢？我們終究是無法選擇生活的——何必...
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![電廠實習體會--誰最累，誰最美作文]( "電廠實習體會--誰最累，誰最美作文")
- 去年夏天，我實習剛剛開始就遇到了廠裏的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗，我心裏卻偷着樂，這可是千載難逢的學習機會啊！炎炎烈日，誰看見太陽都害怕，可是作爲檢修工人的卻不能因爲這些就放棄檢修，廠裏的生產離不開他們，肩膀上的責任更是提醒着他們。雖然鍋爐早已停爐許久，可是爐膛...
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![詩歌：誰和誰好150字作文]( "詩歌：誰和誰好150字作文")
- 2006年12月6日星期三陰誰和誰好誰和誰好？我和花好，我給花澆水，花兒對我笑。誰和誰好？鉛筆和橡皮好，鉛筆寫錯字，橡皮來幫忙。誰和誰好？我和水籠頭好，水籠頭開着水，我把水籠頭關上。誰和誰好？我和太陽好，太陽照着我，我去上學校。...
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![青春，誰又辜負誰？450字作文]( "青春，誰又辜負誰？450字作文")
- 心總是不斷的再擴大，嘗試着包容整個世界，自大的膨脹最終都是以失敗告終，留下細絲清雨與微風安撫着灼傷的心。總覺的世界大了，就越來越不受控制了，的確如此，有了過多的壓力積蓄在內心，忍耐着，就等着突然一天的爆發，享受到了久違的輕鬆。懦弱卻總是將叛逆無限的拉長，直至火被冰雨澆滅...
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![誰和我一樣等不到她的誰900字作文]( "誰和我一樣等不到她的誰900字作文")
- 我還年少，我還是個不懂得愛情的孩子。但我知道我還在愛，可是，卻不知道愛的表現方式有那麼多種，就因爲年少，所以不知道哪種是最好的。我很平凡，就是一個青春時期的女孩子，有血有肉，會哭會笑，會因爲不被愛而悲傷，也會因爲被愛而感動。生命不熄，愛情不止。相信美好，相信愛情，相信那些花好...
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![誰和誰好150字作文]( "誰和誰好150字作文")
- 誰和誰好？小鳥和天空好，小鳥在天空飛，天空對小鳥笑。誰和誰好？我和鬧鐘好，鬧鐘告訴我，什麼時候起，什麼時候睡。誰和誰好？鉛筆和橡皮好，鉛筆寫錯字，橡皮來幫忙。誰和誰好？我和衣服好，衣服爲我驅寒，我把衣服洗乾淨。誰和誰好？我和學校好，我們天天在那裏，勤奮學習、快樂地玩耍。天津市北辰區...
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![誰也不曾辜負誰（三）2000字作文]( "誰也不曾辜負誰（三）2000字作文")
- 在婚事將近的這段日子裏，我和末央相處得很好。他眼底的憂鬱也漸漸淡去，取而代之的是那明媚的笑。末央，爲什麼你寫的字那麼好看，而我寫的……那麼慘不忍睹！末央笑着說：因爲你不認真。戳我痛處！末央……你有些殘忍了。居然戳我痛處。實話實說，不殘忍，你明明...
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![民族團結演講稿：我們誰也離不開誰900字作文]( "民族團結演講稿：我們誰也離不開誰900字作文")
- 新疆生活着維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的鬥爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。然而,在2009年7月5日，新疆突然爆發了打砸搶燒惡劣事件，給各族羣衆生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。同時，破壞了我...
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![幽默哲理故事：誰被誰耍了作文]( "幽默哲理故事：誰被誰耍了作文")
- 動物園裏，大人指着籠子裏的猴子，對小孩說：你知道這種動物叫什麼名字嗎?不知道。小孩看着上躥下跳的猴子回答。記住，孩子，大人說，這種動物叫猴，是專門供咱們人類開心的。何以見得呢?小孩問。不信你瞧——大人說着，從提包中摸出一顆花生，朝籠子裏的大猴背後扔去，只見大猴急...
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