![二年級寫人作文：喜愛小動物的我450字]( "二年級寫人作文：喜愛小動物的我450字")
- 我有一張胖嘟嘟又白白淨淨的小臉，一雙又大又明亮的眼睛，小小的嘴巴兩顆大門牙露在外面，媽媽說我像板牙兔。一頭烏黑的頭髮，那就是我自己，又美麗又可愛！我的性格有時候暴躁，有時侯很溫順，可愛又善良。我的愛好是喜歡唱歌，跳舞，玩遊戲。有一天，我們去公園玩，在公園的一棵樹下，發現了一隻...
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![高中寫人作文:奧運羣雄列傳3000字]( "高中寫人作文:奧運羣雄列傳3000字")
- 高中寫人作文:奧運羣雄列傳郭晶晶列傳郭晶晶，冀中保定人，素爲跳水之尤。身頎長，體態風流，面拂桃花，冷豔傾人城。七歲習跳水，逾月輒技壓羣姝，可堪人中翹楚。越五載，入國家跳水隊。迄今三戰奧運，四折桂冠，最是千古佳談。嫋嫋赴清池，姽嫿亦將軍。晶晶年幼時，性諧趣，言語無遜讓，行爲更兼乖...
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![七年級寫人作文：引人注目的小人物650字]( "七年級寫人作文：引人注目的小人物650字")
- 小人物與大人物只是兩個相對的概念，他們之前並無絕對的鴻溝。這是所有人都相信的理念。可我不這麼認爲，因爲我的身邊就有這樣一位人人都認識的小人物。她的笑容是溫暖的，她的聲音是慈祥的，她的態度是真誠的……她是這條街人人都曉的煎餅阿姨，阿姨也有一個同行對手，是個老奶奶。...
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![一年級寫人作文：我的班集體400字]( "一年級寫人作文：我的班集體400字")
- 我們班有三寶，分別是朱國棟，姜靖航和茅萶語。朱國棟是快手之王，他每次寫東西都是第一名。有一次，老師讓我們寫一個200字的作文，只見朱國棟還沒下課就寫完啦，他交給老師改，然後高興地玩去了，我們看了很是羨慕。姜靖航長着小小的眼睛，紅紅的嘴巴，還有一個比我小一點的鼻子，是不是很可...
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![三年級寫人作文：我身邊的小人物450字]( "三年級寫人作文：我身邊的小人物450字")
- "夏天，炎熱的太陽灼烤着大街，樹上的知了都在數樹上述說着苦惱，小鳥們都飛到了一個陰涼的地方去了吧!人們都在自己家裏吃着冰棍，吹着空調。而我們卻忽視了一些人，他們就是——環衛工人。這時，街上的行人，沒有幾個了。可是環衛工人都在大街上清掃垃圾，不一會，大豆般的汗水滴了下來，他...
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![關於體驗的作文：超市購物體驗400字]( "關於體驗的作文：超市購物體驗400字")
- 這個週末我們有一項數學作業，也是一項實踐活動，就是用我們剛學的錢幣知識去購物，由我們自己挑東西，算賬，付錢，最後看找的錢數對不對。今天晚上吃完晚飯，爸爸媽媽特意帶我去華潤萬家超市買東西，去體驗。媽媽說天涼了，要給我買兩雙棉襪子，我還想買英語本，自動鉛筆壞了，還想買自動鉛筆，爸...
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![2019年小升中寫人作文指導：人物心理描寫方法]( "2019年小升中寫人作文指導：人物心理描寫方法")
- 記敘文寫人（1）確定寫作對象（2）確定人物的思想品質（3）選擇典型的具體事例（4）抓住最能表現人物思想品質的外貌、語言、動作、心理、環境進行描寫。（5）注意表達自己的真實感情掌握人物心理描寫的方法比較細緻地對人物的思想感情和內心活動進行描寫，稱爲心理描寫。心理描寫，主要寫人物的...
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![二年級寫人作文：我的體育老師400字]( "二年級寫人作文：我的體育老師400字")
- 我的體育老師是一個非常陽光帥氣的大哥哥，他的年齡大概看起來只有二十八歲左右，所以我們大家都非常的喜歡這個老師，不僅僅是因爲他年輕帥氣，而且還是因爲上他的課我們會感到非常的有趣，同時我們也會收穫到不同於其他體育老師的樂趣。說來也真巧，這個體育老師就住在我家的附近，而...
