![關於讀書的作文：爲中華之富強而讀書750字]( "關於讀書的作文：爲中華之富強而讀書750字")
- “爲中華之富強而讀書！”桌角上的座右銘赫然映入眼簾，霎時一股熱流流遍全身，於是我幹勁十足地奮鬥起來。那年，當老校長問起周恩來總理爲什麼而讀書時，他那句石破天驚的“爲中華之崛起而讀書”便響徹了整個世紀。而現在，我又要爲什麼而讀書呢？我這樣問自己。中華已經崛起了。眼睛...
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![聞而知之650字作文]( "聞而知之650字作文")
- 新出爐的電飯煲想必大家都知道，可使蒸出來的飯未必大家都嘗過吧！是甜的，還是苦的——生活。這也許大家都知道。其實這些只是一個人就可以搞頂峯——親人。是哪位了不起的親人呢？是父親，是母親，是舅系，還是外系。這也許只有看到他們去做纔會知道。吃飯了，孩子...
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![高三期末考試作文：靜而知之800字]( "高三期末考試作文：靜而知之800字")
- "靜是什麼？你也許很茫然。“忙”是什麼？你一定很瞭然。馬路上的風馳電掣，人行路上的行色匆匆，人們瞼上無不寫着一個字——“忙”。“忙”是當下人們最普遍的感受。爲什麼而""忙”？爲生活，爲生計，爲賺更多的錢，爲得更多的利，爲有更大的權，我們有無數個忙碌的理由。但是在追逐名利的...
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![2013年天津大學聯考同題作文：惑而知之1500字]( "2013年天津大學聯考同題作文：惑而知之1500字")
- 這個世界包容了太多，佛家說衆生平等，道家說衆生輪迴，然從未人有說過衆生等同，因爲衆生有別。學則普遍適應衆生，惑則屬於人類特有，因爲惑是思想與思想的矛盾集合。惑而知之，至難至善。——題記世間惑·師賢吾多惑，不解，思退之《師說》所云：師者，所以傳道、授業、解惑...
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![2013天津大學聯考同題微作文：而知之150字]( "2013天津大學聯考同題微作文：而知之150字")
- ThereareathousandHamletsinathousandpeople'seyes."爲啥？——每個人的感悟不一樣！讀書、做事、交友最核心的就是悟，悟是理解，悟而後才能知，悟後的知纔是自己真實的感受！很多人在職業上不成功，其實就沒有悟透，十年用一個經驗還是能夠舉一反三？悟很重要！...
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![人教版高中第三冊一單元作文：靜而知之800字]( "人教版高中第三冊一單元作文：靜而知之800字")
- 靜是什麼？你也許很茫然。“忙”是什麼？你一定很瞭然。馬路上的風馳電掣，人行路上的行色匆匆，人們瞼上無不寫着一個字——“忙”。“忙”是當下人們最普遍的感受。爲什麼而"忙”？爲生活，爲生計，爲賺更多的錢，爲得更多的利，爲有更大的權，我們有無數個忙碌的理由。但是在追逐名利的過...
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![知其不可而爲之650字作文]( "知其不可而爲之650字作文")
- 知其不可而爲之者，孔子也。也許，他也可以選擇有道則現，無道則隱，同那些隱士智者一般，不再爲一個從政者，不再爲國爲民憂心勞累，但他卻沒有退隱，在繁雜的濁世中求仕，他內心的責任感告訴他要知其不可而爲之。周遊列國，宣傳政治主張，幾度死裏逃生，多少次遭到世人的譏諷，他內心的苦楚有誰堪...
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![默而知之800字作文]( "默而知之800字作文")
- 魯迅先生說過：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。我想：作爲一個90後，一個新新青年，我們應該要在沉默中爆發，沉默是養精蓄銳，是爲爆發做準備。長久的沉默是腐朽的，短暫的沉默是崛起的前奏。沉默的代價。上個世紀二十年代的清政府是沉默的，所以我們的國土被肆意踐踏，侵略。圓明園的毀滅...
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![《知之爲知之，不知爲不知》作文]( "《知之爲知之，不知爲不知》作文")
- 原文】子曰：“由，誨汝知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。”【譯文】孔子說：“子路啊，我告訴你，知道嗎？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，這就關於知道的真諦。”2、【原文】子曰：“不曰‘如之何？如之何？’者，吾末如之何也已矣。”【譯文】孔子說：“遇事不想着‘怎麼辦，怎麼辦’...
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![痛而知之750字作文]( "痛而知之750字作文")
- 春蠶，破繭，化蝶，追夢；蠟炬，燃燒，照耀，光芒；風雨，洗禮，歲月，斬棘；古人云：半部《論語》治天下。而我則認爲：滿部《史記》看興衰！上到本紀，下到列傳。興衰亡國，唯此知曉。司馬遷，你，記載了滄海桑田，世事變遷，而歲月的風帆上，唯有你纔有搖動此帆的臂力！咬着牙，忍着痛，似乎寸步難行，你卻大步流星。屏着氣...
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![知其不可而爲之800字作文]( "知其不可而爲之800字作文")
- 我們這一生，難免會遇見到許多挫折與困難，那我們應該如何去面對呢？是像一個懦夫一樣的一昧地逃避它，還是像一個勇士一樣無畏地面對它？在歷史的長河中，孔子無疑是一顆璀璨的明珠，面對困難，他主張知其不可而爲之。那什麼是知其不可而爲之？知其不可而爲之，是一種力挽狂瀾的勇士膽識。孔...
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![乃知兵者是兇器，聖人不得已而用之。作文]( "乃知兵者是兇器，聖人不得已而用之。作文")
- 出自唐代李白的《戰城南》去年戰桑乾源，今年戰蔥河道。洗兵條支海上波，放馬天山雪中草。萬里長征戰，三軍盡衰老。匈奴以殺戮爲耕作，古來唯見白骨黃沙田。秦家築城避胡處，漢家還有烽火然。烽火然不息，征戰無已時。野戰格鬥死，敗馬號鳴向天悲。烏鳶啄人腸，銜飛上掛枯樹枝。士卒塗草...
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![2013天津大學聯考零分作文：生而知之900字]( "2013天津大學聯考零分作文：生而知之900字")
- 韓愈曾經說過，人非生而知之者，孰能無惑？韓愈的意思很明白，但是他否定了我，我有時候會想，若是他說得是對得，那我算什麼呢？所以他說得是錯的，我就是生而知之。人生而知之，乃是說，並不需要去學，更不需要解惑，自然就能得知，比如說我。可能跟你們說我生而知之，你們並不信，就算是跟你們舉例子，舉...
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![高二議論文作文：讀而知之900字]( "高二議論文作文：讀而知之900字")
- “讀萬卷書，行萬里路。”這一句古話總會流傳在人們的耳邊。書總是在我們的生活中出現，不論是一頁寫滿字的紙，還是一本厚厚的古詩典籍，書中總會有我們苦苦尋找的方向。在讀書的過程中，書中總會想要告訴我們一些道理，世界上從來不會有人無目的的去寫一本書，就像作者大冰寫的《乖，摸...
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![備考必讀：大學聯考作文之知人論世]( "備考必讀：大學聯考作文之知人論世")
- 一、論世：大學聯考作文評卷細則（1）整體要求：有字即不給0分；無標題扣2分；每缺50字（3行）扣1分；錯別字每1個扣1分。（2）審題：偏離題意的，如果能判斷是完全離題的作文，給20分以下；如文章前後有適當點題的文字，在30分上下酌情給分，但不能超過36分。（3）基準分：作文評分的基準分都定在42分。達到了基本要...
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![人教版高中第三冊三單元作文：靜而知之800字]( "人教版高中第三冊三單元作文：靜而知之800字")
- 靜是什麼？你也許很茫然。“忙”是什麼？你一定很瞭然。馬路上的風馳電掣，人行路上的行色匆匆，人們瞼上無不寫着一個字——“忙”。“忙”是當下人們最普遍的感受。爲什麼而"忙”？爲生活，爲生計，爲賺更多的錢，爲得更多的利，爲有更大的權，我們有無數個忙碌的理由。但是在追逐名利的過...
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![愛國作文：爲中華之崛而讀書800字]( "愛國作文：爲中華之崛而讀書800字")
- 愛國作文：爲中華之崛而讀書1931年，日本發動了九一八事變，開始了把中國變爲其獨佔殖民地的階段。東北開展了抗日遊擊戰爭，全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂攘外必先安內國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發了著名的一二九...