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![如何把人物寫得立體？作文]( "如何把人物寫得立體？作文")
- 不可以使用思想動詞。思想動詞包括：想、知道、理解、意識到、相信、想要、記住、想象、渴望等等你喜歡用的動詞。還包括：愛和恨。還有無趣的動詞，比如是和有，要儘量避免。在接下來的半年內，你不可以寫出這樣的句子：李雷想知道韓梅梅是否願意晚上和他出去約會。你必須寫這樣的句...
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![2019年小升中寫人作文指導：人物外表描寫方法]( "2019年小升中寫人作文指導：人物外表描寫方法")
- 記敘文寫人（1）確定寫作對象（2）確定人物的思想品質（3）選擇典型的具體事例（4）抓住最能表現人物思想品質的外貌、語言、動作、心理、環境進行描寫。（5）注意表達自己的真實感情掌握人物外表描寫的方法要介紹一個人，首先要把這個人的外表特徵講清楚。外表特徵，一般指人的長相、身材、衣着...
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![三年級狀物作文：人體防病毒卡400字]( "三年級狀物作文：人體防病毒卡400字")
- 電腦象書一樣會給你無窮無盡的知識。但是電腦一旦染上病毒，就必須請“電腦醫生”。如果以後的人生裏我們給人體裝上“防毒病卡”，人不就可以不生病了嗎？人體“防病毒卡”，它的大小和形狀像電子手錶那樣大，剛好又能貼在人體的中心—肚臍眼，一旦人體遭病毒侵犯，它立刻就會發出“嘀...
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![描寫人物動作的簡單句子450字作文]( "描寫人物動作的簡單句子450字作文")
- 1.小男孩兒跳了起來，退後幾步，脫下外衣，擺出個迎戰的架勢。2.他聽了這話，閉上眼睛用力搖頭，那手只是指着不動。3.她握住我的手，下下打量一番，輕輕嘆了口氣。4.武松掄起哨棒，從半空裏劈下來。5.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中。6.他彎着腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍着，兩眼...
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![常見100種作文寫作方法——49、羣體描寫法]( "常見100種作文寫作方法——49、羣體描寫法")
- 49、羣體描寫法【特點】描寫一羣動物，最要緊的是有詳有略，詳略得當。要選擇具有特色的動物，重點觀察，重點描寫，其它的或者概括地寫，或者略寫一筆，要做到選材典型，重點突出。對重點描寫的動物，要抓住它的形狀、顏色、動作，進行具體的描繪。對略寫的動物，可抓住某一方面略提一下。描寫...
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![三年級寫人作文：我家的動物園400字]( "三年級寫人作文：我家的動物園400字")
- 我家的“動物園”裏有一個溫柔的“綿羊”媽媽，有一個調皮的“猴子”弟弟，還有威嚴的“老虎”爸爸。我的媽媽很溫柔，就像一隻小綿羊。媽媽和別人說話的時候，都是輕聲細語的。有一次，我不小心把花瓶摔在地上，媽媽聽見了玻璃碎掉的聲音，就拿着掃帚走了過來，把碎掉的玻璃片掃起來，輕輕...
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![國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？]( "國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？")
- 國小六年級語文寫人作文寫作指導：什麼是人物描寫？人物描寫是描寫中的一個最重要類別之一，它包括外貌描寫、行動描寫、對話描寫、心理描寫等。外貌描寫，又叫肖像描寫，它是指對人物的外貌、情態、姿態、服飾等的描寫。外貌描寫的一個基本的要求就是要爲揭示人物的性格特徵服務，因...
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![個人維繫和諧幹羣關係之三要心得體會作文]( "個人維繫和諧幹羣關係之三要心得體會作文")
- 在所有社會關係中，幹部與羣衆關係的處理與維繫是難度係數較大的，也是較爲重要的。幹羣關係好，對於一個部門、一個單位、一個地方來說，其帶來的不可預見的影響往往出人意料，相反，如果幹羣關係緊張，對於社會穩定，經濟的發展往往帶來滯後作用。任何一個領導幹部，無論位居多高，幹部與羣...