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![2014天津大學聯考滿分作文：退而知之900字]( "2014天津大學聯考滿分作文：退而知之900字")
- 春光明媚的大地，一方方的稻田水清如鏡。田裏的秧苗，整齊地排列在農人的身前，好似它們很享受農人爲它們做的規劃，一行行，一道道，不歪不斜，均勻如織。幾個插秧人，俯首躬腰，疏疏落落地散落在田野裏，一步一彎腰，一步一後退，左手執苗，右手插秧，動作嫺熟而有節律;他們的倒影，與青天白雲一同映...
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![會考話題作文範文：贊“知其不可而辦之者”800字]( "會考話題作文範文：贊“知其不可而辦之者”800字")
- 春秋時期，孔子見天下無道，戰禍四起，民不聊生，深感自己有責任救民於水火，爲此，他周遊列國十四年宣傳和平。這就是“知其不可而辦之者”的典型代表，從他身上，我看到了一種勇於擔當的精神！我讚美這種精神，更讚美擁有這種精神的人。我讚美“知其不可而辦之者”，因爲一個家庭需要這種人。...
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![現代文閱讀題之四——讀：緊扣文本開而有度作文]( "現代文閱讀題之四——讀：緊扣文本開而有度作文")
- 個性表達：緊扣文本開而有度現代文閱讀題中的開放性試題從答案角度大致可分爲兩大類：一是答案具有多元性的，即答案表述多種多樣，說法不一，可以由原文或相關素材生髮聯想，可以圍繞文本中心去展開，但萬變不離其宗，須緊扣文本和試題作答；二是答案具有正反兩性的，既可正面答也可反面答，既...
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![2013年安徽大學聯考同題作文：辨而知之900字]( "2013年安徽大學聯考同題作文：辨而知之900字")
- 知識得自於學習，至於學習的途徑，《中庸》有學問思辨行的說法。雖然韓愈就說了：人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也，終不解矣。但從師只是解惑而已。如果從書本上掌握知識是學，那麼解惑也只是通過問而解決學中遇到的不明之處。從學和問中得到的知識，都是從別人那裏學來的...
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![贊“知其不可而辦之者”800字作文]( "贊“知其不可而辦之者”800字作文")
- 春秋時期，孔子見天下無道，戰禍四起，民不聊生，深感自己有責任救民於水火，爲此，他周遊列國十四年宣傳和平。這就是知其不可而辦之者的典型代表，從他身上，我看到了一種勇於擔當的精神！我讚美這種精神，更讚美擁有這種精神的人。我讚美知其不可而辦之者，因爲一個家庭需要這種人。農村裏管...
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![高二敘事作文：爲中華之崛起而讀書750字]( "高二敘事作文：爲中華之崛起而讀書750字")
- 周恩來在少年時候，看到許多老百姓遭人欺負，祖國割地賠償。一天，在校會集會時，校長提出了一個問題：“我們爲什麼讀書?”在這時候，一個瘦弱的孩子走了出來說：“我們爲中華之崛起而讀書”。這年僅12歲的周恩來，還有一番愛國的心啊!周恩來很認真的學習，在漫漫的長征路上，在山城重慶的閣...
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![讀而知之800字作文]( "讀而知之800字作文")
- 古語有云：開卷有益。在如今這個信息化社會，百度一下已被大多數人欣然接受，到圖書館查閱資料已然過時，我卻仍然相信這句話——開卷有益。我分明看見，從精神的荒園到沃土，世界承繼着先人的智慧而氣度非凡。對於我們個人，讀書亦是一個懂得人生道理，開拓視野的重要途徑。讀...
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![九年級讀書筆記：讀《先天下之憂而憂，後天下之樂而樂》有感650字作文]( "九年級讀書筆記：讀《先天下之憂而憂，後天下之樂而樂》有感650字作文")
- 無言獨上岳陽樓，月如鉤……獨自一人，走上那陰晴明暗的岳陽樓，我看見了……擡頭遠視，那不是范仲淹嗎？他正吟着“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，他望着“銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的洞庭湖，聽着“陰風怒號”的細雨連綿，他長嘆一聲“微斯人，吾誰與歸”？聽...
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