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![關於體驗的作文：體驗盲人的艱辛450字]( "關於體驗的作文：體驗盲人的艱辛450字")
- 老師給我沒佈置了一項特殊的任務-體驗。我毫不猶豫地選擇了體驗盲人的生活，我清楚的知道接下來的幾天我會體驗到盲人失明的滋味。我的體驗終於開始了，我小心翼翼的擡起右腳，離地的速度像烏龜爬行一樣慢，之後又慢慢試探周圍是否安全，感到安全後我纔在朋友們的鼓勵下猶豫地賣出...
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![寫人作文：叔叔記憶力超羣650字]( "寫人作文：叔叔記憶力超羣650字")
- 我擁有一位叔叔，他不僅是我的叔叔，也是我的好朋友。我喜歡和他一起畫畫，一起跑步，一起看書。叔叔有一個最大的特點，那就是他的記憶裏非常的好。有一天我去叔叔家玩，給他帶了一幅中國地圖。剛進他家門，我就把地圖拿出來，說：“叔叔，我買了一幅中國地圖，只要你看一遍，就能一點不差的畫下...
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![羣衆工作心得體會作文]( "羣衆工作心得體會作文")
- 只有面對面，才能手拉手，只有手拉手，才能心貼心。今年，我州新一屆領導班子站在歷史的高度，審時度勢，在全州開展了一場轟轟烈烈的“舉全州之力，全面推動羣衆工作全覆蓋”活動。此項活動開展以來，得到了廣大農牧民羣衆的一直好評，本人也從中獲得了不少的知識和經驗。一、執政爲民是做...
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![高三寫人作文：瞧，那羣女孩1000字]( "高三寫人作文：瞧，那羣女孩1000字")
- 什麼是女孩兒？女孩兒就是一羣嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化，女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色，女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個女孩都有一段如夢般的花季。快樂中又帶點煩惱，如此地有滋有味。女孩兒似乎就是快樂的代名詞，無論在哪裏都能聽...
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![高一寫人作文：一羣瘋狂的少年800字]( "高一寫人作文：一羣瘋狂的少年800字")
- "那一年的瘋狂少年，你是否還好，你是否還快樂?九年級的時候，我們萍水相逢，因爲有着共同的愛好,我們走到了一起，如今，又因爲有着不同的夢想，我們又各奔東西。單調的九年級生活彷彿是人間煉獄，無情地摧殘我們的心。可是，對於這一羣瘋狂的少年，它又是瘋狂的。不知道是誰第一個抱着籃球搶佔...
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![體育實習報告:羣衆體育工作作文]( "體育實習報告:羣衆體育工作作文")
- 來到江蘇省體育局實習已經一個月了，雖然一個月時間不長，經歷的事情也有限，但是我的收穫卻很多。一、實習鍛鍊了我生活的能力來到南京之後，首先面臨着租房的問題，找房的過程也是一種瞭解社會的過程，經過一番周折之後成功租到了房，解決了住宿的問題。離家在外生活也鍛鍊了我生活的...
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![九年級寫人作文：一羣瘋狂的少年800字]( "九年級寫人作文：一羣瘋狂的少年800字")
- 那一年的瘋狂少年，你是否還好，你是否還快樂?九年級的時候，我們萍水相逢，因爲有着共同的愛好,我們走到了一起，如今，又因爲有着不同的夢想，我們又各奔東西。單調的九年級生活彷彿是人間煉獄，無情地摧殘我們的心。可是，對於這一羣瘋狂的少年，它又是瘋狂的。不知道是誰第一個抱着籃球搶佔籃...
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![大學聯考作文素材：個體與羣體]( "大學聯考作文素材：個體與羣體")
- 名言人，力不如牛，走不若馬，而牛馬爲用，何也？曰：人能羣，彼不能羣也。”——荀況誰若認爲自己是聖人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。集體什麼時候都能提高你，並使你兩腳站穩。——奧斯特洛夫斯基個人之於社會等於身體的細胞。要一個人身體健全，不用說必須每個細胞都...
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![四年級寫景作文：美麗富饒的西沙羣島450字]( "四年級寫景作文：美麗富饒的西沙羣島450字")
- 去年暑假，我和爸爸媽媽去了西沙旅行，那就是我們課本中介紹的“美麗富饒的西沙羣島”。西沙羣島風景秀美、物產豐富。它一共由22個島嶼組成，現在對遊客開放的暫時只有其中三個，分別是全富島、鴨公島和銀嶼島。全富島的天空一塵不染，成羣的鳥兒自由自在地在天空裏翱翔。海水湛藍...
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